【精品】五年級軍訓的作文九篇
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編爲大家收集的五年級軍訓的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
五年級軍訓的作文 篇1
小學的時候，我曾聽大哥哥大姐姐們說過：軍訓很枯燥、乏味。我也曾害怕過，可是不是這樣的！雖然這七天軍訓下來，我的腿、腳、腰和脖子都疼得無法用言語來表達，但這都是我心甘情願的，至少內心是充實、幸福的。如果你想問我這七天裏到底發生了什麼？我也不可能都詳細的說出來，但有一件事情到現在還記憶猶新。
那是軍訓最後的一天下午，我們迎着勝利的喜悅和教官一起照相，那天下午我們非常開心，因爲我們沒有讓教官失望，更沒有辜負這幾天的訓練。其他班級陸續離開，只有我們還在操場上站着軍姿，方纔的喜悅不知從何時溜走了，只剩下了滿滿的悲傷，周圍的大樹好像知道我的心事似的，在風中吟唱着憂傷的歌。教官知道我們難過，便用歡快的聲音對我們說：“唉！走了也沒什麼禮物送給你們，這些領花、勳章、釦子還有子彈殼就送給大家吧！”發給我們之後，琪姐一下子就哭了，我沒想到琪姐那麼堅強的人也會哭，他把我們準備送給教官的禮物拿出來，讓教官收下，教官卻走了，我一直在哭，我想憋住，可眼淚好像跟我作對似的，不停的流。回到班裏，我們一直在等教官，可是一直都沒有來，有的女生甚至都哭出了聲，我知道教官不希望我們這樣，我想用歡快的聲音說，可到了嘴邊卻變了個調，哽咽着對同桌說：“別哭了，真醜！教官看見了又得笑話咱們了。”被我這麼一說，真的有人不哭了，只是因爲哭太久，變得抽噎起來。
老師來了，跟我們講了很多。我們都知道老師的一片苦心，天下沒有不散的宴席！
教官走了，可是我總感覺教官就在我們身邊，耳邊又響起教官的一句句諄諄教誨……
五年級軍訓的作文 篇2
2月29日，我校五年級開展了一次“陽光軍訓”。目的是鍛鍊身體素質，增強團隊意識，爲低年級的小弟弟、小妹妹們豎立更好的榜樣。據悉，這也是區裏爲提高小學生素質教育而推行的項目之一，將在全區小學試點展開。
上午，兩位身穿迷彩服的教官出現在教室裏，啪！一個立正，擡手做了一個標準的軍禮，英姿颯爽，別提多帥了！全班同學報以熱烈的掌聲，小手都拍紅了。爲了和小朋友們能迅速打成一片，教官給自己取了兩個可愛的名字，一個叫叮叮，一個叫大虎。
軍訓開始了，各班陸續被帶到操場上，分方陣訓練。教官們先介紹了一些基本動作，同學們既興奮又有些緊張，歪歪扭扭地練習着，好像自我感覺還不錯。沒想到，這是教官在評估我們的現狀，以便對症下藥，有針對性地訓練。看着一個個不是小胖墩，就是豆芽菜的小同學，看着稀稀拉拉的隊形，歪七扭八的動作，我感覺，教官的臉上明顯閃過一絲失望的神情，但他們並沒有直接批評我們，而是先組織我們玩了幾遍“小蜜蜂飛呀飛”的遊戲，讓我們先熱身、放鬆。
看到同學們的熱情高漲起來，教官才帶我們正式訓練。他們把動作拆解成幾個細緻的步驟，認真地講解各個步驟的要領，一絲不苟地糾正個別做得不到位的同學，我們練習了一會，動作漸漸流暢起來，也逐漸有了自信心。
接着，訓練踏步和立正，教官們先演示了標準動作，腿擡多高，手臂甩動多大幅度，都有嚴格的要求。我心裏泛起了嘀咕，天哪！那麼麻煩，太難了！剛剛建立的自信心像破了個小洞的氣球，一下子癟了，平時的機靈勁也跑到九霄雲外去了，只好像機器人一樣，做着僵硬無比的動作。回頭看看別的同學，唉！大家半斤八兩，都和我差不多。不是走的時候手臂沒拉直，就是踏步跟不上節奏，有的人連平常走路的姿勢都忘了，跨右腿進右臂，成了“順拐”……。
教官們沒有埋怨，沒有放棄，耐心地教着，副班主任也放棄了休息，在一旁給我們加油，我們自己有什麼理由不堅持下去呢？想到這裏，我又昂首挺胸，堅持練習。只要努力，就有收穫，我們終於學會了動作，把氣勢走了出來！
下午，我們先把上午的動作複習了幾遍，並連貫起來，爲展示做彩排。我們班的同學都很努力，精氣神明顯提高，好像一個個小戰士。
展示比賽在四個班之間展開，我們班的同學精神飽滿，認真地做着每一個動作，發揮出了我們班最好的水平，雖然沒有拿到第一名，我也相信，我班的同學已經盡力了！
展示結束後，我們和教官一起合影留念，把難忘的經歷記錄在鏡頭裏。這次軍訓，我們鍛鍊的是身體，磨鍊的是意志力，我相信，我們的性格會逐漸堅強起來的。
五年級軍訓的作文 篇3
在8月25號那一天，我本來在家睡着懶覺，突然被媽媽叫醒了，我說了媽媽你幹嘛呢？她說兒子快起來，今天下午5:00要去學校報到。說我們要擴展訓練。在下午5:00，於是我帶着不愉快的心情和沒寫完的作業，走進了學校的大門。剛進學校大門，路過學校操場時。我看見了一羣穿綠色衣服的學生。於是我邊思考，我感覺他們好像是新來的七年級學生。帶着忐忑的心情進了宿舍，發現自己換了新宿舍，舍友沒有變。放完行李就回班集合，查作業了。快6:00的時候我們下去領了衣服，然後去吃飯。吃完飯之後我們就穿着新衣服在操場集合，準備訓練了。這次訓練的時間總共是三天半。在這三天半里，我們換了6個教官。其中有一部分原因是因爲我。就是因爲我在隊列里老是說話，手喜歡插兜裏站着。有的教官受不了就被氣走了。但是讓我最爲驕傲的是教我們的第5個教官是總教官。那一天下午我們就訓練了一個小時，剩下時間都在和教官玩。總之就一個字，爽。這次的擴展訓練，我只想說一個字，累。
五年級軍訓的作文 篇4
一棵小苗不經歷風吹雨打，就不能長成參天大樹；一塊玉石不經過千琢萬磨，就不能成爲精美藝術品。一個學生沒有經過軍訓的酸甜苦辣，就難以成爲優秀的中學生。時時刻刻銘記“我是一個兵”。
——題記 我們的教官姓菅，穿着軍裝精神極了，每天都認真的教我們動作，我們都很喜歡他。 酸
軍訓期間的酸可真不少，最有代表性的，要屬與三班換教官的那次了。
那天上午，我們剛來到訓練場地，教官就對我們說：“三班教官管不住他們班學生，我去幫忙，就換一節課。”一聽要換教官，我們心裏是一千、一萬個不願意，於是都不約而同的大聲嚷道：“不——”。與教官相處幾天了，難過是必然的。嘴裏說着“不行”，眼淚就不知不覺地掉下來了。不用說，大家心裏都清楚，並不像教官說的那樣是三班紀律差，而是我們作風太差了。不一會兒，周圍的女生像是被傳染了似的，肆無忌憚地哭起來。一瞬間，哭聲響成一片。教官走了，沒待我們“同意”就走了，看着教官遠去的背影，我們呆呆地站着軍姿，眼淚往下滴。剎那間，整個人就像癱了似的，想倒在地上，可身體麻木了一樣，想動也動不了。這個時候，我只能用“呆”來形容自己。三班教官向我們走來，看到我們一個個哭的像淚人似的大聲呵斥道：“哭什麼哭，哭有啥用？五秒鐘之內把眼淚擦乾。”我邊哭邊擦，邊擦邊哭，就這樣重複着，溼了再擦，擦了再溼。三班教官接着說：“還哭，你們知道不知道，你們教官爲了你們，嗓子都出血了。”一聽到這刺耳的字眼，眼淚抑制不住了，像潮水一般涌出來。這一次，許多男生也留下了眼淚。度時如年的一節課終於結束了，“教官回來嘍，快站好。”大家互相小聲提醒着。看見教官熟悉的身影向我們走來，心中又是抑制不住的激動，喜悅的淚水奪眶而出……
五年級軍訓的作文 篇5
今天 ，是我們城關小學“橄欖綠之夢”少年軍訓的第二天。早上，我精神抖擻地來到了學校，在教室裏津津有味的看了一會兒課外書，我們唐教官精神抖擻地走了進來，聲音洪亮地對我們說：“到教室外面集合”。我們聽後，很快就把書收好，可真做到了快靜齊的境界啊！我們順着彎彎曲曲的路排着整齊的隊伍來到了一個陌生但又十分美麗、充滿勃勃生機的院子裏。在這裏，我們有秩序地排起隊來。軍訓開始了，唐教官對我們說：“聽到向右看齊的時候就立刻把頭轉向右邊，但是不能動背，腳也要跺起來，知道了嗎？”話音剛落，就接着說了一聲向右看齊，我們按着教官的方法，隊列真的站得整整齊齊。教官又叫前兩列蹲下，並告訴我們蹲的方法是：右腳往後退一步，再蹲下，蹲的時候只要用雙手摸着雙腿的膝蓋就行了。唐教官又接着教我們齊步踏步走及齊步擺臂的方法。他說：“齊步踏步走是先把左腳的大腿擡平，小腿垂向下，腳尖也要往下，使大腿的一邊和小腿的一邊成爲九十度，右腳也是一樣；齊步擺臂就是要把小拇指後的三個指頭，小拇指也算，像握拳頭一樣，再把大拇指壓在食指的邊邊上，出左腳的時候擺右手，出右腳的時候擺左手，如果右手擺的時候，右手在的地方就是衣服的扣子那裏，距離是二十五釐米，右手往後擺，與腿的距離是三十釐米，要與腿配合得起來。”說完，我們就像唐教官那樣練起來了。在訓練的時候，我像教官說的那樣，做得很好、很標準，唐教官看見後，就讓我站到第一排的最右邊，又讓我站到最前面，背對着大家，讓我像往常那樣踏步。剛踏完，教官就對同學們說：“看看人家是怎麼做的，你們又是怎麼做的。”同學知道自己的動作錯了，都一一地改正過來了。接着唐教官又教我們齊步走，個個都練得大汗淋漓，看到那一顆顆汗珠，我不禁想起解放軍在訓練時的辛苦，在面臨困難時所承受的壓力。想到這裏，我不禁讚歎道：解放軍叔叔不怕辛苦地保衛着祖國的精神真讓人敬佩呀！
這次軍訓的時間，我想並不會太長，但我相信，它一定會永永遠遠留在我們的心中！
五年級軍訓的作文 篇6
今天，是我們整個五年級軍訓，有的同學興高采烈是因爲可以鍛鍊身體；有的垂頭喪氣，因爲太累了，我們要進行“魔鬼”般的訓練，軍訓需要兩天，雖然很累，但讓我留下深刻的印象。
開始軍訓了，教官首先教我們軍姿，軍姿的要求是：背上連着到腰，必須垂成一條弧線；五指要併攏，緊貼大腿；腿不能一毫彎曲的樣子，否則，又要挨教官一記重拳了。站了許久，我開始一搖一晃了。就在這時，教官叫我們坐下，真是神來之筆啊。可是，話還沒有說完。
“第三排的第六位同學給我起來，雙手抱頭來回蹲100次。”教官用嚴肅的表情說道。第三排的第六位同學，這不是我嗎！我只好做了50下，我心裏十分羞愧。但是，也有許多同學也跟我一樣遭受了同樣的命運。我們訓練了許久，終於，王天不負有心人，教官給我們休息了！
接着，我們練習跨步、起步與正步走，我們班便盡力去學，當看到我們勃然有力的小腳踩出“啪啪響”的聲音時，教官的臉上才露出了滿意的笑容，我們便看到了勝利的曙光。
第一天的軍訓結束了，很多同學都抱怨自己的'倒黴，可我心裏卻想：還有一天軍訓，我一定要更加努力！
五年級軍訓的作文 篇7
盼呀，盼呀，終於，匯操表演結束了，謝謝。 我們五六年級的學生，經過十天的軍訓，把每個人最好的一面都展示在匯操表演上。靜靜地聽着，等待趙校長公佈優秀班級。操場上靜悄悄的，大家都聚精會神地聽着大喇叭裏趙校長甜美的聲音：“下面公佈優秀班級名單，有六年一班、六年二班、五年一班、五年二班!"“耶！！”緊接着，就是我們五年二班的歡呼。我們看着金光閃閃的獎狀，不禁想起了以前那十天裏的早晨。當其他學校的學生們還沉浸在甜蜜的夢鄉中的時候，我們卻早早地起牀了。
太陽衝我們微笑，花兒向我們點頭。我們在操場上集合，聽着教官有力的口令，輕鬆而又緊張地挪動着輕巧靈便的身子，平時爸爸媽媽總是把我們當作一件寶貝似的，拿在手裏怕掉了，含在嘴裏怕化了。就是因爲這次軍訓，才讓我們感覺到自己原來還有這麼多的不足。
這次軍訓，讓我們體會到了什麼是真正的苦。我們的站姿更漂亮了，我們的步伐更整齊了，家長和老師都誇我們有進步了。 謝謝學校給我們這樣的機會，鍛鍊我們的意志，更要感謝軍人們，不辭辛苦地陪我們訓練。現在，我最想說的是：謝謝，軍訓！
五年級軍訓的作文 篇8
軍訓，是一項特殊的訓練。在這裏面，我們有着許許多多不同的心情。比如今天，也就是第三天的軍訓生活，我們經歷了酸、甜、苦、辣四種不同味道的心情。
一大早，6：20，我們打着哈欠起牀，睡眼朦朧地整理內務。集合後，教官便領着我們訓練。新的一天又開始了。
四種心情，酸甜苦辣，那就先說甜吧。早上，我們在上勞動課，學扦插技術，想象着自己辛辛苦苦種下的植物能生根發芽，我別提有多高興了；下午，教官讀宿舍的各種內務問題，我們宿舍只有2項不足的地方，我們10個人都高興得一回宿舍就在擊掌祝賀。
再說酸、苦和辣吧。下午，我們去上關於消防安全的課，在課上，我們亂動、亂說話；在進行演練時，又在違反規矩，大聲喧譁。所以，一下課，教官就罰我們做踏步的手部動作，一開始，還蠻簡單的，但不出5分鐘，我們卻發現一動不動是多麼難：手痠酸的，本來不太熱的太陽，變得熱辣辣的，汗水流進嘴裏，不是鹹的，竟是苦的。
站着站着，有一個同學動了，就要加時，我看見，許多同學的眼裏都擠出了淚水，悄悄地哭了。
“陽光總在風雨後……”可不是嘛！經歷了一天的腰痠背痛，最甜的終於來了！晚上是我們的聯歡晚會。在晚會上我們開心地站起來看錶演，參與抽獎，熱烈地鼓掌……這個晚上，是我們最高興的晚上！
這酸甜苦辣的一天，讓我知道：陽光總在風雨後！
五年級軍訓的作文 篇9
來到了軍訓基地陸教官幫我們安排好了宿舍，就讓讓我們做了一些平時沒有做過的訓練，真的好辛苦啊！
每天晚上是我們放鬆的時候，除了星期一和星期五，因爲每一天晚上都有我們同學最喜歡的活動，星期二是看電影，星期三是燒烤，星期四是聯歡晚會。
我最喜歡聯歡晚會，因爲我也去表演了，而且聯歡晚會的第一個節目就是我的，我表演了《說唱臉譜》。
當主持人說第一個節目是麒麟小學二連表演的《說唱臉譜》。時我很驚訝，我邊走邊想：第一個節目就是我，那我要好好表演讓你們見識見識我的厲害。
我開始了，我隨着音樂唱着，一點也不覺得害羞，好像有許多音樂精靈圍着我，和我一起唱歌，一起跳舞，我覺得舞臺上不只是一個人。每當我唱到每一段的最後一句的最後一個字時，有許多人爲我鼓掌。那是我最大聲的時候，也是我最痛苦的時候。因爲我的喉嚨都快喊破了，但是我一聽到大家給我的掌聲，給我的鼓勵，就精神煥發。再苦也得忍着，再累也得忍着。
我下臺後，一個教官問我。我是哪個學校，哪個班的，說我唱的不錯。我聽了教官心理美滋滋的。我還看了其他同學的表演，都不錯。
軍訓是辛苦的，也是快樂的。我們班同學還說了一句有去的話：“軍訓基地是地獄，學校是人間，家裏是天堂。”
