【必備】小學五年級學生作文彙總6篇

在我們平凡的日常裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編爲大家收集的小學五年級學生作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小學五年級學生作文 篇1

從姥姥家回來路過秀水公園時侯，看到天空好多漂亮的風箏在天空飛舞着。有“雄鷹在展翅翱翔”、“有金魚在優美遊動”、“有蝴蝶在翩翩起舞”，真是漂亮極了。不由想起鄭板橋的詩句：“紙花如雪滿天飛”。我決定要下車選一個風箏加入它們的行列。

我選中一款燕子形狀風箏，媽媽說：“這個風箏圖案是傳統的中國畫圖案，有她小時侯的記憶。”那時候姥爺用棉紙糊成燕子模型，再用毛筆畫上燕子圖案，飛的又快又高，給媽媽童年留下了美好的回憶。

準備放飛我的“小燕子”了，我檢查好繩子系的完好，抓好線軸，爸爸拿着風箏逆風猛地一跑，風箏一下子就飛起來了，我趕緊放線，眨眼間風箏就緩緩飛到幾十米高。心情也跟着風箏飛了起來，快樂極了。

我的“小燕子”就像一副水墨畫穿行在各個風箏中，好像在向小夥伴們打招呼，問候大家好。這時不知什麼原因小燕子忽然打起轉來，然後又快速下降，我着急了，趕緊使勁把線拉了拉，它又乖乖往上飛了，虛驚一場，我得意地向媽媽吐了吐舌頭。

這時候我看見一個和我一樣圖案的風箏飛得好高、好遠，不一會就像一個小點穿梭在雲層，讓我頓時羨慕不已。趕緊順着風箏線找到這個風箏的主人，一位70多歲的老爺爺，我向爺爺討教經驗，老爺爺說：“首先要看風的方向和速度，風力三級左右最好，放風箏最難的是放出去，先判斷好風向，風箏放上去感覺有上升的；力量就開始放線，等上升到一定高度就可以了，風箏要放在70米以上才能穩定，不輕易掉下來，爺爺放風箏13年了，他的風箏線有800米長呢。

跟老爺爺學了一些經驗，我把我的風箏放的更高了，我的心情也跟着風箏一起自由飛翔了。風箏帶着我的希望和夢想飛上了高高的藍天……

小學五年級學生作文 篇2

天空，大地，

都被夜籠罩住。

世上萬物都要休息了，

而他們，卻偏偏在這時興奮起來。

像天上的星星，突然出現，

在漆黑的大地上，

閃爍着耀眼的光芒，

他們一個個都熱情洋溢，享受自由時光。

也在不知不覺中，

成爲了大地上夜的主角，

還和天上的星星遙相呼應。

偷偷下界來玩的仙女在黑夜裏忍不住看他們，

畢竟，他們是那麼有活力，熱血沸騰。

忽然，他們奔跑起來，

像一羣螢火蟲，飛在幽暗的地方。

他們一點也不怕黑，

夜晚有什麼可怕的呢？

反正他們是夜的子民。

夜不會傷害他們的。

可他們在興奮之餘，

沒注意到身後的九聲輕鈴聲。

到了遊戲玩耍的地方，

他們叫着，跑着，

把白天多餘的精力釋放出來，

順便把白天拘束自己的那副形象扔掉，

讓別人看到真實的自己。

之後，躲在大樹後面的仙女實在忍不住了，

朝他們看了一眼，

只見一羣熱情洋溢的少年向她招招手，

示意，“過來吧！”

於是，又聽見九聲歡快又清脆的鈴聲。

仙女和精靈們一起玩。

他們踩水坑，

剛走兩步，腳下就是成片的淤泥和枯草，

可還是有幾個精靈大膽地走了過去，

成爲了同伴中的勇者。

但有收穫就有代價，

鞋子全溼了。

可他們仍舊笑哈哈，

鞋溼了有什麼關係，反正一會兒就會幹的。

反而叫同伴過來，

水面上又出現了，

幾朵大水花，好幾聲尖叫，幾雙溼鞋子。

他們又轉戰淺水坑，

卻有一羣搗蛋鬼，

故意把水濺到別人身上，

之後，大反攻開始了。

不知不覺中，時間過去了很多，

直到天上的星星叫了起來，

仙女一驚，九聲匆忙又失落的鈴聲朝天空飛去。

精靈們還來不及失落，

電話已響起。

接完後，

他們面面相看，苦笑一下，

各回各家。

大地又陷入一片沉寂當中。

這就是我們，中大的夜精靈。

小學五年級學生作文 篇3

我們家自從20xx年買了新汽車後，生活就有了很大的改變！

爸爸上班路途雖然遠，但有了汽車後在上班的途中可以節約許多時間。在颳風下雨的時候，爸爸再也不用冒雨頂風而行去上班了，淋雨感冒的事再也沒有發生過！尤其是冬天和夏天，爸爸既不會受風寒也不會大汗淋漓，爸爸經常說現在的人過日子可真比老一輩好多了！

有了汽車，不但爸爸上班途中方便多了，我們家庭的生活也發生了很多改變！平時家裏親朋好友請我們吃飯時，不管多遠我們一家開車一會就到了。節假日時，爸爸媽媽帶我出去玩也方便多了，不用提前買車票，不用大包小包的隨身揹着……自從買車後，每次學校放小長假，爸爸媽媽都帶我出去玩！常州恐龍園、嬉戲谷、野生動物園，上海歡樂谷，南通濱江公園、青島日照……這些地方都是爸爸媽媽開着自家車帶我去玩的。坐自家車去玩很自由，想幾點出發就幾點出發，玩到什麼時候回家都可以。在路上，我一個人坐在後排，身邊放滿了零食玩具，玩累了躺下蓋着被子就可以睡……

但在春天春光明媚和秋天秋高氣爽的時候，爸爸上下班時都是騎電瓶車，鄰居好多人問，你爸爸上班怎麼不開車了？是不是捨不得油費了？車子是不是壞了？面對這些問題，我知道，這些都不是真確答案。因爲，爸爸經常說，汽車給我們的生活帶來了很多便利，但汽車消耗了地球上日益枯竭的石化能源，尾氣污染了環境，損害了我們的健康。我們享受汽車給我們的生活帶來便利的同時也承受着給汽車我們生活帶來的危害！

汽車改變了我們的生活，有好的方面，也有壞的方面。如果汽車只給我們帶好好處，沒有壞處那多好啊！

小學五年級學生作文 篇4

在大森林中，住着一對形影不離的小夥伴：小刺蝟狂狂，山羊歡歡。大家都知道它們就像兩塊口香糖一樣粘在一起，一小時不見就十分難受。在小狂狂家，它媽媽生病了，臉色蒼白，捂住肚子氣喘吁吁得喘着粗氣。狂狂不會找治生病的藥，只能着急得走來走去，記得媽媽在我生病時候給我摘了好多水果，我把它們吃了，就好多了。嗯！我要去摘新鮮水果給媽媽吃，它一定就會好的。

於是，狂狂叫上歡歡，一起去後山找些水果。它們翻了八座山，過了五條河，累得滿頭大汗，但依舊沒有找到任何水果。歡歡氣得用頭猛的頂了一下後面的樹，卻“咚”的一聲掉下了一個又大又紅的蘋果。它們擡頭一看，呀！原來是一棵又大又粗的蘋果樹。太好了！狂狂不管三七二十一的衝向樹，伸出它那短短的小手，呀！夠不着！它沮喪的退了下去，心裏有些不滿，然後一個箭步衝了上去，抓緊樹木，但慢慢地滑了下來。它十分着急，好不容易找到了一棵蘋果樹，卻怎麼也找不到摘的方法。狂狂努力的想：“怎麼蘋果”？兩個小夥伴絞盡腦汁的想。

狂狂看了看樹上的蘋果，又看再看看地上的蘋果突然想到了一個辦法。它叫起歡歡，“歡歡，你可以使勁用頭撞蘋果樹嗎”？歡歡想我……我……我這樣就可以撞下蘋果了。於是它毫不猶豫地點點頭。歡歡跺了跺腳，然後咬咬牙，如閃電般的衝了下去，用力一撞，許許多多的蘋果掉了下來，雖然歡歡撞得頭暈眼花，但是爲了幫助自己的小夥伴，它十分開心。狂狂在地上打了一個滾，身上就像穿了一件紅衣服一樣，掛滿了又大又紅的大蘋果。

太陽下山了，歡歡和狂狂一邊吃着香甜可口的蘋果一邊向家跑去，把又大又紅的'蘋果送到媽媽的面前。

今天，它們上了一課——團結的力量！

小學五年級學生作文 篇5

我相信大家都有一個夢想，比如做一位畫家、書法家、作家、律師、警察、宇航員等等，而我的夢想是當一名歌手，因爲歌手可以唱很多的歌，也可以在舞臺上站着。我覺得在舞臺上站着唱歌是很快樂，也很自由，可以在舞臺上放聲歌唱，感染別人，給別人帶去快樂。

每一次看到歌手們在舞臺上用自己的聲音，快樂地唱歌，我就特別激動。

我聽過許許多多的歌，我也唱過。我特別喜歡的歌有：《大魚》、《平凡之路》、《遠走高飛》、《狐狸》、《體面》、《告別白氣球》、《天生不對》等等，每當想起，就會時不時地哼幾句。

我想做一個文才型歌手，既會創作寫歌詞，又會唱歌。這樣我就能把自己想唱的內容，用自己的聲音唱出來。不要看不起歌手哦，我覺得歌手不僅能讓觀衆們開心，也能撫平受傷的人們的心靈，更能給那些病人帶去精神上的鼓勵和愉悅，讓他們能戰勝病魔，早日康復。

我現在最喜歡的歌手是花花，就是華晨宇。我覺得他是一個非常謙虛、好學的歌手。記得之前在看一個綜藝節目叫《我是歌手》，他在舞臺上展現出了自己獨特的唱功，贏得了大家的掌聲，但是最後卻沒有能取得冠軍。但是他卻說：“沒有得第一名沒有關係，以後可以繼續努力，我覺得得了第二名已經很不錯了。”雖然我挺爲他可惜的，但是隻要他高興就好。

我的夢想就是這麼簡單。我愛聽歌，也愛唱歌。我覺得很多歌手最重要的生命之一就是唱歌，我也要做一名有感染力的、有才華的歌手。

小學五年級學生作文 篇6

我是一個女孩，一個喜歡看書的女孩，我喜歡看的書：《三國演義》、《十萬個爲什麼》、《名校作文》《探險記》、《神話故事》

我是從八歲纔開始讀帶拼音的《安徒生童話》，讀完後，我就一直嚷着讓媽媽給我買許多帶拼音的童話書，直到九歲那年，我纔開始讀科技書、作文書。

我喜歡三國演義中的人物，他們個個栩栩如生，喜歡神話故事的神奇離異；喜歡探險記的緊張與驚險；我也喜歡那些讓人快樂，開心的漫畫書；我最喜歡的是狄仁傑的四大迷案，個個寫得撲朔迷離，環環相扣，驚心動魄，讓人毛骨悚然；我還喜歡那精彩迷人的西遊記，讓人目不暇接。

俗話說，書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟，只有好好讀書，讀本好書，多讀有益之書，才能讓我們暢遊書的王國。

讀書是生命中最大的快樂，因爲書可以陶冶情操，提升我們的精神境界，更好地面對未來；可以開闊眼界，增長知識，可以打開心靈的窗戶，跳出那阻擋我們的標柵欄。

讓我們在書的王國盡情的遨遊吧！讓我們一起來規劃自己的讀書行動，讓書照耀我們每一天，溫暖我們的心田。