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【實用】荷花五年級作文集錦五篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的荷花五年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】荷花五年級作文集錦五篇

荷花五年級作文 篇1

清晨,我從夢中甦醒,看一下鬧鐘,已經六點了,我穿起衣服、襪鞋,刷了牙,洗了臉,轉身就向荷花池邊跑去。

剛踏上荷花池的土堤,一股濃郁的香氣撲鼻而來,我饒有興趣地觀賞着剛剛從夢中睡醒的荷花。

荷花的莖是綠色的,也有的是灰白色的,好像一把把小傘的傘柄;荷花的莖上佈滿了細小的刺兒,抓住荷花的莖,手稍微有些疼的感覺,把荷花梗折斷,莖上就有許多連着的絲,真是“藕斷絲連”。

荷梗的頂端是綠色的葉子,綠得那麼新鮮,一張張圓形的綠葉均勻地擺在水面上,有的像一把把撐開的雨傘,有的像碧綠的大圓盤,有的像一把把小扇子。透過荷葉的空隙,只見一根根帶着刺兒的荷梗在水上昂首挺胸。

荷葉上綴滿了潔白無瑕的荷花。這些荷花姿態不一,形態各異。有的荷花盛開了,白色的花瓣中,露出金黃色的花蕊和嫩黃色的小蓮蓬在仰頭微笑,散發出陣陣芳香,使你禁不住翹起鼻子一嗅再嗅。摘下一個蓮蓬,剝出蓮子放在嘴裏,甜津津的,感到格外舒服。有的才展開兩三片的花瓣兒,真像劉三姐坐在船上,觀看祖國改革開放的偉大成果。有的還是含苞欲放的花骨朵,花骨,朵的尖兒是嫩紅的,像小巧玲瓏的火把,脹得像馬上要破裂似的;幾朵剛剛開放的荷花羞答答地躺進大片的荷葉後面,露出半片雪白、嫵媚的小臉,有的歪着頭,似乎在觀看這如畫的風景,真是千姿百態。一陣風拂過,荷葉荷花隨風起舞,我彷彿在觀看一場大型的花傘舞。風停了,荷花也停止了舞蹈,幾隻蜻蜓飛過來,落在荷花上,陶醉在這幽雅的香味中。

我雖愛太陽花、菊花、萬年青和牡丹,但我更愛那出淤泥而不染的荷花。

荷花五年級作文 篇2

玫瑰妖豔,牡丹雍容,丁香芬芳,水仙純潔……百花無不惹人愛,而我卻鍾愛那聖潔的荷花。

我愛荷花,她亭亭玉立,明麗自然,淡雅清淨。她朵朵美麗,縷縷清香;她色彩迷人,令人心情暢快。溪流中,有的荷花含羞待放,雪白色的花苞鮮嫩可愛。有的剛剛綻放,粉紅色的花瓣惹人喜愛。有的盛開許久,像一位舞女展現她那婀娜之姿。大片大片的花瓣,白的似雪,粉的如霞,白的那樣純潔,那樣晶瑩,粉的那樣鮮嫩,那樣美麗。她那婀娜的`身姿,美麗的色彩,就是那“水中仙女”。難怪那麼多古今中外的詩人、作家喜歡讚美她——接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

一陣微風吹來,一池的荷花都在舞蹈,散發出了她那令人心曠神怡的清香。她的清香並不像玫瑰茉莉那樣妖氣,她的清香令人沉醉,彷彿早晨的新鮮空氣。

荷花出淤泥而不染。她雖然不是花中四君子,但卻十分聖潔。

荷花的作用數不勝數。就說蓮子吧,它雖苦,卻可以入藥。如果讓你喝上一口荷花粥,那滋味!甜而不膩,恐怕神仙也沒有嘗過吧?簡直就是人間美味!還有荷葉,它的作用也不小呢!既可以做包裝材料,不拍粘油,不怕水浸,也可入藥。夏日,小魚兒在水中打着荷葉傘,是荷葉頂着炎炎夏日,忘我地幫助小魚們。你瞧,她的作用不少吧?

我愛荷花!

荷花五年級作文 篇3

早就聽說荷花很美麗。我家電腦桌面下載了一張荷花怒放的圖,那幅圖吸引着我的眼球,紅的花,綠的葉,正像詩中描述的那樣:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。於是,我就想親眼看一看它。

暑假的一天,烈日當空,我和爸爸、媽媽決定步行到一個親戚家去。我們翻越了一座小山,我筋疲力盡地說:“這是什麼天氣,熱死我了!”

忽然,一陣陣清香飄進我的鼻子。媽媽說:“前面就是荷花池了!”我頓時感到渾身上下充滿力量,快速向前方奔去,直到看見荷花,我才停下來。

原來,真正的荷花比圖畫中的還要美麗呀!

荷花的花瓣上面是潔白的,下面是粉紅的。兩片大花瓣合在一起,真像一個甜的桃子。我驚喜地環視四周,首先看見有三朵荷花一起開放的,像是約好了似的。再往前看,大的、小的荷花擠滿了池塘,彷彿成了美麗的仙境。

這時,幾隻蜻蜒上上下下不停地點水。這時,我想起了《小池》的那句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜒立上頭”。這樣的靜和那樣的動的絕妙組合,讓人看得滿心歡喜。

一朵朵荷花盡情地綻放,竭盡全力。散發出陣陣沁人肺腑的清香,我又想起了讚美荷花的一個句子:“出淤泥而不染”。荷花的美不僅表現在他的外表,更重要的是它的好本質。

這次“訪荷”讓我留連忘返,下次我一定還來!

荷花五年級作文 篇4

荷花仙子,在烈日炎炎下綻放笑臉,花朵嬌媚,亭亭玉立,在陽光照耀下閃耀着五彩繽紛的光芒:如桃李般的粉紅色,檸檬似的金黃色,雪花一樣純潔的白色

望着那賞心悅目的荷花,不由得想到荷花生長的環境。荷花有着出淤泥而不染的美譽,它象徵着純潔。因爲它生長在水中,它的根紮在水底的淤泥裏,但它卻在水中破土而出,衝破了骯髒的泥土,卻沒有染上一身污泥,展示出它那獨有的純潔和美麗,讓人讚歎不已。

它從水底探出腦袋,向人們含笑點頭,但沒有人知道,它在水底生長有着怎樣的艱辛,笨重的石頭是怎麼成爲它的絆腳石,其它的水草是如何阻擋它前進的腳步。但荷花卻沒有被這些疑難險阻所呵退,知難而進,與自己前進道路上的障礙進行鬥爭,一直朝着自己心中的目標——一定要在水面上綻放出自己最美麗的花朵而勇往直前。

望着那美麗動人的荷花,我不僅思緒萬千。是啊,在我們成長的道路上,挫折和困難肯定會隨時出現在眼前,但我們一定要與挫折和困難進行鬥爭,如同荷花那樣,爲實現自己心中的夢想和目標而奮勇向前。生活中,環境並不是我們自己可以決定的,有時有順境,但更多的時候,逆境會橫亙在我們面前。退縮還是前進是由我們自己來決定。

在逆境中,我們便應該像荷花那樣,與惡劣的環境進行鬥爭,迎難而上。這就好比是登山,有的人知難而退,爬了幾步就下來了,於是他只看到了眼前的一些小草小花;有的人適可而止,爬到了半山腰,欣賞到了山丘,河流之後就折返而回;但另一些人卻知難而進,勇往直前,在一次次摔倒中勇敢地站起來接着往前走,最終登上了山頂,欣賞到了山上無限美麗的風光

荷花給了我啓示:要勇敢地面對困難,頑強地與困難進行搏鬥,在逆境中成長,前進,讓生命像荷花那樣綻放美麗。

荷花五年級作文 篇5

我喜歡國色天香的牡丹花,喜歡千姿百態的菊花,喜歡清香樸素的蘭花,喜歡五顏六色的玫瑰花。但是,我最最喜歡的是出污泥而不染的荷花。

荷花多麼美麗呀!不論是像海棠花一般的紅荷花,像水蜜桃一樣的粉荷花,還是像雪花一樣的白荷花,都是那樣俏麗無比,在圓盤似的碧綠的荷葉的襯托下,美不勝收。

荷花的形態婀娜多姿。花骨朵的時候,它們像一個個小桃子;初開時,兩三片花瓣像個害羞的小姑娘,羞羞答答綻放出來;盛開了,花瓣不再害羞了,爭先恐後地怒放出來,十分迷人。這時,小魚歡樂地吐着泡泡,在荷花周圍游來游去,好像在觀賞荷花。看到這個景象,使我情不自禁地聯想到詩句“魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。”

這個時候,一陣清風拂來,從荷花池裏飄來了陣陣清香,沁人心脾,讓人心曠神怡。忽然,聽到了一點聲音,哦!原來是蜻蜓駕着自己的私人小飛機,來到了荷塘聞那淡淡的清香。我不由自主地聯想到楊萬里的詩句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”

我還喜歡荷花那種堅強的毅力。夏天,驕陽似火,牽牛花偃旗息鼓,玫瑰花筋疲力盡,野花們也低下了頭,彎下了腰。只有荷花仍然在荷塘中亭亭玉立,好像在向觀賞者點頭致意。

荷花一身都是寶。荷花那漂亮的身姿,給人一種美的享受。荷葉用來泡茶,可以防止流鼻血;煮粥,清熱可口,使人吃了一碗想二碗。荷花的根——蓮藕,脆生生的,是一道美味的菜餚。

我愛荷花,愛它那俏麗的身姿,愛它那默默無聞的奉獻精神,更愛它那出污泥而不染的高尚品格。