【精華】五年級感恩作文彙總十篇
在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的五年級感恩作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級感恩作文 篇1
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……“每當我唱起這首歌時，我的腦海中立刻浮現出了一位慈祥老人的身影，他就是我們合唱團的老師，我們的崇敬的良師益友——楊鴻年老師。
楊鴻年老師是中國音樂學院的教授，也是我們中國交響樂團少年合唱團的創始人。多年來，他每天只坐三個“凳子“——琴凳、指揮凳、飯桌凳、除了吃飯睡覺，工 作成了他生活的全部內容。他日復一日地在鋼琴前改編樂譜，在排練場地訓練團員，每天孜孜不倦地寫作、編曲、演唱、排練，他的勤奮近乎殘酷，幾乎犧牲了所有 業餘愛好，在排練場上一邊打針吃藥，一邊排練的事情經常發生！！
又一次在聖誕節前夕，楊老師帶着我們在中山公園音樂堂彩排聖誕音樂會，爲了捕捉到最清晰的聲音，楊老師走到觀衆席每個角落，側耳傾聽我們唱出的聲音是否清 晰明亮。正當我們準備放開嗓子，發揮出“最高水平“時，只聽”哐啷“一聲，楊老師倒在了觀衆席的地上，臺上的我們亂了陣腳，大家七嘴八舌，憂心忡忡……經 過醫生的檢查，楊老師摔斷了兩根肋骨，不能參加彩排了，我們都爲他擔心，也感到非常遺憾。
聖誕節到了，正式演出要開始了，忽然傳出了一個特大喜訊，楊老師要給我們合唱團指揮！大家興奮異常，我們這些小同學們更是忍不住又蹦又跳！楊老師坐在輪椅 上場了，觀衆席上報以熱烈的掌聲。楊老師像往昔一樣，神采奕奕。他雖然坐在輪椅上，但他的指揮依舊是那麼活潑，那麼帥氣！我們和楊老師配合得是那樣的默 契，一個動作，一個眼神，我們心領神會！在這一片歌聲中，楊老師激動地站了起來！優美的歌聲環繞在音樂堂的上空，真是太美了！
音樂會進入了尾聲，一曲《感恩的心》表達了我們對楊老師不盡的感激，一幕幕感人的畫面在我心中涌動……。
五年級感恩作文 篇2
花兒綻放，是爲了回報土地媽媽肥沃的養料；星星閃爍，是爲了回報天空母親寬闊的胸懷。今天是感恩節，我也要來感恩父母。
首先我要感謝我的媽媽。媽媽生了我，一把屎一把尿把握從呱呱墜地養到漸漸成熟，對我關懷備至。每天早上，我總能吃到媽媽早已準備好的早飯；每當下雨時，我從不擔心，因爲放學媽媽總會來送傘……有一次，早上很熱，於是我穿了件小短袖和中褲，真是爽快！正當我出門時，媽媽卻急匆匆地跑過來說：“天氣預報說下午要冷，帶件外套吧！”我沒聽媽媽的，認爲帶衣服太麻煩，趁媽媽不注意，背上書包，一溜煙跑跑了，還得意洋洋的甩下一句：“再見！”果然，下午天氣驟變，冷颼颼地，我這纔想起早上出門時媽媽的話，“哎，不聽老媽言，吃虧在眼前啊！”我搖頭嘆息，剛走出教室，就看見媽媽遠遠跑來，將衣服披在我身上。說：“你看，不聽吧？”第二天，我頭昏腦漲，怎麼也起不來。於是，媽媽你再次忙碌起來，又是陪我吊鹽水，又是煮薑茶給我喝，對我關心至極。老媽我下次一定聽你的。
其次，我要感謝我的老爸，他用自己難得的節假日，陪我騎自行車，游泳，他總是告訴我：“凡事貴在堅持。”爸爸的這句話，我一直記在心理，也一直影響着我。爸爸，你是我崇敬的對象。
烏鴉反哺，羊羔跪乳，動物也會感恩。在今天這個特殊的日子裏，千言萬語，只匯成一句話：
爸爸媽媽，我愛你們！
五年級感恩作文 篇3
“感恩的心，感謝命運，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”，這首“感恩的心”唱出了中華兒女的心情，蘊涵着們中華民族的精髓。擁有感恩之心，生活將會變得五彩繽紛。
具有強大生命力的小草，應該感謝爲它遮風擋雨的大樹；如果沒有大樹，它能生長得這樣生機勃勃嗎？擁有偉大事業的成功人士，應該感謝他們的啓蒙老師，如果沒有啓蒙的悉心教導，他們能夠順利通往成功的道路嗎？凡是生命這東西，都應該擁有一顆感恩的心，纔不枉此生。
失敗，這一名詞對於我們來說，是一件不幸的事情，也許一聽到“失敗”這名詞，就會轉身迅速地逃跑，希望自己不要遇上它，但這是錯誤的做法。風雨之後見彩虹，偉大的科學家居里夫人，她在研究“鐳”這一過程中，經歷了無數次失敗，但她沒有氣餒，繼續埋頭苦幹，終於戰勝了失敗，研究出“鐳”。雖說失敗是成功的絆腳石，但“失敗乃成功之母”，是它讓居里夫人在失敗中提煉出精華，從而做出卓越的成就。所以我們要感謝失敗，感謝它爲我們帶來動力。用感恩之心，對待們的“促進者”。
生活中，是誰把你帶到這個多姿多彩的世界？是誰教會了你走人生的第一步？是誰在你遇到失敗時，在你身邊默默地支持和鼓勵你？是誰在你的人生道路上，一直攙扶着走向成功。毫不猶豫會答是父母。天大地大，父母恩大，他們在我們的人生道路上扮演着重要的角色。所以，我們要感謝他們，用實際行動回報他們，即使一句“您冷嗎？要添衣服嗎？”父母都已經感到很欣慰了。感恩之心，對待們的“締造者”。
學習中，猶如我們的父母，無微不至地照顧我們，教導我們我們，帶領我們在知識海洋中遨遊，在我們的人生道路中奠定了基礎。用感恩之心，對待們的“帶路者”。
行動起來把！同胞們，讓們一起來感謝，感謝生活中的點點滴滴，讓“感恩之火”燃燒起來，讓焰火遍及中國大地。
五年級感恩作文 篇4
“這個鬼天氣，老天爺真是的，吃飽聊閒着沒事做呀！丫頭，快起牀整理完了跟我去街上買米！”天還矇矇亮，我就被一陣嘈雜聲吵醒。迷迷糊糊睜開眼睛原來是“鬧半節街”--我的媽媽又在叫我嘞。“一大清早的，吼什麼吼呀！今天可是星期六，是我睡早牀的日子！”媽媽似乎完全沒有聽到我的話，硬是把我從與周公的約會中拉了出來，讓我陪她一起去買米。沒辦法，胳膊終究是擰不過大腿的，我只的服從命令。
“哇！好冷呀！”我前腳剛踏出大門，心就涼了一個大半截。仔細一看，街上的人屈指可數，即使是有幾個，也都和我們一樣，一個個都包得像糉子似的，只露出兩隻眼睛進行導路工作。我們每走一步都顯得異常艱難。大北風夾着碎雪橫衝直撞，門窗被打得嘩嘩的響。
我們走哇走哇，來到了一個小道里，因爲這個小道的風流是相通的，所以格外冷。我的上牙和下牙互相碰撞直打着哆嗦。突然，我看見在小道的邊際上有一個黑乎乎的東西也在不停地顫抖，我走上前去把它身上的雪花拍去。呀！是隻小狗！它真可憐，我知道媽媽是不會讓我把任何小動物帶回家的，可我又不忍心看着這個可憐的小生命就這樣消失，於是我腦海裏浮現出一個“絕密”的計劃。
我回過頭對媽媽說“媽媽，好媽媽，我的`腳溼了您就一個人先去嘛！”我做出一副可憐的樣子。媽媽看了看我，又看了看天“好吧，你就在這兒不要動”我使勁點了點頭。心想：我的計劃第一步成功囉！
我的一直目送媽媽遠去，我急忙找來一個小紙盒和一些碎布，給小狗做了一個“牀”，把小狗輕輕的放在裏面，漸漸的，它不再像以前那樣顫抖，還時不時的搖動它的小尾巴，好像是在對我表示感謝······
我聽見一陣急促的腳步聲，便知道是媽媽來了。於是，我戀戀不捨的跟媽媽回家了，心想：但願小狗能夠度過這個寒冷的冬天。
時間不知不覺可過的真快，轉眼間春天來了，大地復甦，正是百花盛開的季節。我踏着輕盈的腳步來到了公園欣賞花朵。“哇！這兒的花真漂亮！一朵，兩朵，三朵，四朵·······”正在我看得起勁的時候，一隻龐大的狗向着我瘋狂的叫了起來。還沒等我緩過神來這隻“黑胖子”就向我撲了過來，我一急之下爬上了右旁的一棵大樹。可大狗還是對着我叫喚，好像遇見了大冤家似的。就在這千鈞一髮的時刻，一直中等個子的狗衝了出來，咬住了這隻比它大好幾倍的“黑胖子”，“黑胖子一個甩腿把它撩出了好幾米遠，可“中等個”還是不罷休，又咬住了大狗的尾巴，大狗似乎一下子被咬痛了，夾着尾巴走了。一場激烈的“戰爭”結束後，中等個的狗受了一點傷。“這隻狗我好像在哪見過，對了！它就是我上次救的那隻狗，它竟然······”我的鼻子一酸，只覺得一股熱乎乎的東西從我眼睛裏滴答滴答落在了地上。
一隻狗都有一種知恩圖報的精神，而我們當代人類卻有着一種忘恩負義的不良品質，就是哪怕會失去生命，這隻狗都會在所不辭，只爲了曾經救過它的人。
在這裏，我倡導所有的同學們：記住！一定要有一顆感恩的心！
五年級感恩作文 篇5
感恩，小草綠了，它感恩於春的飄絮；荷花開了，它感恩於夏的恩賜；楓葉紅了，它感恩於冬的呼喚。
——題記
感恩，可以感恩生活，感恩父母，感恩老師，感恩朋友，感恩陌生人，可以感恩生活中的許許多多，但我要感恩的絕不是這些，而是陪伴我們永永遠遠的——四季
春天
春天，花兒的芬芳，採摘了我昨日的憂傷，綠葉的舞蹈，將暖暖春意灑進了我的心房，鳥兒譜寫歌曲，與彩蝶共同演繹，共同描繪不同的春天。
行人臉上露出甜蜜的笑容；小孩在草地上打滾；而我正繪春，迎春，贊春；春天，人們個個洋溢着幸福的笑容...
春天像一位魔術師，用那神奇的魔法棒變來了南飛的大雁和小鳥；春天像一位心靈手巧的設計師，用那二月春風的剪刀剪出了一片片綠葉，一朵朵鮮花；春天像一位精美的繪畫師，用那調色盤中最華麗的色彩，勾勒出一幅幅美麗的畫卷；春天像......
夏天
迷人的夏，很多人喜歡夏，爲什麼？因爲夏天，可以無拘無束的在室外玩，渴了可以盡情地吃一根冰冰涼涼的雪糕，咬上幾口，心裏立即趕到涼爽，或者從冰箱裏拿出一塊西瓜盡情地吃，你能嚐到夏天的味道。在這個季節裏，太陽公公曉得格外的開心，樹木也欣喜若狂，它們爭先恐後的長出了鬱鬱蔥蔥的枝條，爲人們遮陰乘涼。一棵棵小草翩翩起舞，好像在歌頌夏的到來。
夏天，你是一支舞，熱情奔放；夏天，你是一層紗，飄逸灑脫；夏天，你是小精靈，永遠跳躍；夏天。你是風，吹在了我的心裏；夏天，你是雨，落在了我的心裏；夏天，你是河，蔓延了我所有的記憶；夏天，你是...
秋天
我向往秋天，因爲秋天是一個多彩的季節。她可不像春一樣那麼單戀綠色，而是把秋天變成五顏六色：把紅色給了楓樹，讓他照紅了一片天邊；把黃色送給了梧桐樹，讓他的落葉如蝴蝶般飛舞；她把橙色送給了橘子，橘子你碰我擠，讓人直流口水，爭着讓人們採購；那菊花仙子的顏色可就多了，紅色，黃色，白色，還有紅白相間的，秋菊花深深的吸引住了我。
秋，收穫的季節，金黃的季節——同春一樣可愛，同夏一樣熱情，同冬一樣迷人。
冬天
冬天，是一位風燭晚年的老人，他步伐蹣跚，歷盡滄桑，飽受風雪的磨難，但是他依然不改對大自然的愛戀，你看，越冬的麥苗身上，是他蓋在身上的棉被，繁葉落盡的樹下，是他熱意培上的冬肥，害蟲肆虐的田間，是他施上的殺蟲劑，他使青松更蒼翠，使冬梅更芬芳，使天更高，地更遠，人們更意志堅強，他把自己最好的東西都奉獻給了這個世界，對於自己，他絲毫沒有保留，當春天邁着腳步走近時，他又是那樣斷然離去。
冬天
春天像母親的手，帶着微微的暖意，熨平心底的苦惱。
夏天像一杯濃濃的烈酒，入口灼熱，辛辣腹中。
秋天像婉約派的詩詞，悽悽慘慘切切，秋風見冷，勾起回憶裏的傷。
冬天，是一位嚴格的慈父，外表冰冷，內心卻充滿愛意。
假若生活中沒有五彩繽紛的四季，該多單調，這一切只有風風雨雨，荒蕪淒涼，這在我們眼中就像沒有樂譜的歌曲，感恩四季，感謝你的到來。
五年級感恩作文 篇6
我想起了我的恩師——韋老師。
過去的我就是一個混生活的學生，每天都在網絡遊戲中浪費着光陰。當我升到二年級時，我們班轉來個留級生。他學習非常努力，正好我表哥也留級了。我父親對我說：“你也別再混了，等到考不上高中你怎麼辦？”考不上高中怎麼辦？我腦中一直反覆思考着這個問題。終於，我做出我自己的決定——留級。
我留到了七年級，我到了韋老師的面前。我原本她會和其他的老師一樣鄙視我，但她卻語重心長地說：“從今天開始你就是我的學生，我不想讓自己的學生丟臉，你也不想，是嗎？”我狠狠地點了下頭，韋老師看了看我，又說了說她那班的紀律，最後她說了一句讓我忘不掉的話：你一定要好好學習，不要再和以前一樣，你很聰明。她讓我進了她的班級——七11班。從此，我開始寒窗苦讀的學習之路。那本認爲很難的數學題，我卻一次又一次包含着激動的眼淚寫出答案。那本來一竅不通的英語，我卻對它產生了巨大的興趣。每天早自習我都是早早的來到學校，我心中只有一個信念。那就是我一定能行！
韋老師對我的影響非常大，特別是作文方面。她讓我們每天都寫日記，她常常把我的日記當做範文給同學們讀，她給了我無限的鼓勵和自信。她讓我參加作文競賽，給了我寫作的動力和興趣。
記得她在通知書上寫的話：運動場上的你矯健的身姿，拼搏的精神，奪冠的鬥志，感染着班級的每一位同學。你刻苦，勤奮，富有進取心。不論在那個方面，你都具有巨大的潛能，現在你已經在許多方面嶄露頭角。文學才華令大夥刮目相看。才華需要展現，只有在展現中才能得到進一步鍛鍊，在鍛鍊中才能成熟。
韋老師，你是我迷途中的指明燈，你是我重新造出風帆的航船。在您的幫助下，我徹頭徹尾的改變了。你是我的恩師！是我一生也忘不了的人！我要感恩您對我的教育，我一定會用我的成績來涌泉報答您的辛苦。我的恩師啊！我最尊敬的人。
五年級感恩作文 篇7
媽媽以前常常對我說：“師生情，最偉大，何時都不能忘。”以前我不敢忘，如今我更不敢忘，你是教我如何做人，如何做事。在我迷惑時，點明我。讓我看清道路。你時刻叮囑着我們，我們怎麼會忘記呢？難忘師恩，是啊，你就是我最大的恩人，無論如何都不能忘記您啊！
老師，老師，你哺育我成長。老師，您就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。是啊！你教了我四年，你就像不滅的的蠟燭，無論什麼時候都爲我照明。
老師，你就像那春雨，我們就像剛發芽的樹苗，在缺乏營養時，是你那春雨，才然我得到永生的健康。
老師，我想對你說：謝謝您，老師，您辛苦了。
五年級感恩作文 篇8
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這句詩形象生動地說明了老師那無私奉獻的精神。一棵小草因爲對春雨的感恩，所以它擁有了絢爛的花朵；一株幼苗因爲對陽光的感恩，所以它擁有了甜美的果實；一隻小鳥因爲對天空的感恩，所它擁有了翱翔的翅膀。一顆心靈因爲對愛的感恩，所以它擁有了鑽石般的燦爛光芒。
是啊，夜間，是誰在燈光下批改作業？白天，是誰即使是感冒了卻仍然堅持工作？老師每時每刻都在燃燒着自己，是老師爲我們這些孩子撐起了一片蔚藍的天空啊！
“感恩”是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知，也是現代社會成功人士健康性格的表現，一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對不會成爲一個對社會做出貢獻的人。“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
學會感恩，是爲了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學會感恩，是爲了將無以爲報的點滴付出永銘於心。感恩老師，並不需要我們去做什麼驚天動地的大事。它表現在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩；下課後，在走廊裏看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩.
老師您的偉大精神永駐我心，您的寬廣胸懷激我前進，老師您偉大的職業我永遠不會忘記，未來的明天會被我們這一代接替，祖國的明天會更加繁榮富強。 “捧着一顆心來，不帶半根草去。”這就是老師誨人不倦，無私奉獻的體現。這種無私、偉大的愛給了我們溫暖和力量，促使每一個學生實現自己的追求，到達理想的彼岸老師我永遠記住您！偉大的老師們！
五年級感恩作文 篇9
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”每當我聽到這首深情款款的《感恩的心》時，我就情不自禁地想起去年冬天發生的一件事。
那時候，我和媽媽剛剛回到東北老家，可能是我不太適應那兒的氣候吧，沒過幾天的一天深夜，我就發燒了。媽媽當時非常着急，翻了半天沒找到藥，只好躡手躡腳地去姥爺屋裏找，沒想到，把姥姥姥爺驚醒了，他們知道我發燒了，都過來看我。看見我滿臉通紅，一會兒說冷一會兒又喊熱。姥爺緊張地說：“這可不行，燒得很厲害，我去買藥。”說完，就披了件羽絨服，急匆匆地跑出家門。就這樣，姥爺頂着嚴寒，冒着風雪，走了好幾家藥店纔給我買到了專治小孩發燒的“小兒安瑞克”，當我看見了姥爺回來時，滿身雪花，臉因爲寒冷而凍得紅通通的時候，一股暖流通遍了我的全身，淚水模糊了我的雙眼，我感到非常的幸福，不知道說什麼好，只會說：“姥爺，謝謝您！”
通過這件事，我學會了感恩。被別人愛是種幸福，去愛別人也是一種幸福。
不知不覺中，我的耳畔又響起了那優美動聽的旋律：“感恩的心，感謝有你……”
五年級感恩作文 篇10
我，今年13，快樂幸福的成長着。這一切，要感謝我的爸爸媽媽。因爲他們不僅給與了我生命，而且給我營建了一個溫馨和睦的家。
我的父母很平凡，但他們給了我生命。他們給了我一雙明亮的眼睛去看遍世界，給了我一對耳朵去聆聽世界；給了我強健的雙腿去走遍世界。他們無微不至的關心着我，耐心細緻的教導着我，引領着我在人生道路上穩健前行。
曾記得，小時的我，討厭父母的嘮叨，每每與父母產生爭吵。可到最後跌倒時，才明白父母的話是金玉良言。曾記得自以爲是的我，總想擺脫父母的呵護、總想展翅高飛，到最後受傷時，才醒悟父母的懷抱永遠是最溫暖的港灣。
有一幕深深銘刻在我的腦海中，永遠無法抹去。那是四年級暑假時的一個晚上，我高燒頭痛、滿臉通紅。媽媽（爸爸打工在外）二話不說，背上我就直奔醫院。漆黑的夜晚、崎嶇的山路，悶熱的天氣，瘦弱的母親終於不支倒地，可她馬上又爬了起來，稍事休息、繼續前行。那一晚，不知媽媽摔了多少跤、流了多少汗。我只記得，我醒來時，看見媽媽蓬頭垢面的，褲子上還滿是泥土和小洞……
原本，我的生命猶如一張白紙，是父母爲我打上底色，細細描畫。而今，我逐漸長大，而父母卻一天天老去。“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”，父母已等不及我成長的步伐，我要用行動來報答父母的養育之恩，就是今天，就是現在。
