五年級春雨作文300字集錦九篇
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的五年級春雨作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級春雨作文300字 篇1
春雨從昨晚就開始了，我們想今天上午去仙華水庫遊玩，至少現在是不可能了.我只能呆呆站在陽臺上，傻傻地看着春雨，可春雨什麼時候才能停下呀？
地上已經有好多小水坑了，春雨落進水面，敲出一個個兒小水圈.小水圈們一圈一圈往外蕩去，很快就被後面來的小水圈淹沒了。
有人在附近敲鼓，嗒嗒嗒，嗒嗒，嗒嗒嗒，嗒嗒嗒，是誰呢？下雨天還有這麼好的雅興？我循着聲音看去，是春雨，原來是春雨不停地敲打着車庫的蓬蓋。
我擡頭看着天，天陰沉着臉，彷彿一個嚴峻的老師。春雨和着春風，有如一條細線，急急地從空中飄落，我想，他一定是想盡快地回到大地母親的溫暖懷抱裏。
我想，在春雨的滋潤下，再過一段時間，樹木很快就會變得濃郁蒼勁，鮮花很快就會爭奇鬥妍，大地母親很快就會變得五彩繽紛。誰說春雨是無色的？我說春雨是五彩繽紛的。
五年級春雨作文300字 篇2
“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲……”“這首詩寫的真好！”我情不自禁地讚歎着。
瞧！又下雨了！雨像斷了線的珠子從天上掉下來，數也數不完。
調皮的春雨瀟瀟地下着，它輕輕地敲打着小朋友的腦袋，好像在說：“不要玩了，快回家寫作業吧！”；它悄悄地落在小朋友的肩上，好像在說：“讓我和你一起玩吧！”；它又輕輕地落在小朋友的手上，好像在說：“快來抓我呀！”……春雨就是我們最好的夥伴。
春雨默默地奉獻着自己。它幫柳樹洗了“頭髮”；它幫小草洗了“身子”；它幫小花洗了“臉”；它還幫農民伯伯滋潤了田野……春雨這無私奉獻的精神，我們也因該學習。
春雨啊，你是春的使者，春的精靈，春的溫情，春的美麗：我爲你傾倒，爲你陶醉，我深愛着你……
五年級春雨作文300字 篇3
“嘩啦啦，嘩啦啦”這是什麼聲音，將我從夢中驚醒。我穿上衣服，拉開窗簾一看‘啊’下雨了！
到了早餐時間了，突然，天一下子黑了起來，我沒有在意，只是想看一會兒電視，再吃飯，可是，一道閃電，一個雷聲，停電了。我開始討厭下春雨了，聽爸爸媽媽說：“已經掛了一夜的風了，春天，就是一個多風的季節。”我坐在屋裏邊心裏想“看雨能怎麼下的下來。過了一會兒，烏雲密佈，電閃雷鳴，雨又下大了。
到了中午，就在那裏熬呀熬！看一會故事書，畫一會卡通畫，雨就是停不下來。“叮噹，叮噹”時間一分一秒的過去了。忽然，，我聽到了“滴答，滴答”的聲音，原來雨剛剛停了。我走出屋門，想出去玩一玩，沒想到看見了一幅美麗的風景畫。
“哇”好美呀！我看到出了太陽，還有一道彩虹。使我有此像想到了一句話：“不經歷風雨，怎麼見彩虹。”這句話真是一點也不錯！還散發着泥土混合着青草的香氣，空氣是多麼的新鮮，呼吸是多麼的舒暢。我又看到了那一棵棵大樹的葉子是那麼的綠、那麼的新，由此我想到了一首詩：好雨知時節，當春乃發生。春風潛入葉，潤物細無聲。
通過這一幅美景，我便不再討厭春雨了。啊！春雨，我的最愛！
五年級春雨作文300字 篇4
春天的濛濛細雨，像一條很長很長的絲條，像霧又不像霧，淅瀝瀝地下了個不停。細雨漂在人的臉上，感覺冷冷的，細雨撒在地上，亮出一閃一閃的銀光，起初，我還以爲是星星掉在地上了呢！
惱人的濛濛細雨連續下了七八天，家裏的牆都不停地滴下了小水滴，外面溼漉漉的，心煩意亂的我早把正看着的書扔到一邊，獨自對着外面的絲條發呆。每當這時，我心裏總時暗暗地期望：雨啊，你什麼時候才能停下來呢？我十分討厭這樣的雨天，上學不方便了，大大家上班也不方便了——
但是，誰愛呢？看啊！小草拼命地張開嘴巴盡情吮吸着，由於它要長大；大地深情地望着灰濛濛的天空說：“下吧、下吧，我要喝個夠，好讓農民伯伯種下的莊稼能長的大啊長的甜！
春雨啊！我還是愛你哦！
五年級春雨作文300字 篇5
我喜歡春天的雨。
春雨就像牛毛，所以也叫“毛毛雨”，毛毛雨細細的，撲到臉上癢癢的，春天的雨就像春姐姐哭了，雨水就像眼淚，但卻是甜甜的。小草說：“甜到心裏”。小花說：“甜得綻放笑臉”是呀！春雨是甜甜的。春天的雨是調皮的，有時跳到你的臉上，有時跳到你的前面，吹出幾個小泡泡。
咦，怎麼一下子開出這麼多的花？哦，原來是傘花花，一朵，兩朵，三朵······怎麼數也數不完？哦，原來春姐姐把傘花花叫醒啦！瞧，這裏一朵，那裏一朵，那裏也有一朵呢！春姐姐也把傘精靈們喚醒了。
我喜歡在春天的小雨中奔跑，讓我向春姐姐說悄悄話，讓春天的精靈們和我玩耍。
春天的雨中，草更綠了，花更紅了，樹更美了，大地媽媽更高興了······
春天的雨是良藥，它可以治療心靈的痛苦；春天的雨是乳汁，是它哺育了大地。
雨停了，空氣就像是濾過似的，格外清新，而且，還夾着一股泥土的清香。樹葉上的水“滴答、滴答”地滴着。一切都那麼新，就像是誰刷過似的。我喜歡春天的雨，雖然它沒有秋雨的喜悅，也沒有秋風的涼爽和溫柔，但它卻有着自己獨特的美麗。
啊，春雨是最美的！
五年級春雨作文300字 篇6
冬天有飛舞雪花，夏天有熱情太陽，而我喜歡春天溫柔，但更喜歡春天那如花針似春雨。
夾着清新春雨，伴着纖柔春風，便輕輕地、悄悄地輕揚，給萬物蓋上一層輕紗。春雨像牛毛，像花針，像細絲，漸漸灑滿了這美麗世界。
小草變得更綠了，晶瑩剔透露珠在小草身上玩耍，小草吮吸着甘甜乳汁;花兒變得更紅了，也在品嚐香甜乳汁;一棵棵大樹，一排排房屋都在安靜地“站”着，農民伯伯在吆喝自家水牛，播種希望;幾隻可愛小燕子在天空中自由地飛翔，這情景多像一幅“微雨燕”風景畫……
春雨，她是母親，讓萬物生長，讓大地復甦;她是畫家，爲大地塗上鮮豔色彩。“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”杜甫寫這首詩不正是讚美那美麗春雨嗎?
我希望我能化成春雨，用愛去“滋潤”大地，我愛你，美麗而又無私春雨!
這是一篇描寫春雨文章，語言優美，情感豐富。本文語言美麗之處，不僅在於擬人、比喻等手法運用，更在於作者把這種喜愛之情融入到具體描繪之中。文章條理清晰，內容充實。
五年級春雨作文300字 篇7
春雨文靜、溫柔、清新、羞澀，如紗如霧。如情如夢，沾衣不溼，拂面不寒，“潤物細無聲”。
夏雨比起春雨少幾分文靜和溫柔，卻是氣勢如此磅礴，如此沉重;性子又急點，說來就來，可謂來也匆匆，去也匆匆，片刻也不能停留。
天空此時已是烏雲滿布，時而遠處傳來幾聲轟鳴的雷聲;站在高處遠眺，遠處似乎已經下起磅礴大雨。這片地區如今形勢也是一觸即發。
起初，雨細如牛毛，密密麻麻，如此的輕盈，聲音如此的細膩。接着，雨似珍珠般從天而降，顆顆晶瑩剔透，有意讓人將它數一數似的`，而聲音又是如此輕快。
忽然，不遠處一束閃光，如白駒過隙般之快，若刀光劍影般在長空飛舞。“嘣”的一聲，響雷接踵而至，若山崩地裂，震耳欲聾。雨勢突然加重，由珍珠成萬箭，成水簾，聲音如此的緊湊。
雨下的更密，更緊!天地間朦朧一片，如入霧境。
路上行人已斷魂。雨下的似乎不夠過癮，電閃雷鳴，傾盆大雨，風雨交錯，驚天地泣鬼神，嚇的是蟬兒噤聲，蒼蠅逃走，蚊子藏匿。
雨聲、風聲、雷聲交織着，宛如一篇震人心絃的樂章，此起彼落，取代城市的喧鬧，使城市中的人們與神奇的大自然接近。
五年級春雨作文300字 篇8
春天來了，雨淅淅瀝瀝地下個不停，時大時小，時快時慢，滴滴雨水都浸透到了人們的心田裏，使人捉摸不透。
春天到了，一朵朵向人們綻放微笑的桃花開了；春天到了，在天空中盡情翱翔的鳥兒歸來了；春天到了，樹木也換上了一套綠綠的外衣；一排排的雨點像繡花針，飛快地灑向地面，一串串的雨點，又好像無數珍珠，編織成寬大無比的珠簾，整個城市都被籠罩在煙雨之中。
我走在上學的路上，只見行人們都撐着雨傘。那傘好像一隻只彩色的大蘑菇，又好象一朵朵奼紫嫣紅的花朵。四面八方飛來的傘花聚集在寬敞的人行道上，匯成了傘流，好像五彩繽紛的小溪在流動。那騎着摩托車的人們身上批着各色各樣的雨衣，紅的、藍的、綠的……真是色彩斑斕，令人眼花繚亂。一陣風吹來，雨衣隨風起舞，時起時伏，像是在爭奇鬥豔，飛舞飄展。
春雨越下越大，她像一個個胖乎乎的小娃娃，圓點不住地往下落；她像母親的乳汁，哺育着世間萬物；她又像一位偉大的音樂家，不停地爲我們演奏者美妙的樂曲。
春雨，滋潤着世間萬物，使大自然萬物復甦。我愛這雨，尤其是春雨！
五年級春雨作文300字 篇9
“啪”“啪”一道閃電劃破了寂靜的天空，伴隨着“轟隆隆”的春雷，一場滋潤萬物，讓萬物復甦的春雨即將到來……
“呼”“呼”風聲在怒吼着，好像風爺爺在發怒了，霎時間，閃電好像劈開了陰雲密佈的天地，鋪天蓋地的大雨噼裏啪啦的下了起來。這時的雨下得多而密，刮的是斜雨，就好像無數根銀針刺向了大地，又好像一道透明的簾子一樣。霧，慢慢的上升了起來，就好像童話書裏的一樣，美麗而又神奇。樹枝，高樓都消失不見了，只剩下了一片烏濛濛的天空……
這時，我好似看到了池塘裏的青蛙跳上了荷葉，歡快地叫着；小小的雨珠落到湖裏，泛起一道道漣漪，又一點點的消失掉。
想着，想着，我感到自己也是其中的一顆雨珠，落到小草上，它們好像在說：“謝謝你們，讓我和大家喝到了甘甜的露水。”落到了竹林裏的泥土中，春筍好似在說：“謝謝你們，要不是你們，我怎樣才能發芽呀！”這時，一顆雨珠落到了我的額頭上，讓我猛然覺醒，再定睛一看，現在的春雨不下的那麼猛了，雨珠就像斷了線的珠子落了下來。
“好雨知時節，當春乃發生。”啊！我喜歡這春雨，它滋潤萬物，讓萬物復甦，又讓春天充滿了生機！
