關於五年級想象作文彙總七篇
在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家收集的五年級想象作文7篇，希望對大家有所幫助。
五年級想象作文 篇1
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”電話鈴響了。
“Hello!”我抓起電話,“這裏是動物餅乾集團，有什麼可以幫助您的嗎?”
“您好，我是美國華盛頓六角大樓的‘餅乾空間’店的店長，我要訂三千盒兔子餅乾和八千盒老鷹餅乾，能在24小時內送達嗎?”對方用標準的美式英語說道。
“OK，我們的光梭專機將會在24小時內爲您送達!”
我，，是動物餅乾集團總經理。我們公司的動物餅乾暢銷地球村，特別是我公司的新型動物餅乾------鯨魚餅乾和老鷹餅乾已經處於供不應求的狀態，海內外訂單持續火爆。
動物餅乾是由普通餅乾與動物基因合成的美味超能食品。我公司對動物餅乾的研發可花了不少心思。科研人員發明了專用針筒把動物基因提取出來，再移植於普通餅乾中，再用專門的藥水浸泡，消除負面能量;同時，運用現代動物交流手段，每天對動物餅乾講述8小時的動物技能，整個過程需要三天。
海豚餅乾，就是 把海豚的基因移植到餅乾中。吃了海豚餅乾，大家就可以暢快地在水中游泳，盡情地感受水底的樂趣。潛水員也可以卸掉沉重的氧氣瓶和沉悶的潛水服了。
吃了兔子餅乾，就能健步如飛，跑得比兔子還快。可以甩掉汽車摩托車，既可以保護環境也能鍛鍊身體，不用擔心上班遲到或者上學遲到。
吃了螞蟻餅乾，就可以變得力大無窮，像螞蟻一樣舉起比自己重400倍的物體……
特別是目前新型的品種，老鷹餅乾。吃後便能實現展翅高飛的夢想，張開雙臂就能任你在空中翱翔!甚至可以不乘坐飛機跨越太平洋!
另一種新型鯨魚餅乾，吃後能下潛兩三千米，成爲海里的“百獸之王”，就能有鯨的力量而橫行於海底了!
本公司的動物餅乾種類多樣，營養豐富，美味可口，最大的賣點在於能滿足你實現動物技的願望!
本公司鄭重承諾：出品的任何動物餅乾真實有效，無效退款!本集團爲了回報消費者，週年慶活動所有的動物餅乾都特價優惠。美味別錯過，技能別放過。心動不如行動，快來搶購吧!
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”電話鈴又響了。
五年級想象作文 篇2
“呼~”一陣北風吹來，街上充滿了寒意，地球的冬天冷了，夏天變熱了。天氣開始極端化了。一條街上，密密麻麻的車排出的尾氣臭氣熏天，這時下雨了，像天空在哭泣：“不要再這樣了！我已經全身都是洞了……“
在海邊，本該是冬季的寒冷，卻是異常炎熱——這是大氣層和海洋的聯合“報復”：海洋污染讓空氣循環失常。“人類！你們的污染已經讓我們憤怒了！”這是來自大氣和海洋的咆哮。
一些陸地已經被吞噬了，被上漲的海平面吞噬的，而海平面上漲的原因就是極地冰川的融化。 “呼~呼~人類讓我熱成這樣，我一定要報復他們一下”。冰川氣喘吁吁地說着。
“譁~”沙漠對森林發起了進攻！咦，森林不是能抵擋沙塵暴的嗎？怎麼一下就被吞噬了？“哈哈！森林已經被人類砍啦！輪到我們來逞威啦！”沙塵暴大笑着，又吞沒了一片樹林。
啊！地球已經不是過去那樣了，我們不能再破壞地球，破壞我們人類賴以生存的家園了呀！
五年級想象作文 篇3
“又是誰呀？這都第幾次了？”“對呀，那個人怎麼這麼缺德啊！”我教室旁邊的衛生間裏，不停地傳來一陣陣抱怨的聲音。
我好奇地走過去，往裏面一看。媽呀，不得了啦！衛生間裏彷彿剛遭遇過一場大水災一樣，已經積了十幾釐米的水，而且水還在不斷地往外溢。
是誰啊？這麼沒有節約意識，我在心裏嘀咕着，接着慢慢地回到座位上。我的同桌見我這樣，問：“嘿，咋了？”我把我心裏想的告訴了他，想從他那得到共鳴。誰知，他手一揮，大大咧咧地說：“這有什麼呀？水費又不貴，學校又不是付不起。”聽了他的話，我不禁陷入了沉思。
雖然看起來我們地球的水資源很多，但其實大部分是海水，只有很小很小一部分纔是能讓我們使用的淡水。所以現在有很多國家都在面臨缺水的問題，尤其是在非洲這個人口又很多而水源又十分稀缺的國家，土地都龜裂成一塊一塊的，人們連日常喝水都是問題。就連我們在世界排名第二的中國，也無法避免缺水這個問題。
可是在我們的城市裏仍然有許多人在各個地方不關緊水龍頭，有些人還在水龍頭旁邊打起了水仗，甚至故意浪費水。儘管現在水龍頭旁邊貼滿了文明標語，可還是無法杜絕水的浪費。
想到這，我想告訴人們：保護水資源，從小節約做起，從身邊做起，從我做起！
五年級想象作文 篇4
在我的文具盒裏“棲息”着一個龐大的家族，有活潑開朗的鉛筆，有散發着香氣的橡皮......家族成員們每天都兢兢業業地爲我工作，今天我就來給它們封個官。
一品官——鉛筆
鉛筆小哥很榮幸地摘獲了桂冠。這可是衆望所歸的。鉛筆歷史悠久，起源於20xx年前，追根溯源，鉛筆的發源地在古羅馬。鉛筆的原料很簡單，就是一根鉛筆和一個木製筆桿。經過上千年的演化，鉛筆最終以“頭戴橡皮帽，身穿紅黑裙，足蹬鉛塊鞋”的呆萌形象出現在人們眼前，讓人感到煥然一新。就算時隔20個世紀，鉛筆也依舊被人們認可，被人們所喜愛。從上學第一天起，老師就教我們握起鉛筆，又無數的孩子又用鉛筆描繪出了五彩的童年。小鉛筆在一天天縮短，而我們的知識越學越多。如果不給鉛筆封個高官，何以服衆。
二品官——橡皮
清正廉潔二品官的寶座花落“橡皮”家。橡皮可是鉛筆的“搭檔”，不過橡皮可不是坐享其成，沾鉛筆的光，才一步登天的。橡皮可是靠着自己任勞任怨，鍥而不捨的精神一步步地努力向上。每次我寫錯字時，它都會毫不猶豫地跑過來，幫我收拾爛攤子——用它那奶白色的帽子幫我把錯的地方擦乾淨。爲了作業工整，不惜犧牲自己，而不停地“減肥”，原本合身的衣服現在大了一圈。正是它這種毅力打動了我!
三品官——鋼筆
隨着時代的變遷，鋼筆也逐漸被人們所熟知——穿着金屬外衣，火箭筒狀的身體上頂着一個亮閃閃的腦袋，一肚子“墨水”，令人羨慕。每天我都要把它“餵飽”，不然它可會罷工哦!鋼筆書寫流暢，清晰，均勻。想知道鋼筆名落孫山的原因嗎?那是因爲鋼筆雖然外表華麗，寫字舒暢。但是用鋼筆寫字很容易把紙戳破，而且鋼筆一不小心就會有一大塊“烏雲”滲入本子裏。最主要還是因爲鋼筆字是無法去除的。
它們都是在文化園地耕耘時的必要工具。無論官職大小，甚至是芝麻大的七品官，它們都是我的好幫手，好夥伴!
五年級想象作文 篇5
一個夜晚我迷迷糊糊的睡着了，只見一道白光閃過，我便消失在白光裏。
等我醒來時，四周全是白白的牆壁，突然一個身穿白色的機械人對我說：“歡迎來到3010年。”我驚奇萬分地看着機械人說：“那你是誰創造的”。機械人回答說：是全世界最偉大的劉博士。我要求機械人帶我見見劉博士，我和機械人來到另外一個房間，只見一個青年坐在那裏。
我問那青年他是劉博士嗎，他點了一下頭，我不敢相信劉博士那麼年輕啊。劉博士溫和地說：這是他發明的返老還童藥的效果。
說着劉博士帶我去參觀其他地方，只見那工廠都是環保式的，綠色的牆壁，就像在大自然一樣，有種清晰的空氣往心裏闖。感覺好輕鬆啊。還有在廣場上一走，就看見一個機械人清潔工在撿垃圾，這是多麼的神奇啊！
參觀完了，我高興的向劉博士請教了許多的問題，劉博士都認真回答我。他還向我問20xx年的社會一定很好把，我紅着臉不在回答。我說來了這裏很久了，該走了。劉博士就用時光機把我送回去了。我有迷迷糊糊的`醒來，發現剛剛只是在做夢。
五年級想象作文 篇6
我想跟弟弟玩角色對換，因爲弟弟實在是太喜歡欺負我了，我們交換一下，讓他嚐嚐被欺負的滋味，我也可以過過欺負人的癮，那該有多好？
老天爺真的聽到我的祈禱了嗎？晚上睡覺的時候，我從上鋪摔到下鋪，不偏不倚的跌在弟弟的肚子上，我大聲喊着：“向亭瑄！你睜大眼睛，看看我是誰？”一下子，我們兩個都大叫了起來，因爲我變成弟弟，弟弟變成我了。
第二天早上，一直到九點都沒人叫我起牀，我舒服的躺在牀上，笑得開心極了。那個可憐的弟弟，已經代替我去上小學了
放學回家後，弟弟馬上開始寫作業，我什麼都不用做，開心的玩耍着，這樣的日子真是太幸福了。
第二天，發生了更離奇的事情了，那就是變成我的向榮蔚竟然大膽的揍了爸爸一拳，然後他們角色就對換，可憐的爸爸要揹着我的書包去上學了，這真是太錯亂了吧。
這個遊戲真是太有趣了，我希望永遠不要變換回來就好了。
五年級想象作文 篇7
從前有一隻兔子，他很想離家出走。
有一天，他對媽媽說：“我要逃走啦！”
“如果你逃走了。”媽媽說，我就去追你，因爲你是我的小寶貝呀！”
“如果你來追我。”小兔說，“我就要變成溪裏的小鱒魚，遊得遠遠的。”“如果你變成溪裏的小鱒魚。”媽媽說，“我就變成捕魚的人去抓你。”
“如果你變成捕魚的人我就要變成高山上的大石頭，讓你抓不到我。”小兔說。媽媽微笑着回答“如果你變成高山上的大石頭，我就變成爬山的人，爬到高山上去找你。”
“如果你變成爬山的人，我就變成蒲公英，讓你找不到我。”小兔說。媽媽笑呵呵地說：“如果你變成蒲公英，我就變成風，把你吹回家。”
“如果你變成風，我就變成小鹿，逃得遠遠的，讓你追不到我 。”小兔說。“如果你變成小鹿，，我就變成獵人，把你帶回家。”媽媽笑眯眯的說。
“如果你變成獵人，我就變成水，讓你分不清我。”媽媽哈哈大笑的回答：“如果你變成水，我就變成袋子，把你套住 ，讓你流不掉。”
“如果你變成袋子，我就變成小男孩，跑回家去。”小兔無奈的說。媽媽樂陶陶地說：“如果你變成小男孩，我就變成小男孩的媽媽，把你抱在懷裏。”
“天哪！”小兔說，“我不如就呆在這裏，當你的小寶貝吧！”
他就這麼辦了。“來根胡蘿蔔吧！”媽媽說。小兔啃着胡蘿蔔，在媽媽的懷裏安靜地享受着美餐和濃濃的愛。
