【必備】五年級敘事作文錦集七篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家整理的五年級敘事作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級敘事作文 篇1

規則本身的作用就是約束我們的行動，並要我們遵守，如果不遵守規則或違反了規則，我們將會受到處分。

星期五，本該美好的一天，可這一天我都很不高興，事情是這樣的：

中午，我寫完了作業，就來到操場上與同學玩耍，找到同學們後，我們就在一個偏僻的角落裏玩跳馬，等遊戲結束後，同學們便各自分散，去小賣部買東西，買完東西的同學基本上都回教室了，只有我和個別同學還在操場上逗留，等待其他同學的到來。

我閒着無聊，就解開了一包食物開始大吃特吃，吃完後的包裝袋隨手一丟，丟在了地上，這一切正好被一名“衛生監督員”看在了眼裏，這還得了？“衛生監督員”二話不說就衝上來問我的班級、姓名，看她那副模樣，我頓時被她弄得不知所措，於是轉念一想：“能避過去的就盡力避過去，不想給班級添麻煩。”正巧，我覺得她有點面熟，便在腦海裏搜索她的信息。喔！我想起來了，她不就是與我同一個小區的人嗎！憑着這一點，我開始拉攏她，試圖躲過這場“災難”。我把我能想到了所以詞都用上了，好話也說盡了，她好像也認出了我這個大哥哥，笑了起來，可她又搖了搖頭，毫不猶豫地給我記上了一筆，我驚訝極了，不知如何是好，就好像發了高燒的人被丟進了刺骨的冰水裏一樣，她也遺憾地笑了笑：“沒辦法，這是我的責任！”

之前的努力都是徒勞，我生氣了，開始質問她，她堅定地搖着頭，沒有改變想法，既然結局已定。我也只能自認倒黴，垂頭喪氣地走了。

我很不解，爲什麼她不肯放過我呢？我也是初犯，就不能原諒我一次嗎？我開始埋怨她了，埋怨她不給我面子，“不看僧面看佛面”，她也應顧一下往日的友誼呀，得饒人處且饒人嗎。真是的，怎麼這樣。

情與法的衝突，真折磨人呀！我不由自主地說了一句：“下次再也不犯了！”這時，我才恍然大悟：她是叫我認識錯誤，吸取教訓呀！說是處分，還不如說是幫助，受益匪淺呀！

我不再埋怨她了，只把這個教訓，牢牢鎖在心裏。

五年級敘事作文 篇2

傳說中的“眼鏡姐姐”來到了我們五（一）班，她給我們烹製了一頓豐盛的“心理大餐”，她的講座就好象給我們乾渴的心靈來了一碗可口“心靈雞湯”，感到心裏非常舒服。

“眼鏡姐姐”和藹可親，她和我們傾心交談，通過她小時候的親身經歷告訴我們要善待別人，只有用寬容的心對待身邊的每個人，別人也會寬容的對待你。這些故事讓我們明白同學之間要寬容謙讓、坦誠相待、和睦相處，給別人一片綠蔭，別人會給你一片森林。

我們都是在長輩的無限關愛中成長，在學校裏同學之間難免會出現各種小摩擦、小誤會、小爭吵，比如：朋友們因誤會責怪你；夥伴們因爲一點小事不睬你；同學們給你起外號等。出現問題不可怕，可怕的.是如果不及時讓這些小問題及時消除，它就會慢慢的變成阻礙我們身心健康發展的“大毒瘤”。如果每個人都能從自己身上入手，首先向別人伸出“寬容之手”，那麼我們之間的一切不愉快就會被我們的“寬容之火”所融化。

來吧，伸出我的手，伸出你的手，讓我們一起來感受寬容、感受友誼、感受快樂。

五年級敘事作文 篇3

今天風和日麗，小鳥在樹枝上吱吱叫着，讓我們的心情變得大好。我們下午有活動課，老師說組織我們進行拔河比賽，我們歡呼雀躍，早已躍躍欲試。

終於捱到了活動課，全班同學都撒花似的跑到操場，說說笑笑做着準備活動。老師拿來繩子和口哨，給我們講了拔河比賽的規則，老師按着身高體重衡量，給我們進行了分組，我們很快投入到比賽狀態。

老師很公平，繩子兩端的人是勢均力敵，想贏是要花費一番功夫的。當老師的哨聲響起，同學們的加油聲響起，我們已經使出渾身解數去拉繩子，爲了贏得這場比賽，我們每個人都把吃奶的勁使出來了。可能是剛開始用力過猛，沒一會我就體力透支了，仍然在拉拽繩子，卻用不上一點力氣，最後我們輸了。

我有些喪氣，可是隊友們都在鼓勵我，還在分析失敗的原因，後來我們相互打氣加油，重新振作起來。我們掌握了拔河比賽的竅門，再次比賽，我們輕鬆贏了對方，第三次還是我們贏，所以我們取得了冠軍。

這次拔河比賽，我受益匪淺，比賽不是一個人在孤軍奮戰，團隊合作很重要，只有齊心協力，運用技巧才能戰勝對方。團結就是力量，希望以後學校多組織些類似的活動。

五年級敘事作文 篇4

要說20xx這個新年，我過的別有一番滋味，其趣事，也是源源不斷地“飛”來。

記得那是大年三十的早上，爸爸和媽媽帶我去買菸花。一路上，我的思緒都憧憬着美妙的煙花。我想：煙花畢竟是人工做的，一定比不上奇花異草但，事情並非我想的那樣。

到了煙花店門口，那可真是人山人海，煙花店內的顧客更是摩肩接踵，大家你爭我搶，爭相購買買各式各樣的煙花。我仔細一瞧，今年煙花的品種可真不少啊：有“地老鼠”，有“滿天紅”，有“仙女棒”……看得我眼花繚亂，不知那種好玩，也不知那種更美。

哎，終於到晚上了!我迫不及待的想放煙花。“給，拿這個玩。”爸爸一邊說一邊把“仙女棒”遞給我。我興奮得很，立即就把打火機拿在手裏，點燃“仙女棒”的引線。只聽“砰”的一聲，頓時，射出了五顏六色的火花，我的內心高興極了，臉上洋溢着滿滿的幸福和快樂！

爸爸準備放“禮花彈“了，只見他拿出打火機，俯下身子，把打火機的按鈕一按，點燃了”禮花彈“的引線。爸爸急忙後退，保持安全距離。大約過了三秒鐘，我就聽見“砰”的一聲，一朵紫色的“花”就衝上了節日的夜空。

我靜靜地看着那些五彩斑斕、形狀各異的煙花，那粉色的像雍容華貴牡丹花；那紅色的像鮮豔動人玫瑰花；那紫色的像溫柔可愛的紫薇花……

我回頭看了一眼爸爸和媽媽，他們的臉上都露出了笑容。此情此景，他們一定跟我一樣感到無比的幸福和快樂。

朋友，大年三十那晚上你放煙花了嗎？我好期待下一個新年，那時我們一起相約放煙花，好麼？

五年級敘事作文 篇5

溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明；溫暖是雪地裏的一個溫暖的火堆，讓那些寒冷的人們感到撲面的熱氣；溫暖是沙漠中那唯一的“神水”，讓那些口乾舌燥的人感到甘甜。

冬季的一天，北風呼嘯。爸爸媽媽們都出去了，我獨自一人去廣場玩耍等他們回來。到了那裏，居然一個小朋友都沒有。唉！我心想：怎麼沒人，真無趣！誰叫今日雨雪霏霏呢，地上都蓋上了一層厚絨毯。五分鐘，十分鐘，十五分鐘……我像春天裏那翱翔在天上的鳥兒自由自在地在廣場上放肆地“飛”着，想把這無聊拋遠些去。忽然，不知怎麼的，我的肚子一陣劇痛，“哎呦”一聲蹲了下來。真是疼死我了，恨不得想在地上打幾個滾，但這雪天的，要是滾幾個，還不早凍死！肚子越來越疼，我捂着肚子，快受不了了。

這時，一位正坐在花壇邊的阿姨注意到了我，便走過來蹲下和藹地問道：“你怎麼了，小姑娘？”我疼得滿頭都是汗，便支支吾吾地說：“我……我肚子……疼……”阿姨着急地問我：“那你家住哪兒？我扶你回去。”阿姨一邊問我一邊用手帕替我擦去額頭上的汗水。我忍着疼說：“我家……就住在……附近……過了……馬路就到了……”阿姨用手抓住了我的胳膊，放在她的肩膀上使勁地把我拉起來。我重重的身體整個都壓在了她的身上。

馬路上車輛很多，我和阿姨一步一步慢慢地往前走。剛到馬路邊，阿姨就快撐不住了。她的身子向一邊傾斜着，大口大口地喘着氣，我纔剛發現阿姨是那樣的瘦小。我擔心地問：“阿姨，您是不是累了？”阿姨回頭勉強地衝我笑了笑，然後直了直身子回答：“沒有啊，我有的是勁兒。”她裝出一副很輕鬆的樣子，可是這樣還是無法掩飾她臉漲得通紅，大口大口喘着氣的模樣。本來很近的一段路，可我們卻走了半天。

到了家門口，敲了好久的門都沒有反應，我突然想起來爸爸媽媽都出去了，便囁嚅地對阿姨說：“阿姨，我爸爸媽媽都出去了。”阿姨忐忑不安地說：“那，你告訴我你爸爸媽媽的電話吧。”可撥了好幾遍，始終沒有人接。我便擔心起來，心想：這阿姨是陌生人，萬一她讓我一個人待在這裏怎麼辦？阿姨好像看透了我的心思，便對我說：“我送你去醫院吧。”阿姨二話不說，又揹着我出去了，攔上了一輛出租車把我送到了醫院。到了醫院，檢查好了後，阿姨讓我躺在病牀上。

我迷迷糊糊地睡着了。等我醒來時，爸爸媽媽在病牀前守着我。我輕輕地對媽媽問道：“媽媽，那位阿姨呢？”媽媽對我說：“阿姨把你安頓好了後，又通知了我們，然後就走了。”這件事過去很久了，我的腦海中還常常浮現出那位阿姨的親切面容。

在生活中，處處都會洋溢着人與人之間的真情，這讓我很溫暖。即便是在寒風凜冽的冬天，我也不覺得冷。因爲，那是愛的力量！

五年級敘事作文 篇6

童年的夢，七彩的夢；童年的歌，歡樂的歌；童年的事，有趣的事……在那五彩繽紛而又豐富多彩的童年，發生了許多有趣的事，猶如嵌在浩瀚的夜空中的一顆顆閃閃發光的星星。我的“夜空”是燦爛而獨一無二的，今天，我就取下最閃亮的星星給你瞧一瞧。

那是20xx年的一個夏天，我過五歲生日的時候，幾個小夥伴都前來“捧場”。桌上有富饒的生日禮物，其中有一大包爆米花。我們一邊津津有味地品嚐着爆米花，一邊饒有興趣地討論着“爆米花是怎麼做出來的？”。

“聽別人說，爆米花是用大米和白糖炸出來的。”我信心十足地說。

“沒錯，的確是炸出來的。”小夥伴們異口同聲地附和，“不如我們自己炸爆米花吧！”

說幹就幹，我們組成了“爆米花”小隊，找來了大米、白糖和鞭炮，又費盡了九牛二虎之力將鐵桶拉了過來。

我們在鐵桶裏放入一些大米和白糖，把點燃的鞭炮扔了進去。“砰！砰！”兩聲刺耳的巨響，一陣硝煙瀰漫，我們興奮地一蹦三尺高，急忙飛奔過去，一擁而上，伸手抓起“勝利成果”就七手八腳地往嘴裏送。

“呸，呸。呀，真難吃！是誰出的主意。”我們吐着白中帶黑的“爆米花”，互相埋怨着。再相視一看，都情不自禁地捧腹大笑。原來因爲我們不三思而後行，個個都被“爆米花”染成小花貓了。

時光老人悄悄地來臨了，他把童年匆匆地帶走了，我也不會像小時候一樣了。因爲，他把童年編成一本最純潔、最真誠、最美妙的故事書，深深地印在我的心坎裏。

清香爽口的爆米花給我帶來了美味的享受，童年時代的“爆米花”給我留下了美好的回憶。

五年級敘事作文 篇7

“書中自有黃金屋”。我看完一本書都彷彿吃了一頓精神的盛宴。我特別喜歡看書，但是我媽媽卻不同意，說那是閒書，有害無益。聽到這些話，我心裏暗暗地說：“什麼閒書呀！冰心、魯迅這些名人小時候都很愛看的的呀！於是，我私下與媽媽鬥智鬥勇。一天下午，我在寫作業時，心裏卻想着，老鼠精有沒有吃掉唐僧，我耳邊時不時傳來老鼠精那尖尖的笑聲。我東張西望看看媽媽在不在，不在！我心裏暗喜，我耳邊傳來了老鼠精和孫悟空打鬥的聲音。“把書放下”，從房間傳來冷冷的聲音。我心裏像有一隻小鹿在亂撞。糟糕，被媽媽發現了。慘了，結果自然是書被媽媽沒收。

不行，我正看到孫悟空爲村民們殺蛇精呢，不能讓媽媽把書沒收了。趁媽媽午睡的時候，我小心翼翼地走進媽媽的房間，書就放在媽媽的枕頭下，我輕聲地叫：“媽媽，媽媽。”嘿！沒聽到，睡熟了！我心裏總算一塊大石頭落下。我躡手躡腳地把書慢慢抽回來後溜之大吉。

晚上吃飯的時候，我哼着小調。媽媽說我反常，我心裏的小人說：“一點也不反常，因爲書已經在我房間了。”我回到房間，孫悟空去借芭蕉扇了，媽媽的腳步聲越來越近，我連忙把書和小檯燈藏到牀底下面，然後手一拉被，就在牀上呼嚕地睡，我還在想孫悟空借到芭蕉扇了嗎？媽媽打開門，我禁不住笑了一下，結果，書和小檯燈都被沒收了。可我還是一次又一次偷書，一次又一次看書。

書是一艘船，帶我穿梭在知識的海洋，書是一位導遊，帶我走進知識的小世界。書是一架飛機，帶我飛向知識的天空。

書給我知識，陪我成長，我愛看書。