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關於五年級啓示的作文八篇

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在我們平凡的日常裏,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的五年級啓示的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

關於五年級啓示的作文八篇

五年級啓示的作文 篇1

離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”這首《草》,描寫了小草生命力的頑強。小草看似渺小不堪一擊,實際卻無比強大。

我家院子裏有一塊大石頭,春雨綿綿之際,在那沒有泥土的石頭縫裏竟長出了一棵翡翠般嫩綠的小青草。小草的芽兒還滴着晶瑩剔透的鑽石般的露珠呢!一週多一直沒下雨,我想:這棵小草很快會蔫了。沒想到,耳邊卻傳來弟弟的叫聲:“快來看呀!我家有一叢小草了。”我跑去一看,石頭縫裏的小草不但沒枯萎還蔓延開了。這不禁讓我想起詩裏描繪的意境:任憑大火怎樣燒,只要根還在,春風一吹,又會枝繁葉茂,生機勃勃了。

我家院子裏還擺放着一株幽香的白茉莉花,時時散發着誘人的花香。一場暴雨突如其來,那株茉莉花的花瓣被風雨刮掉,散落一地。而在一旁的小草卻安然無恙。難以想象:小草們是如何抵擋住暴風雨襲擊的?

小草的外表是多麼弱小,可小草的內心卻是如此堅強!不像我受到一點挫折便退縮,沒有勇氣再次前進。小草活出了它的精彩,難道我還比不上不起眼的小草嗎?小草給了我莫大的啓示,讓我學會了鼓起勇氣戰勝困難。

五年級啓示的作文 篇2

在一個陽光明媚的早上,我到公園裏去玩。在一棵大樹旁,我看見有一些黑色的小點子在地上爬,走近一看,原來是一羣螞蟻在地上搬運食物。

我轉了轉眼珠,想出了一個餿主意。我跑回家,拿了一個杯子,倒滿水,就往公園跑,然後我拿起杯子,把裏面的水倒在那一羣螞蟻身上。頓時,一小塊地方溼透了,螞蟻們像戰場上[注: 一羣龍沒有領頭的。比喻沒有領頭的,無法統一行動。]的士兵一樣,四處逃竄。有的螞蟻在水裏掙扎,有的螞蟻動彈不了,躺在那裏一動也不動。可是,這些螞蟻並沒有死,不一會兒,地上的水乾了,那些螞蟻又重新爬起來用嘴搬運食物,它們可真勤勞啊!簡直連命也不要了。我不死心,心想:這些螞蟻可真頑強呀!於是我又拿來一杯水倒在它們的身上,這下一些螞蟻在水裏拼命的掙扎想爬出來,最後有的螞蟻使出了吃奶的勁,終於爬出來了,他們趕緊[注: 本意是形容桃花茂盛豔麗。後借用“逃之夭夭”表示逃跑,是詼諧的說法。],我想:這些逃出來的螞蟻應該想到留得青山在,不怕沒柴燒吧!

就在這個時候,我得到了啓示。也明白了一個道理:我們世界上的人也要像小螞蟻一樣勇敢地面對困難,要不顧一切的去克服困難,不能

五年級啓示的作文 篇3

有一天,我看見了這樣一幅漫畫“一隻烏鴉在城市裏,看見一個小孩子用吸管在喝水,喝完後,就把吸管給扔掉了,烏鴉看了便把吸管叼到水瓶那,左看右看,就是不知從何下手……,過了好一會兒,它終於找到了方法,喝到了瓶子裏的水,邊喝還邊說:‘這樣喝水更方便。”

這幅漫畫給了我一個啓示,那就是做任何事情都可以變通,也可以有其它解決的.方法,這個方法方便的話就可以了,而這個辦法所要用到的“道具”如果沒有,也可以用其它別的辦法,就好像這幅漫畫裏的烏鴉一樣,有石頭和吸管在這,用石頭來填的話,時間就會慢慢的流失,而用吸管的話,既方便又省時省力。

在我們的生活當中,也有許多象這樣的事例。就比如:有一道數學題可以用加法,也可以用減法,那麼我們要用比較簡單的加法呢?還是用比較複雜的減法?這肯定不用說了,大家都喜歡方便而快捷的方法,那就一定會用加法了。生活就是這樣,只要比較快捷,許多人都會先考慮比較簡單的方法,簡單的方法行不通了,纔會去用比較複雜的方法。還如有一枝長竹竿,有你想要的東西在高處,而你的周圍都是海,那麼你當然用不了比較簡單的放下竹竿了,只有把竹竿放入海中,降低竹竿高度,從而取得你想要的東西了,這就是如我上面所說的,簡單的方法行不通了,那麼我們就只好用比較複雜的方法來解決問題。

生活與人生一樣,什麼事都可以用多種方法去解決問題,一樣是用不了簡單的方法,才用別的方法來解決這件事情。就算兩種方法都可行的話,也會想一下哪種方法較爲簡單,從而用更加快速的辦法辦好每一件事。

五年級啓示的作文 篇4

每一次的失敗,是走上成功的一階。這是蝸牛給我的啓示。

當考試成績出來之後,得知自己名落孫山,心裏猶如當時的天氣,陰陰沉沉。

放學後不久,就開始下雨了,被雨淋溼的我,心情顯得更加糟糕。忽然,我發現一個小角落裏爬滿了蝸牛,在陰雨天顯示出一絲生機。

在好奇心驅使下,我不顧風雨,撿起一根樹枝,將在最上面的蝸牛打了下來。被打下去的蝸牛並沒有如我預料的那樣灰心喪棄,繼續一步一個腳印的向上爬。我的心被打動了,但我仍然不相信蝸牛會一而再,再而三地接受人生的低谷。然而,我再次錯了,蝸牛無論多少次被打下去,都依然能正確對待自己的處境,依然堅持着向上爬。我深深地被打動了,再想想我自己,難道我還不如一隻蝸牛嗎?

沒錯,挫折是人生路上的風雨,經歷風雨的行李,我們才能留下生命的痕跡,才能創造出生命的價值,才能輸血生命的意義,才能實現人生的夢想。

天不知不覺晴朗起來,我的心也隨之開朗。

五年級啓示的作文 篇5

快過年了,我和媽媽週末就在家大掃除,整理房間的時候,翻出了一個長得非常可愛的不倒翁。這個小東西穿着五顏六色的衣服,是分惹人喜歡,看着這個不倒翁,使我想起了一件往事。

因爲爸爸媽媽比較忙,小時候我大都數時間是和奶奶呆在一起的。有一次,奶奶在做飯,我坐在地上玩玩具。我總是坐不住,便站起來,結果踩在玩具小車上滑到了,趴在地上“哇哇”直哭。這下可把奶奶急壞了,抱着我,嘴裏唸叨着:“別哭,別哭......"

看到我不停的哭,奶奶靈機一動,從一個箱子裏拿出一個不倒翁,往地上一扔,摔倒了,但是馬上又站了起來,還是笑嘻嘻的。奶奶笑着對我說:“不倒翁倒了不哭,你爲什麼哭,真羞。”我聽了奶奶的話,笑了,笑得那麼甜。

直到今天,這件小事我一直都記得,它激勵着我以後在學習上,像不倒翁那樣,摔倒了又站起來,做一個意志堅強的人。只有這樣不怕困難,才能掌握過硬的本領,成爲國家的棟樑之才。

五年級啓示的作文 篇6

有一天,我去奶奶家玩。

爺爺、奶奶、大爺都睡了,無論幹什麼事都會把他們吵醒。我只好去院子裏玩了。我閒着沒事幹,就拿這樹枝在地上挖了起來。挖着挖着,發現了一個會動的東西——蚯蚓。我迅速的把它抓了上來。抓到石灰地上。開始,他很害怕,在石灰地上轉來轉去。後來,見我不傷害它,就對我放鬆了警惕。就在地上爬了起來,時不時地試一下能不能跑到地上去。可我就不讓他下去,總是用樹枝擋住他的去路。過了很久,他好像等不及了,就像熱鍋上的螞蟻、急躁不安。突然,猛的往土地上爬,我還是沒讓他過去。這次它徹底絕望了,一動不動的趴在地上。我也沒那觀察他的耐心了,就用樹枝把他弄成了兩半。啊!我簡直不敢相信自己的眼睛,兩個身體在努力的向一起爬。他們可能在想,我現在還沒死,應該爬到一起還有生還的希望。因此,他們只要有一絲絲的希望,也要去試一下。

連一隻微不足道的蚯蚓都那麼的珍惜生命,那我們人類更應該珍惜生命,不浪費生命裏得每一分鐘!

五年級啓示的作文 篇7

2012年12月21日,也是冬至,天空灰濛濛的,像是“世界末日”的前兆。我膽戰心驚地來到學校,慌慌張張度過了這一天。

前幾天,學校裏常常能聽到一幫同學在討論世界末日這個“不吉利”的話題,他們一會聊到瑪雅預言四個太陽世紀快結束了,一會聊到一到世界末日會怎麼樣怎麼樣。這讓我們面如土色,心跳加速。

深夜,我躺在牀上翻來覆去,想着怎樣避災避難,往後怎麼生存。腦海中不禁浮現起末日來臨時的情景:地上涌出了一股股滾燙的熔漿,死神將魔爪伸向無辜的人類,閃電在空中狂舞着,雷公擊鼓,像是發出了末日迴響,發出了最後的通牒……

第二天雖然是星期六,但我醒得比往常都早,欣喜地發現自己安然無恙,盼望已久的陽光又普照大地。真幸運!還是讓我們呼籲更多的人一起來保護環境,不讓地球母親生氣,生病。讓我們的明天變得更加美好!

五年級啓示的作文 篇8

許多真理都在生活中得到體現,一件不起眼的小事,也能讓我們從中獲得啓示:如“一粒沙子和一片沙漠”告訴我們團結就是力量;“滴水可以穿石”告訴我們堅持就是勝利。

我曾經自己種過香菜,當香菜種子在土裏遭到妹妹的破壞後,我以爲它們不會發芽了,然而幾天後竟然冒出了綠芽。我從中看到了小種子的那種不屈向上的精神,它告訴我:生活中沒有做不到的事情,只要用心。

20xx年10月13日建隊日,我們學校在市少先隊鼓號隊比賽中榮得了第一名。但是今天的成績卻離不開往日的付出。記得那段時間我們每天早上、中午都在學校小方院裏訓練,我的耳朵被風吹的好冷,還因此耽誤了好幾節課。但是媽媽告訴我:有得必有失,生活讓你擁有了一些東西,必定也會讓你失去一些東西。

孔子窮乎陳蔡之間,許多名人在生活中也會有許多啓示。孔子的一位學生在煮粥時,發現有骯髒的東西掉進鍋裏去了,他連忙用湯匙把它撈起來,正想倒掉,想起一粥一飯的來之不易便吃了。孔子剛巧走進廚房看到這一幕,以爲他在偷食,便訓斥了那位學生。最後經過解釋真相大白,孔子感慨地說:“我親眼見的事情也不確實,何況道聽呢?”

還有這樣一個真實的故事。我每次寫作業都會錯一大堆,因爲速度很快,如果速度慢一些,就會幾乎全能做對。這個事也說明:欲速則不達,慢中出細活。

生活中處處都有哲理,一些小事就會讓你有所收穫,只要我們平日裏多留一點心去發現,就一定會得到更多的啓示。