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五年級看圖作文300字彙編9篇

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在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的五年級看圖作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級看圖作文300字彙編9篇

五年級看圖作文300字 篇1

一天,爸爸、媽媽都出去了,小白一個人在家。

突然,她聞到一股臭味。味道非常難聞。像家中掛了只臭鹹魚。小白四處尋找,在小

房看了看,沒有發現什麼。又到大房看了看,還是什麼也沒有。最後,她來到書房。啊!好臭呀!小白一看,原來是昨天脫下來的臭襪子。

爸爸、媽媽不在家,還是自己將襪子洗乾淨吧!小白來到洗手間接了一盆水,這盆水

可重了。她小心翼翼地將水端到了一旁,開始洗了。她先把襪子泡到了水裏,放了一點洗衣粉。過了一會,她把搓衣板放在水裏,一手把襪子放在搓衣板上,一手用肥皂往上面抹。洗呀洗,臉盆裏出現了許多五顏六色的泡泡。小白躬着背認真地搓洗着。那襪子的襪底非常的髒,黑乎乎的。洗了不一會,黑黑的髒水就冒出來了。小白反覆地搓洗,終於,又髒又黑的襪子變成了乾淨的花襪子。小白可高興了,把洗好的襪子放入清水漂洗了幾遍,又將襪子放在鼻子邊聞了聞,哈!一點臭味都沒有了。小白正高興。“撲通”肥皂掉進了水裏,一下子,水濺得到處都是。這下好了,襪子洗乾淨了,衣服卻變髒了。

小白將身上用毛巾擦了擦,把洗好的東西曬在的門口的鐵絲上,看着襪子隨風擺動。她笑了

五年級看圖作文300字 篇2

一個涼風習習的下午,空氣格外清新。小明和小紅放學了,兩個小夥伴心情愉快地走着。突然,有一股腐臭味傳入他們鼻中。小明和小紅不禁捂住鼻子,心裏想:這陣臭味是從哪兒傳來的呢?

於是,他們一路順着臭味來到了發出臭味的垃圾桶。呀!這是誰丟的垃圾呀,竟然丟在了垃圾桶外,影響環境的衛生。小明與小紅生氣極了:這是誰幹的?

小紅俯下身,用手一點一點地把垃圾撿起來,扔入垃圾桶中。小明見了,想:就算小紅把垃圾扔到了垃圾桶裏,環境乾淨了一點,但是不免會有人照舊把垃圾丟到垃圾桶外。這怎麼辦呢?小明苦苦思索。忽然,他想出了一個好辦法。小明把書包放下,拿出紙和筆,趴在地上寫了起來。小紅納悶極了:他在幹什麼呀?只見小明用筆在潔白的紙上寫了“文明——只差一步”。最後,把這張紙小心翼翼地貼在了垃圾桶右側。做完這一系列的動作後,小明和小紅開心地笑了。

從此,扔垃圾的人們看到了這張紙,再也不亂扔垃圾,環境也變得乾乾淨淨的了。

文明——只差一步,邁出這一步,環境變得乾淨;收回這一步,環境變得骯髒。同學們,讓我們記住這一句話:文明——只差一步。

五年級看圖作文300字 篇3

人與動物之間都有一種感情——那就是相互謙讓,五年級看圖作文。今天我在語文書上看到了這樣的一幅圖片,讓我給你講講吧。

在車水馬龍的大街上,車輛正在緩慢的前進着,忽然,前面的車輛停了下來,後面的司機不停的按着喇叭,抱怨着。可是前面的司機卻說:“前面的鴨子要過馬路,就等會吧。”只見幾隻毛茸茸的小鴨子跟着一隻大鴨子昂首挺胸的在馬路中間緩慢前進。一輛車開了過來,差一點就撞到小鴨子毛茸茸的身體。小鴨子驚慌失措的跑到打鴨子的身旁大聲的叫着,好像在說:“嚇死我了,媽媽。

”大鴨子不停的對那輛車大叫,好像說:“你把我的孩子嚇壞了。”這時沒有一人下車趕鴨子,而是讓它們悠哉悠哉的走着,沒有一人按喇叭,而是耐心的等待。等鴨子大搖大擺的走過馬路,一切才恢復原樣。

愛護動物是每個人的責任,請保護我們那些可愛的小動物吧!

五年級看圖作文300字 篇4

星期天的下午,小明寫完作業,順手拿起昨天媽媽買的香蕉,邊吃邊向樓下走去,想去和小朋友們玩足球。他走到樓梯上,美滋滋地吃着香蕉,邊吃邊哼着小曲,吃完,他把香蕉皮扔在了地上。

恰巧這時,芳芳端着水盆,和小明擦肩而過。忽然,只聽“哎喲”一聲,緊接着,一盆涼水從小明的頭上猛地澆下來。小明大吃一驚,心想:“怎麼回事?我頭上怎麼會澆下水呢?”他急忙回頭一看,呀!原來是芳芳姐摔倒在地上,那盆水全澆在了自己的身上。

於是,小明對芳芳大聲說:“芳芳,你是怎麼搞的,你看,水澆了我一身,衣服都溼了,我都成了‘落湯雞’了!”芳芳忙說:“小明,對不起,我不是故意的。”小明輕聲地說:“沒關係,你這麼大了,端一盆水還摔跤,怎麼不注意點呀?”芳芳大聲說道:“我已經很小心了,可是不知是誰把香蕉皮扔了過來,嚇了我一大跳,向前一走,正好踩在上面,就滑倒了,這不,水才灑了你一身。”

小明一聽,臉“刷”的一下紅了,心裏想:“這不是我扔的香蕉皮嗎?我這纔是自作自受呢!”想到這兒,小明對芳芳說:“這是我的錯,這塊香蕉皮是我扔的。”說完向芳芳認了錯,又彎下腰,拾起那塊香蕉皮,把它扔進了垃圾箱。從此,小明再也不亂扔果皮了。

五年級看圖作文300字 篇5

一天傍晚,小兔放學回家了,它一蹦一跳地往家趕,過了獨木橋就到家了,小兔的爸爸媽媽正等着它回家吃晚飯呢。

這時一對猴母子正在河對岸,猴媽媽挑着一對竹筐,猴寶寶指着對岸桃樹上鮮嫩嫩的桃子迫不及待地說:“媽媽,我要吃桃子!美味的桃子就是我們今晚的.大餐啦!”

就這樣,急着回家的小兔和這對想吃桃子的猴母子在獨木橋的中央相遇了。小猴子有禮貌地說:“小兔姐姐,你退回去讓我們先過去摘桃子吧,我都餓了!”

“不行,爸爸媽媽在家等我呢!”小兔搖搖頭說:“我再不快點回家的話,他們該着急了。還是你們退一下,讓我先過去吧!”

小猴子也搖着頭說:“好兔有好報嘛,還是讓我先過去吧!”

小兔生氣了:“那你爲什麼不讓一下呢?好猴纔有好報!”

猴媽媽看着兩個快要吵架的孩子,焦急萬分,突然眼前一亮,想出了一個好辦法:“別吵了!小兔,你到我前面的筐裏來;小猴,你到我後面的筐裏來。我把前後兩個筐換下一位置,我們就能各自過河啦!”

小猴和小兔聽了,心中都暗暗叫好。小兔過了橋,大聲和猴媽媽說:“謝謝你,猴媽媽,以後我遇到問題時會動腦去解決,再不會亂髮脾氣了。”

五年級看圖作文300字 篇6

一天,小明和小紅去上學,他們走着走着,聞到一陣臭味,他們往前走,看見一個藍色的垃圾桶,垃圾滿地都是。

小紅說:“是哪些人這麼不講衛生呀!垃圾到處都是,真不文明!”“對呀。”小明看着垃圾說:“現在的人太不講文明瞭!”他們對着垃圾搖了搖頭,嘆了一口氣。

小紅說:“小明,快點過來,我們一起把垃圾扔進垃圾桶吧!”“好的!”小明說,但小明想的很全面,他從書包拿出一張紙,一支鉛筆趴在地上寫着什麼。小紅自言自語說:“看來小明有更好的主意,那我自己來收拾吧!”小紅就用乾淨的雙手,把垃圾一點一點的扔進了垃圾裏面。這時,小明也寫完了,他給小紅看了看,小紅一看完,就笑着說:“哈哈,真好!文明――只差一步。”

小明與小紅一起把這一張紙貼到了垃圾桶的外殼上,小明說:“這句話的意思是:你只需要跨出一步,就可以夠到垃圾桶,也爲世界跨出了文明的一小步!”“嗯!”小紅應道:“不止要把這裏收拾好,也要呼籲大家文明起來。”

現在的科技發展的越來越快,人類漸漸不懂得文明,讓我們從小做起懂得講文明。

五年級看圖作文300字 篇7

一個風和日麗的早晨,小猴哼着歌,興高采烈地來到河邊玩。忽然,小猴發現了一根竹竿,他高興地手舞足蹈,還想出了一個餿主意——捅鳥窩。

於是,小猴來到一棵茂盛的大樹邊一搗。啪!一個鳥蛋從天而降。小猴想:我不用花錢就能得到一個可愛的小寵物,真是天助我也,嘻嘻!可是,他哪知道,這樹上居然住着可怕的馬蜂。小猴的竹竿不僅捅到了鳥窩,還捅到了馬蜂窩。這可把馬蜂惹怒了。馬蜂女王率領着軍隊向小猴進攻。小猴見了,撒腿就跑,可是,跑哪能跟飛比呀!“啊!”小猴慘叫一聲,原來,他的頭上被馬蜂蜇了許多包,疼得他哇哇大叫。

小熊見狀,趕緊趕走了馬蜂,還給小猴講了許多道理。聽了小熊的話,小猴的臉紅了,他難爲情地說:“對不起,我以前不該說你笨,說你胖。”至於那根竹竿嘛,小熊用它做了路標,爲森林中的動物們指路。

五年級看圖作文300字 篇8

一天傍晚,小兔放學回家了,它一蹦一跳地往家趕,過了獨木橋就到家了,小兔的爸爸媽媽正等着它回家吃晚飯呢。這時一對猴母子正在河對岸,猴媽媽挑着一對竹筐,猴寶寶指着對岸桃樹上鮮嫩嫩的桃子迫不及待地說:“媽媽,我要吃桃子!美味的桃子就是我們今晚的大餐啦!”

就這樣,急着回家的小兔和這對想吃桃子的猴母子在獨木橋的中央相遇了。小猴子有禮貌地說:“小兔姐姐,你退回去讓我們先過去摘桃子吧,我都餓了!”“不行,爸爸媽媽在家等我呢!”小兔搖搖頭說:“我再不快點回家的話,他們該着急了。還是你們退一下,讓我先過去吧!”

小猴子也搖着頭說:“好兔有好報嘛,還是讓我先過去吧!”小兔生氣了:“那你爲什麼不讓一下呢?好猴纔有好報!”猴媽媽看着兩個快要吵架的孩子,焦急萬分,突然眼前一亮,想出了一個好辦法:“別吵了!小兔,你到我前面的筐裏來;小猴,你到我後面的筐裏來。我把前後兩個筐換下一位置,我們就能各自過河啦!”小猴和小兔聽了,心中都暗暗叫好。小兔過了橋,大聲和猴媽媽說:“謝謝你,猴媽媽,以後我遇到問題時會動腦去解決,再不會亂髮脾氣了。”

五年級看圖作文300字 篇9

星期天一早,爸爸去工廠加班,小松獨自在家裏做作業。突然,家裏的電話響了,小松急忙跑過去接電話,一不小心,把電話機旁邊的花瓶碰翻,打碎了。小松嚇得不知道怎麼辦好,連電話都不知道怎麼接了。

過了一段時間,門外傳來“丁冬、丁冬”的聲音,小松知道該是爸爸下班了。他輕輕走過去給爸爸開門。一打開門,爸爸就看見了地上的玻璃碎片。他眉頭一皺,問小松:“這是怎麼回事?”小松低下頭,小聲說:“是我不小心把花瓶打碎了,請爸爸原諒我。”爸爸說:“嗯,快去把掃把拿來,把這些碎片打掃乾淨吧。”小松一聽,爸爸沒有責怪自己的意思,一陣風似的拿來掃把,很快把地上的碎片打掃得乾乾淨淨的。

過了幾天後,小松在學校的手工課上,用雪碧瓶做了一隻精緻的花瓶,還插上了一些親手做的紙花,放在原來放花瓶的地方。爸爸稱其爲“環保花瓶”和“誠實花瓶”。