【精選】五年級開學的作文四篇

在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的五年級開學的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級開學的作文 篇1

星期五，學校舉行了開學典禮。

集會的音樂終於響起了。我們興奮地衝出教室排好隊伍。看，其他班的同學們也都戴着鮮豔的紅領巾，排着整齊的隊伍來到操場上了。

開學典禮開始了。兩名主持人上臺了。瞧，多精神！那聲音也真美妙！

典禮的內容真豐富！作品展、詩歌、寄語、送綠色植物，無不寄託着大家的美好祝願。

高年級的四位同學合作朗誦了一首動聽而又充滿希望的詩歌。同學們被他們精彩的詩歌鼓舞了，紛紛送上自己響亮的掌聲。

周校長帶着飽滿的精神來到司令臺上，代表全校老師在新學期向同學們提出了新的希望。祝願我們努力學習，養成良好的習慣，在學習和生活中更上一層樓。

一位一年級的家長叔叔代表全校家長也上臺上發言，也爲我們送上祝福。看來，我們的學習寄託了無數人的希望。

學校老師還送給每個班級綠色植物，希望同學們像春天裏的植物一樣生機勃勃。多美好的期許啊！我不禁感覺自己就是其中的一株，正散發出蓬勃的生機，茁壯地成長

音樂再次響起，我回過神來，原來開學典禮結束了。我決心，這學期一定努力去實現自己的願望。

五年級開學的作文 篇2

星期四，是我們學的第一週的最後一天，我像往常一樣，一下課就下去玩，但是我總感覺怪怪的，好像有人在跟着我，我回頭看看，沒有人跟着我。我就問張xx，他說：“那有人跟着你啊，是你多想了吧？走去打球吧”好吧，可能真的是我多想了，到了中午放學，我很快的就離校了，還是覺得有人跟着我，我去了一個空曠人少又安靜的地方，回頭一看還是沒有人，哎，我就納悶了，怎麼回事啊，我怎麼總感覺有人跟着我啊！

到了下午，我迷迷糊糊的去了學校，在途中，我終於感覺到，那個人就在我身後不遠的地方！特別近，我猛地回頭，發現了那個人，但是沒有看清人，我追了上去，一把抓住了他的手，一看，竟然是李xx，你爲什麼跟蹤我啊，他說：“我不是跟蹤你，想知道你家在哪，找你玩，跟你做朋友？”那有這樣找人做朋友的啊！要想知道我家我可以告訴你啊，何必這樣啊！

我回到了學校，第一節是作文課，當我寫到一半時，去上廁所了，但我感覺可能又人看我作文，我最煩，別人看我寫一半的作文了，所以我上完廁所，就飛奔到班上，果然還真有人看我作文！到了體育課，我正在和張xx練排球，忽然我感覺，我身後有一股強大的殺氣！往後一看，一個排球，向我的臉衝過來，幸虧我擋着了，不然，我就毀容了！

這就是我的開學第一週的故事！

五年級開學的作文 篇3

今天，是我們報名拿書的日子，早上7點鐘媽媽叫我起牀，我卻在牀上呼呼大睡，一點兒也沒有反應。媽媽見我半天也沒有動靜，便生氣地說：“反正我是叫過你了，一會兒遲到了拿不到書，可不要怪我”。其實，在媽媽說這話的時候，我已經醒了，只是懶得起來罷了，因爲我的兩隻眼皮上像爬滿了瞌睡蟲，怎麼也睜不開，要不然的話我早就起來了，還用她喊我啊！

這一天可是我盼星星給盼來的'啊。你要知道，這兩個月以來，我每一天都在想念着老師們和同學們；想念着和同學們在一起玩耍的日子；想念着老師給我們上課時的畫面；想念着我們學校裏的每一個角落；想念着學校裏的花草樹木……漫長的暑假生活改變了我們的作息時間、生活規律、時間概念等等。

比如，一日三餐變成了一日兩餐，因爲晚上不睡覺都要看“一起又看流星雨”，所以早上起來的很遲，有時候一覺睡到大中午，才吃一頓飯。我盼望早點開學是因爲，我想早一點進入學校，擬定一個正常的作息時間，形成一個良好的生活規律，制定一個全新的學習計劃，畢竟我們是高年級的學生了。

五年級開學的作文 篇4

說真的,阿愷沒有報上到，讓我很有壓力的，雖然心裏很明白，一定有學上的，可還是有些擔心，昨天一個晚上因爲擔心，所以睡不着覺，也就是失眠了，因而今天精神狀態很是不佳。

由於阿愷入學的時間和我們的時間有些衝突，因而一天下來就我感到了累和緊張。

阿愷的學校要求是八點以後入校，而我確要在八點鐘前到單位；阿愷中午11點20放學，而我在有課時卻要在12點鐘才能離開單位；下午阿愷入校的時間是1點30分，相當於接阿愷回家吃好飯後，馬上又要去上學了，這個時間雖然沒有和我上班的時間衝突，但我們沒有一點的休息時間；下午的時間更是讓我不知所措，阿愷放學的時間是3點50分，而我下班的時間最早也只能是4點20，就象今天下午，我是4點40到的學校，讓阿愷的班主任給我們打了好幾個電話，弄得我們是相當的不好意思，因爲只要有一個孩子沒有被接走，班主任就不能離開，因爲阿愷老師是多上了將近一個小時的班啊！想一想，真是汗啊，這可是上學的第一天啊，就給老師添了個麻煩！

而阿愷更是一改入學前的狀態，本在10點睡覺的他，連飯都沒吃就睡了，一定和我一樣，是又累又困了的，唉，但願今後會慢慢適應的！