下雪五年級作文(集合15篇)
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的下雪五年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
下雪五年級作文1
今年春節的天氣比較冷，在大年二十九的那天中午竟然下起了毛毛雪。
那天的雪很細，像白麪粉，飄飄灑灑地從天空中飛過來，中間夾着雪雪籽，細得像白砂糖。看着這樣的雪，心裏很是着急，什麼時候才能玩到雪呢？不能爽快地玩就換一種方法來觀察雪的形狀吧。擡頭仰望天空，雪從天上飄下來，比雨點的速度慢，大概是因爲雪花比雨點輕的原因吧。我伸出手臂去接雪花，雪花落在我的袖子上，乖乖地停在那兒，等我去欣賞，沒等我細細欣賞就變成雪水了，根本看不到長什麼形狀，因爲雪花太小了，落在手掌心上立馬被我的熱量給融化了，一朵雪花的力量太弱小了，如果是一大片一大片，下得又很密，那沒一會兒我就變成雪人了，希望變成了泡影。
大概老天爺知道了我的心情，在新年的第二天雪花又來見我們了。那天早上，我一大早起牀時拉開窗簾一眼就看見雪花在飛舞，我高興得大叫：“雪花又回來了！”趕緊拉起弟弟趴在窗前看雪花，看看沒勁，於是就跑到樓下玩起了雪。雪越下越大，越下越密，風也很大，飄在臉上涼冰冰的，不感覺到冷。路上停的車子頂上蓋了些雪，雪花是不是從昨天晚上趁我們熟睡的時候就悄悄地來了。昨天是豔陽天，今天又是一個下雪天，老天真會跟我們開玩笑，這會兒滿足了大人的心願也滿足了孩子們的心願。
今年春節的氣候變化異常，一改常態，是不是人類的環境破壞了大氣層。
下雪五年級作文2
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花”開清晨一起牀，就感到無比的寒冷，打開門一看，無數顆米粒大小的綿綿雪紛紛降下，瑞雪兆豐年，象徵着豐收的一年。
小雪給大地媽媽換上了一件新衣裳，地上、屋檐上、樹的枝幹上都積滿了厚厚的雪，到處是白花花一片，想一個銀裝素裹的世界。天空想天池的水一樣清澈，太陽公公把他那金色的光芒灑向大地，白雪被照射成五顏六色的的光環，白的刺目，花的耀眼。那些雪花像一片片鵝毛，紛紛揚揚，飄飄悠悠，宛若一羣穿着白紗裙的小仙女，牽着那輕柔潔白的舞裙，向人們展示自己的舞姿。一時間，色彩斑斕的世界已變成了粉妝玉砌的童話王國。我伸出雙手，接住幾片潔白的小雪花如獲珍寶似的欣賞着它們：多麼可愛的小雪花呀!比點點晨露都要晶瑩，比絲絲秋雨都還要細密，讓人愛不釋手，可是不一會，就融化成了水滴。雪漸漸地小了，空中零星地飄着幾朵絨毛似的雪花。我張開嘴，迎接飄落的雪花，六角形的雪花輕輕地落在我的舌頭上，我含在嘴裏，那種清涼的感覺一直沁到心底，滋潤了我的心田。
下雪五年級作文3
早上起來，我從窗戶往外看一個銀裝素裹的世界，飄飄灑灑的雪花從天而降，下雪了！
我迫不及待地穿上棉衣跑下樓去，哇！大地好像鋪上了一條白色的地毯，大樹披上了白色的棉衣，屋檐上鋪滿了積雪。雪還在不停地下着，從遠處看，那潔白的雪花，像是爲我們掛起白茫茫的天幕雪簾。擡頭再望那些高樓大廈，好似在雲霧中，隱隱約約，好看極了。我又開始在雪地裏奔跑了起來，雪在我的腳底下“嘎吱”“嘎吱”的響。偶爾還會傳來一聲“嗵”，那是厚重的積雪把樹枝壓斷了。
我忽然想起了什麼，這麼大的雪可以堆雪人，打雪仗呀！我急忙喊上爸爸拿上鐵鍬“開工”了。我們先清出一塊地方，可供我們做雪人，再就是做雪人的身子了。這可是一項艱鉅的工程，只有建好身子，雪人才能做好。最後，我們通過努力，終於做好了身子。我們又拿來一個花盆，再用它滾出一個圓球，最後再往雪人身上一扣，雪人基本上就完成了。我們又用釦子當眼，掃把當手，其它地方只能用紅薯切片代替。（因爲實在找不着什麼東西了）
堆完了雪人，我們又開始打雪仗了。我藏在了雪人的後面，讓雪人當擋箭牌，爸爸果然上當，被我打得落花流水、落敗而逃。我奮勇直追，不料腳下一滑，摔了個大馬趴。但是因爲雪厚，一點也不疼，還挺柔軟的。我起來後，我們又開始了追逐，一切又沉浸在我們的歡聲笑語之中······
我希望雪不要停，永遠也不要停，不要讓這快樂的時光過去，我喜歡下雪。
下雪五年級作文4
今年冬天天氣一直都不錯，太陽暖和和的，有十幾天的溫度都達到了十度以上。老人們都說，今年又是一個暖冬，來年收成就不好了。小孩們纔不管什麼暖冬不暖冬，兒子他們在盼望着，問：“媽 媽，爲什麼還不下雪啊，下雪了，可以打雪仗了。”
正月初五，天空開始飄起了小雪花，地上鋪了一層薄雪。空中已沒有飄落的雪花，有些叫人遺憾。
天遂人意。初六上午，雪又下了起來。起初是細如碎沙的雪末，漸漸地，舞起了飄飄灑灑的雪花，放眼望去，天地已渾然一體。雪越下越大，揚揚灑灑來越下大，像要下暴風雪一樣。第二天，早上 一起牀，看看窗外小樹上全部都是雪像一個銀色的小樹一樣，再看看地上，像鋪上了銀色的毯子。
兒子興奮壞了，喊了幾個小夥伴一起堆雪人打雪仗，首先當然是堆雪人，他們先滾一個打雪球，再滾一個小雪球大的做身子，小的做頭，又裝飾了一下，做了二個可愛的小雪人。還真不錯！雖然有 點小，但是他們自己做的。
他們玩着玩着又打起了雪仗，幾個小夥伴分成兩組，一個做隊長，先做好雪球再開始打仗。他們玩的很開心，一不小心，有個小朋友把雪球扔到了兒子的嘴裏，兒子一點也不理會，笑笑，繼續扔。 好開心啊！
下雪五年級作文5
這幾天，電視新聞、騰訊新聞、各大網頁都在頭條位置預報：南方會急劇降溫至零下七度，會下雪，會冰凍，請大家做好防寒準備。
我心裏可盼着下雪了，每天臨睡前都祈禱，希望第二天醒來看到一個銀裝素裹的大地。可是盼啊盼，盼了兩天，氣溫降了，風颳起來了，雨也下起來了，雪花卻一朵都沒有飄下來。
1月23日早上，正當我失望至極準備睡個懶覺的時候，耳邊傳來了媽媽的驚呼聲：“下雪啦！下雪啦！劉恆希快起來看啦！”我一軲轆從牀上爬起來，外套都沒穿，就跑到陽臺，往外一看，哇，真的下雪啦！只不過雪下得好少啊！路中間根本看不到雪，只有菜地裏、樹梢上、屋頂上能看到薄薄的一層。我以最快的速度搞完洗漱奔向地坪，我想堆個雪人。可是雪真的太少了，我這裏扒一點，哪裏摳一點，忙乎了半天，還只做了幾個拳頭大的雪球。雪人是做不了了，爲了紀念這一場盼了許久、被宣傳得轟轟烈烈的雪，我把這幾個雪球用保鮮膜包好存入了冰箱冷凍室。
中午，太陽公公出來了，那一點點雪也消失了，我有些沮喪和失望。
回想起在北京的時候，那兒的雪下得真大，一尺多厚，得穿着到膝蓋的長靴纔不會跑到鞋子裏去，我和小夥伴們在雪地裏翻滾，打雪仗，堆雪人，真是痛快啊！
下雪五年級作文6
這個星期五，我們迎來了第一場雪。上課了，我不經意的向窗外瞥了一眼，看見小雪花兒從天空輕輕地飄落下來。下課了，同學們都跑出去享受在漫天飛雪下的感覺，雖然大家都知道不可能打雪仗，不可能堆雪人，不可能大地都變成銀裝素裹的世界，但是大家都很興奮，都很快樂，這畢竟是今年的第一場雪。
我們在雪中興奮地跑着，跳着，快樂着，我聽見了，我聽見了，聽見了桂文亞的文章中那小雪花兒落在地上，滿足，溫柔，快樂的融化了的聲音，小雪花兒的生命呢麼短暫，短暫的連一分鐘都不到就融化了，我伸出舌頭，嚐了一嚐了小雪花兒的味道，甜甜的，澀澀的，卻有一股讓人捉摸不透的幸福的味道。
上了兩節課，雪越下越大，下雪花兒也越來越多，我伸出手，舒展着自己的身體，想象着，自己像雪花兒一樣飛舞，儘管只有短暫的生命，但是我至少是自由的，我不停的轉着圈兒，小雪花兒們也在我旁邊陪我一起轉，此時的我覺得世界有小雪花兒的陪伴而不冷了。
可惜，雪下了沒多久就不下了，整個大地變成溼漉漉的一片，小雪花兒們也逃得無影無蹤了，此時太陽終於露出了笑臉，小雪花兒們，你們化成水，回到白雲媽媽的懷抱了嗎？願你們早日回到白雲媽媽的懷抱，願下一個冬天快快來臨，願你們早日回來，回來伴我上課下課。
我愛雪，我更愛下雪的冬天，願下一個下雪的日子快快來臨。
下雪五年級作文7
今天下午，起牀的午休鈴一打，同學們都趕緊爬了起來，我也慢吞吞地爬了起來，“咦，同學們怎麼都趴到內窗臺了呢？”我感到非常好奇，於是，我也跑到那裏，看一看究竟怎麼回事。哇！一片冬天的景象出現在我的眼前：大地白茫茫一片，好像蓋上了一層白色的被子。大樹上有着許許多多的雪，汽車身上也都是雪，就像穿上了一件白色的'大棉襖，一片片的雪花從天空中洋洋灑灑的飄落下來。路上的行人急匆匆的走着，有的戴上了帽子，有的打上了雨傘，可有的人沒帶帽子也沒有帶雨傘，只好跑回家了。我不禁大叫一聲：“好美呀！”我真想在外面玩一玩兒，可是老師怕把我們凍感冒了，所以不讓我們出去玩。
放學了，我在樹葉上抓了一大把雪，搓來搓去，搓成了一個小球球，就像一個“冰雹”。我把這個小冰雹裝到了袋子裏帶回家，回家後，我把袋子打開，只看見一些水從袋子裏流了出來，我大聲的叫道：“媽媽！媽媽！我的小冰雹融化了！”媽媽說：“沒關係，雪見熱東西就會融化的。”我遺憾地說：“哦！我明白了。”“唉——剛做的小冰雹就沒了。”我自言自語道。
我喜歡冬天的雪，真希望明天早上起來能看到地上厚厚的雪，這樣我們放學後就可以盡情地打雪仗了。
下雪五年級作文8
“看外面！”隨着媽媽的喊聲，我的目光飄向窗外，“啊，好大的雪！”
窗外是大片大片的銀白色，屋頂上、打開的窗戶上、樹上，到處都落滿了雪。此時，雪還在紛紛揚揚地下着，絲毫沒有要停歇的樣子，有種如夢似幻的美。
我歡呼一聲，立馬跑到小區的小廣場。那裏已經有很多小孩在玩了，還有一些大人也玩興大起，在小廣場上快樂地堆雪人、打雪仗，跟孩子們打成了一片。小花壇、屋檐的下邊，掛着幾根冰棱，上面還滴着水滴。冰棱反射着光，晶瑩剔透，美麗極了。我把冰棱摘下來，託在手上，看着它們在我的手裏慢慢融化，反射出奪目的光，樂此不疲。
這時，遠處傳來一陣歡快的喊聲。原來是小區裏的孩子們集合起來，正一起打雪仗呢。我看着覺得好玩，便經過他們的同意，加入了進去。我和我的隊友陳新宇、方若旭一起“攻打”其他幾個小朋友。可惜，我們只有三個人，而對方有六個人呢，所以基本上每次都輸。只有一次，我繞到“敵人”的“城堡”後面偷襲，竟然沒被發現，“幹掉”了幾個“留守軍”。這應該也算一種成就吧，但是“敵人”後來似乎是爲了一雪前恥，對我們的攻擊也更加猛烈了。所以，後面幾場“戰鬥”中，我們都沒有贏。而更糟糕的是，陳新宇看對手比我們強，竟然中途“叛變”了，只剩下我和方若旭在那裏“孤軍奮戰”……
一場雪，既讓我感受到了冬天的美，也讓我和小夥伴們體驗到了無限的快樂。下雪，真好！
下雪五年級作文9
我們這裏是南方，冬天幾乎不下雪，我經常望着蔚藍的天空，想象雪花的模樣。在我的腦海中，雪像一位白衣天使，雖然短暫，卻給別人帶來快樂，夢幻而神祕。我期盼着能下一場雪，好讓我見識見識雪長什麼樣，滿足我的好奇心。
一個烏雲密佈的週末，也許是老天爺聽到了我的心聲，在這尋常的一天裏，降下了一場小雪……早晨，我和媽媽走在買菜的路上，刺骨的寒風呼呼地吹。沒想到，竟吹來了可愛的“雪精靈”。
我看着天上白白的，不知道是什麼東西慢慢飄落，我伸出手接住了它，仔細一看，啊！原來是我夢寐以求的雪。我興奮得跳了起來，激動地告訴媽媽：“媽媽，媽媽，你看，是雪！下雪啦！”媽媽說:“是啊，我的孩子，下雪了。”
不一會兒，雪越下越大，我和媽媽渾身上下都是潔白的雪花，我蹦蹦跳跳地走着，盡情地享受雪帶來的溫度。
快樂的時光總是簡短的，大概半小時後，“雪精靈”就悄悄地走了。不過，我會永遠珍惜這段美好的回憶，將它封存在我的成長五味瓶中。
下雪五年級作文10
下雪了，雪下得非常漂亮，就象美麗的仙景。
我和洋洋他們一起去堆雪人。他們到了我外婆家外面的平地上來堆雪人。令哥哥堆了一個又圓又大的雪人的頭，我和洋洋做了一個雪人的身體。洋洋和令哥哥把雪人的頭和雪人的身體放在了一起。雪人做好了，洋洋去他們家拿一小半胡籮卜來當雪人的鼻子，我和令哥哥去找了兩根樹枝來做雪人的手。然後我去找了一個破桶子當雪人的帽子。雪人完成了，我們在雪人旁邊唱歌，跳舞。
我和洋洋、令哥哥去打雪仗。令哥哥在中間，我在左邊，洋洋在右邊，當他們正在準備雪球的時候，我巳經完成了。打雪仗比賽開始。令哥哥總是沒有打中我，洋洋總是被打中。我也打了令哥哥，洋洋也打了令哥哥。因爲我總是躲在一個木板後面，我把它當盾牌。令哥哥被我和洋洋打得投降了。剩下我和洋洋PK，洋洋打中了我，我也打中了洋洋，我們兩個不分上下，我們兩個打了一個平手。然後我和洋洋又跑去了雪人那裏歡呼慶祝我們的勝利。
我們最喜歡過幸福的冬天。洋洋說要是每天都可以下雪的話，那就可以每天打雪仗每天堆雪人。
下雪五年級作文11
冬天，在北方雪景是最常看見的一種冬天來臨的標記，在他們眼裏雪不是特別的稀奇。但是，在我們南方，雪變成了非常稀奇的東西。
在20xx年的一月尾，一場美麗的雪景，已正在悄悄的降臨。早上十點也許大多數人都還在睡夢之中。雪已經開始下了，人們都不知所措。有的人拿杯子接雪，有的人拿盆接雪，還有的人甚至用桶接。我剛起牀還睡眼惺忪，看到這番雪景，讓我感到讚歎不已。本先開始下雪時。雪也是七零八落，認爲也就是用來看看罷了，可誰知雪越下越大，連續下了一個小時還沒停。
我和家人走出河堤街，我驚奇的發現雪已經爲河邊的大樹穿上了厚厚的大雪衣，蓋上一個雪帽。感到別有一番風味。我們隨興拍了幾張照片。不知不覺的沉浸到雪的世界中去。時間流逝，感覺過了十幾分鍾，但在時間上卻過了一個小時。學漸漸的停了，我認爲雪可能停了，等個幾十年上百年，再回來一次。事實總是那麼的殘酷，雪又突然出現在我們眼前又持續了一會。最後雪還是停了。
雪景，如此稀有，如此的美，是時候說再見了。雪我們會再見的只不過時間長了點。
下雪五年級作文12
今天一早醒來我打開窗戶就看到白茫茫的一片。啊！是昨晚下的一場大雪讓屋外變成了白色的城市。
我趕忙穿好衣服去樓下玩，樓下已經有很多小朋友在玩打雪戰和堆雪人了，我也加入玩雪的遊戲中去，玩了一會兒，媽媽帶我去公園玩，公園裏的人真多呀，個個都在玩雪，拍照。我只在那裏呆了一會兒，爸爸就打電話過來說是帶我去裏墩水庫那裏看雪景。一路上的雪景真好看，路邊兩旁的幾棵樹也被雪壓斷了，都倒在了地上，那些停在路邊的車頂上都蓋着雪，還有幾輛車頂上堆了可愛的雪人，滿大街的跑，好像在兜風。
看着一路的風景，我們來到了裏墩水庫，在那裏也有很多人在玩滾雪球，玩雪。看他們高興的玩着我就趕忙下車，在那裏找了一個有涼亭地方看雪景，拍照片。拍完照片爸爸提議我們也堆一個雪人吧。我高興的說：“好，好！”那我們快點堆雪人吧！於是，我和叔叔他們去弄了很多很多的雪來，爸爸和媽媽也在幫忙中，慢慢地我們的雪人成形了，我在路邊揀了兩根樹枝當雪人的手，叔叔在地上挖了一點泥土當雪人的眼睛。呵呵，可愛的雪娃娃出現在我的眼前了。我們和雪娃娃拍了幾張合影就高高興興的回家了，讓雪娃娃獨自坐在那裏欣賞着美麗的雪景。
下雪五年級作文13
天空漸漸變陰，由原來的湛藍變爲微微發灰的象牙白。我知曉，要下雪了。
正所謂“北國風光，千里冰封，萬里雪飄。”在這寒冷的冬天，大家又迎來了北國的雪，這位富有親切感而又迷人的冬的使者。它悄然而來……
最開始下雪時，只是小雪，一絲絲，輕而冰涼。慢慢的，雪越下越大，我一不留心，也不知過了多長時間，我眼前的世界變得“銀裝素裹，分外妖嬈。”那晶瑩的小雪花彷彿只是一念之間化成鵝毛大雪。這並沒使景色蒼白無力，反而被人感覺每片雪花上都有一個美好的生命。
雪又小了，雪似柳絮一般從天而降，像銀花、似輕煙、如雪海。雪停了，它好像不甘消滅，在臨走前非要留下自己來過的痕跡。乾澀的樹枝上掛着霧凇，彷彿玉樹瓊花；紅色的屋頂上葉點綴了一層薄雪，又像古時候樓塔。
太陽撥開了雲層，燦爛的陽光照耀在潔白的雪地上，一派清新好看的景象。雪又開始融化了，屋檐向下淌水，一滴又一滴的水球滴到乾枯的草木上。說它像露水，那更不是，它沒露水的甘美清香；說它像雨滴，還不是，它沒雨滴的靈動與精巧。但是但凡它滑過的地方，好像都變得充滿勃勃生機，也像是在暗示着大家：它走後，大家要用積極的心態迎接活潑好動的春季。
雪，一直那樣美……
下雪五年級作文14
今天，早晨一起來，我往窗外看。“啊！我盼望已久的雪終於來了！”我興奮地喊到。
我迫不及待地上了公交車。
到了校門口，我就見門口停放的汽車，就像一位位白髮蒼蒼的老人，車頂雪白雪白的，似乎是老人的白髮；引擎蓋上也批了一層白紗，彷彿是那長長的白鬍子，好有趣！
到了第三節信息課時，只見南邊的雪花慢條斯理地飄落了下來。這不是正如楊雪蘅“大詩人”所說：“美麗的雪呀！多麼高貴呀！她們像許多位跳芭蕾舞的公主，優美地從空中飄落下來。多麼令人陶醉呀！”再看看北邊的雪花吧！北邊下的雪和南邊下的雪，有着鮮明的對比。那邊的雪花只能用一個字來形容，那就是“狂”。她們快速地往下跳，好像地上有金銀財寶似的，一個勁往下躥。沒想到同一樣東西，她們的性格不同，走路的方式也不同啊！這和我們人難道不是很相似嗎？
這鵝毛般的大雪，一直下，下到了放學。
“哦！終於可以在公交站上好好地玩玩雪嘍！”我心裏暗自歡喜道。我和朱泳璇、卞金暄走到校門口時，朱泳璇突然從路邊抓起一把雪，“嘗一下吧！”卞金暄用手撮一點放在嘴裏，“嗯！冰涼冰涼的。”我也撮了一點，的確冰冰涼涼的，還有一點甜呢！像一個冰冰棉花糖。
到了家，只見那雪還在紛紛揚揚地下着。我心想：希望明天再下一場雪！這樣我就可以再玩一天了！
下雪五年級作文15
今天，早上9點時，天空上烏雲密佈，輕輕的飄下幾片小小的雪。第二天，許多的房屋上披着潔白,下雪了。
大家來到了樓下看花，被小雪花打扮着的花，像一個個小小的冰激凌，然後，大家又來到了院子裏，大家正要用小冰塊拿來打雪仗時，突然，走來一位一年級 的小妹妹她戴着一個毛茸茸的高帽子，用手輕輕的吧小冰塊捧在手裏，多可愛呀！小夥伴邊說邊拿小冰塊丟大家，大家也一起來打雪仗，突然，一位同學叫我過去， 我剛回頭，＂哎呀”一個大雪球丟在我的臉上，小夥伴得意的說：“嘿嘿你中計了。”我也拿着我揉了很久的大雪球使勁向他扔來，院子裏頓時響起了一片歡樂聲。
緊接着大家又來到了陽臺，看到芭蕉葉上的一層層的積雪，大家情不自禁地奔想芭蕉葉，紛紛去搶大冰刃，原來，觀看臺上的水早就凍成了冰刀，大家立即不 管芭蕉葉上的積雪。又轉移到了觀看臺，我摸着那些一塊塊冰刀，使勁把冰刀移到地上，然後拿在手上，準備把冰刀拿給我的好朋友看，她笑裏藏刀，我剛拿過去就 被他一拳打碎了。我生氣的吧碎冰塊向他扔去，他也拿着小冰刀扔我，時間就在大家的打仗中結束了。
