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【精品】五年級我的作文4篇

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在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級我的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】五年級我的作文4篇

五年級我的作文 篇1

時光飛逝,日月如梭。在我身上發生了不計其數的變化,這其中有成長的喜悅,有成長的無奈,也有暫時的退步。可是其中最令我記憶猶新的還是……

人生的磁帶倒退到開學那時,我十分安靜,安靜到教室裏感受不到我的一絲存在痕跡。我從不與同桌交談,總是一個人安靜地坐着,如老僧入定。課上我也從不舉手發言,同學們認爲我患上抑鬱症,老師也委婉地勸我爸媽帶我去醫院檢查一下。愛子心切的父母真的帶我去醫院做了各項檢查,結果是沒有問題,父母也束手無策了。日復一日,年復一年,漸漸地,同學們都遠離我,我總感覺他們在我的背後對我指指點點,我更不敢跟他們親近。孤單、寂寞包圍了我,好多次鼓足勇氣想要和他們說一句:我們做朋友吧,可總是話到了嘴邊卻說不出來。

有一次放學,我獨自在公園散步,形單影隻地坐在長椅上,這時我看到一對好朋友有說有笑地從我旁邊走過,眼淚不自覺地流了下來。多希望我也是他們中的一員啊!我咬咬牙,堅定地對自己說:“我一定要改變自己!”

第二天數學課上,我舉起了我顫顫巍巍的右手,雖然有太多次我想放棄,但是我強迫自己不這樣幹。同學們驚訝得張大了嘴巴,數學老師更是把眼鏡向上推了推,欣喜地說:“劉……劉浩洋,你來說說。”聲如細絲的我回答得完全正確,同學們真誠地爲我鼓掌。課下,我成功地對我後面的同學說:“我們做朋友吧!”原來,這一切並沒有想象中那麼難。如今,五年級的我,也漸漸開朗活潑起來,朋友也越來越多。

我終於逃離孤單的魔爪,成爲朋友遍天下的人。我也明白了,遇到問題不能逃避,要大膽地去做,一定會成功的。

五年級我的作文 篇2

在一個十歲的小女孩心中,什麼是樂趣呢?是花花綠綠的糖果,還是漂漂亮亮的衣服,是芭比娃娃的'可愛,還是捉迷藏的精彩……告訴你吧,在我心中這些都不是,我覺得只有,看課外書才能使我快樂!

小時候,也許我會玩一會兒芭比娃娃,會玩捉迷藏,會吃花花綠綠的糖果,但是長大了,我絕對不會再做那些事了,我現在覺得,讀書是最快樂的 了!

從天書到讀書,我對書的興趣越來越濃,身邊的書也越來越多,我把看書當作一種樂趣,一種享受。以前我看見同學們在看,童話書,我也要求我吧,爸爸給我買了一本童話,我看着看着,就上課了,我只好把頭髮全放進去,下課的時候我又在看,看到放學的時候,到培訓班,趕緊做完作業,又開始看起來看書。看着看着時間突然到了晚上7點,我爸來接我了,我還是一直在看,結果爸爸讓我走了,所以我只能回家了,回家的時候我又一直在看,等睡覺的時候,爸爸說我們該去睡覺了,我就把書偷偷的帶到樓上,然後看了起來。看着看着感覺有些困了,我就把燈關了睡覺。

我現在作業也寫的快了,所以寫完以後,我就開始去借《三國演義》,後來我用幾天的時間把這本書看完了。我又去借別的四大名著……時間一天天過去,我讀的書越來越多。

讀書,讓我開闊了視野,使我明白了許多道理!有人把書比作階梯,你給我鑰匙,而我卻認爲書是一位貼心的朋友,傷心時他帶給我歡樂,沮喪時,

他帶給我安慰,驕傲時他給我敲響警鐘,成功時他爲我鼓掌……

他爲我鼓掌……

我喜歡書,我的這幾年,多虧有了書的陪伴,我的這幾年纔沒有那麼孤單。所以我謝謝書,他在這幾年給我了快樂!

五年級我的作文 篇3

此刻的我,正沉浸在放學的愉悅之中。

路過文具用品店時,我想去買一支鋼筆,從兜裏摸出錢的一剎那,感覺不對勁——這錢太軟了。仔細辨認,天啊,竟然是一張假幣!

原來歡悅的心情一下子變得沉重起來。父母掙錢不容易,這10元錢需要賣多少斤青菜?更可恨的是騙母親的那個人,太缺德了!扔掉?那可是母親的血汗錢啊!我左思右想,矛盾極了。這時好友在一旁插嘴:“去買吧,沒事的,他們是看不出來的。”

“可是,人家掙錢也不容易呀!”那時的我還心存善良。

“那你爸媽就容易?你就忍心扔掉他們辛苦掙來的錢嗎?”好友有些急了。

也對,寧可坑別人,也不能坑父母啊。我決定把這張假錢“出手。”我們來到文具店,開始“行動”了,可是,我的心裏好像吊着十五個水桶——七上八下。我拿了一支鋼筆,來到櫃檯付錢,轉身要走時,突然,老闆叫起來:“小姑娘,你這錢是假的。”好友走過來,故作驚訝地說:“假的,怎麼可能呢?剛找回來的啊。”我無地自容,拿過錢來,紅着臉說:“對不起,對不起,我不知道。”

我都不知道自己是怎麼離開文具店的,只感覺心跳劇烈,面紅耳赤,恨不得有個地縫馬上鑽進去!我一直跑,一直跑,也顧不得身後氣喘吁吁的好友了,一直跑到離文具店很遠的地方。手裏拿着那張假錢,滿腦子的羞愧,淚珠不爭氣地流了下來。我恨那個給媽媽假幣的傢伙,也恨自己不該心存僥倖!我想把它扔進垃圾箱裏,可又一想,與其就這樣扔掉,倒不如把它當成一件收藏品!就讓它永遠提醒自己,要對得起良心。

回到家裏,我把它收進了自己的抽屜,輕輕一推,用鑰匙鎖上。

就那麼輕輕一推,我的心情豁然開朗:如果這10元假幣曾經騙過很多人,那就讓我是最後一個被騙的人吧!失去這10元錢,可能我只損失幾袋零食罷了,但是我收穫的,是再多的金錢也換不回的良知。

五年級我的作文 篇4

臧克家曾經說過:“讀了一本好書,就像交了一位‘益友’。”聽了這句話我感到特別親切,因爲幼小的我,就是在這位‘益友’的幫助下健康快樂的成長。

我4、5歲的時候,媽媽就常常給我講《醜小鴨》《賣火柴的小女孩》《小紅帽》等故事,《醜小鴨》讓我懂得了無論做什麼事都不能放棄,要堅持不懈;《賣火柴的小女孩》讓我懂得了世間的真、假、美、醜;《小紅帽》讓我明白了遇到困難,不能放棄,要憑自己的智慧戰勝困難。

上小學時,剛開始是媽媽給我講,後來,我開始自己讀書了,讀的書也更多了,有《成語故事》《格林童話》《伊索寓言》等故事。到了後來我看書到了“忘我”的境界,我還得到了一個稱號“小書迷”。

後來不僅是童話,科技、小說等也成爲了我書櫃的新朋友,這些新朋友彷彿給了我一把智慧的鑰匙,讓我打開知識的大門,以後我會度更多的書,交更多的朋友。