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【推薦】五年級記事的作文三篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的五年級記事的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】五年級記事的作文三篇

五年級記事的作文 篇1

在不斷的成長中,我開始成熟,開始會替別人着想,開始會原諒別人。但是,成長不僅是身體上的成長,還要讓知識也繼續成長,明白事理,總結經驗。

至於我,對“成長”的瞭解並不清楚。但是,有一件事卻使我對“成長”兩字有了更多的瞭解。

那是這學期的一個星期二,上午第一節課,鄭老師上完課後,我和周怡就連忙把家校本捧到五年級語文辦公室,立馬跑回教室上數學課了。漸漸地,離第二節課下課的時間越來越近了,我和周怡又做好了一下課就馬上跑到辦公室的準備。可是,等下課鈴響後的好久,袁老師還是不放我們下課。於是,我和周怡只好心急如焚地坐在座位上,想象着被鄭老師挨批時,該怎麼辦。忽然,上課鈴聲響了,美術老師來了,袁老師只得放手。這時,方老師只允許我們去上廁所和拿美術書,我們倆不知道能不能去辦公室,於是,我們就在教室裏,等待第三節課的下課。五分鐘過去了,十分鐘過去了,十五分鐘過去了?三十五分鐘過去了!我邊做眼保健操,便計算着時間。終於,下課了。我和周怡狂奔到辦公室,只見鄭老師正要關門,我們立刻走了進去,鄭老師以爲我們第二節課下課休息時間在偷懶,便向我們問道:“爲什麼不第二節課來?”我和周怡對視了一眼,一肚子的委屈沒地出,便一聲不吭。鄭老師又向我們說:“下次早點來。”一開始,還在擔心鄭老師會怎樣批評我們呢,現在,一切放心。

中午,我靜靜地想了想,把自己放在了鄭老師的角度上,如果,我是老師的話,也會有可能想學生髮火。

因爲這件事情,我學會了“成長”的意義,學會了要換位思考,學會了要忍受。

五年級記事的作文 篇2

父母對子女的愛,不僅是真摯無私的,往往還是深沉含蓄的,有時甚至是矛盾的。有句古語“可憐天下父母心”蘊含着古往今來的多少感慨!

記得老師曾問我:“你的父母愛你嗎?”我感到這個問題是那麼熟悉,又是那麼的模糊,我不知道要怎麼回答纔算是對的,怎麼回答又算是錯的,所以我只會回答“不知道!”除了這樣回答,我又能怎麼做呢?我只是感覺,媽媽有時是愛我的,有時又好像變臉一樣,變得不愛我了!

記得一天放學後,我就和同學們去玩籃球,我本想把球打到牆上,卻破窗而入——球進了二樓沒有任何防護的窗子裏,我看情況不妙,趕快和同學貓着腰,像老鼠一樣逃跑了,正巧碰上了媽媽和爸爸,他們一看我這樣子,就知道一定發生了什麼“好”事。我想:這回又要完了,我爲什麼這麼命苦。果不其然媽媽又像以前一樣把我說了一頓,爸爸跑去給二樓的人道歉,賠錢。我心裏很不服。

多年以後,我長大了,明白了做人的道理,非常感謝爸爸媽媽。

五年級記事的作文 篇3

說到節日,最使中國人懷念的莫過於春節了。

我們的春節忙,並快樂着。記得上次去外婆家過春節,裏面的工序可多啦。

一大清早,我剛醒來,便聽見樓下“砰砰砰”剁菜的聲音,對啊,今天是除夕。一想到這裏,我的睡意全沒了,連忙下樓。

大家都起來了,有的剁肉,有的擀麪,有的到鎮上去賣煙花,有的去拜年……忙的不亦樂乎。

除夕最熱鬧的`時候,就是下午和晚上了。準備團圓飯的事兒,從中飯吃好後就開始了,反正我也幫不上什麼忙,就和同伴玩,放鞭炮,打雪仗。

到傍晚,團圓飯準備得差不多了,當然,還有一個最重要的是我跟隨大人們把竈神像端到大廳外,把豬頭豬尾放在一個大盆子裏,擺到竈神像前,不過,這是什麼意思,我現在也不知道。端上酒,酒一定要白酒,以示清清白白。還要燒香,燒黃紙,以示明年富貴。點蠟燭,乞求明年紅紅火火。

拜完竈神,大概也是六點了吧,我們把鎮上買來的魚的畫像張貼在玻璃門上,以示年年有“魚”。在這時候,是我們小孩子最開心的時候。因爲要放煙花了。我們把大桶大桶的煙花擺到院子裏,點火。不一會兒,煙花就在空中開放了,各種形態,各種顏色,美極了。煙花放完了,我們登場了,我們把鞭炮放到煙花殼裏,把煙花殼炸碎。

吃飯了!一家人聚在一起,爸爸給外公敬酒,嬸嬸給妹妹講故事。我呢,東夾一口菜,西夾一塊肉,坐下來看看春節聯歡晚會。

吃完團圓飯,我們一家人就上樓看春節聯歡晚會。看着看着,大約十一點了,妹妹的眼皮子直打架,嬸嬸只好抱她去睡了。我纔不會睡呢!電視裏有精彩的雜技,搞笑的小品,動聽的歌聲在吸引我,我有怎麼會有睡意呢。十二點了,新年的鐘聲敲響了,大盤的餃子端上來,我大口大口的吃了幾碗,就困得沒精神了,埋頭便睡。一覺到天亮。