有關五年級優秀作文300字合集8篇

在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編爲大家收集的五年級優秀作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級優秀作文300字 篇1

今天晚上我又去上軟功課了，上課時間是晚上7：309：00的，所以我每次都放學回家先寫作業，要不然等我上完課回來再寫作業，我就不能早早睡覺了，第二天還影響上課聽講。我們一進教室，植老師就笑臉相迎，我們先壓腿，然後踢腿，踢腿我踢得很高，有前踢腿，有旁踢腿，前踢腿我能提到鼻子上了，旁踢腿我能提到頭的側面，踢腿我已經站到第一排了，這和我在家裏經常練習有很大關係的，我以後要努力，爭取更好的成績。

還有我練習後橋的時候，每次都彎膝蓋，要不就翻過去站不穩，就是翻過去摔個屁股墩，總之這個練習我還要多加練習，爭取自己翻過去。雖然練習軟工是非常辛苦的，但是我一定要堅持下去，練習軟工可以磨練我的意志，遇到困難不能退縮，要堅持下去，就一定會有好的回報。

五年級優秀作文300字 篇2

“大雪壓青松，青松且挺直。要知鬆高潔，待到雪化時。”松樹，一種平凡的植物，但它卻擁有着不平凡的精神。

松樹，它沒有春天的桃花那麼婀娜多姿，也沒有夏天的梧桐擁有着翠綠、碩大的葉子，更沒有秋天銀杏樹那一身金黃的外衣和像一隻只蝴蝶的美麗的葉片。一年四季它都是身披一件翠綠的衣裳，十分樸素。

松樹的生命力十分旺盛。無論是在高懸的峭壁上，還是在無邊的沙漠裏，或者是在深深的泥土裏，它都能以它茁壯的生命力“探”出頭來。無論是在 xx° ，還是在 ° ，它依舊能生存下去，不會輕易地屈服。它不畏嚴寒酷暑，至始至終都不會懼怕任何困難，總是頑強地挺過去。

在狂風呼嘯，大雪紛飛的日子裏，松樹挺直腰板，頂着寒風在雪地中傲然挺立着。當其他樹木枯得只剩下一根光禿禿的樹幹時，它依舊毫髮無傷，真不愧爲“歲寒而後知松柏之後凋也”呀！讓我讚歎不已。

人，不也得像松樹這樣嗎？我們應該像松樹這樣，自強不息、頂天立地，遇到困難不氣餒，也不半途而廢。這樣比在“溫室”、“大棚”裏的那些花草樹木堅強、偉大多了！

五年級優秀作文300字 篇3

今天，我讀完了《昆蟲記》這本書，覺得它真是世界上的一本奇作，而它的作者也真是一個奇人，因爲竟會有人用一生的時間來觀察蟲子，來寫蟲子。

這本書的作者是法國著名的昆蟲學家——法布爾。法布爾出生在一個貧窮的人家，他十分喜歡昆蟲，小時候經常在田地裏、草地裏觀察昆蟲，還經常帶一些昆蟲回家玩，但他的爸爸媽媽不讓他玩昆蟲，把他的'昆蟲全扔了，但法布爾仍舊躲起來悄悄地玩。

這本書最讓我難忘的是寫蟬的那一篇。它告訴了我們蟬從不像寓言中那樣向螞蟻要食，卻是螞蟻像強盜一樣強奪蟬用嘴打出來的漿汁。如果蟬死了掉到了地上，螞蟻們就會變成了一羣惡魔，把蟬撕開、肢解、咬碎、化作細渣，以便進一步充實它們的儲藏室。而蟬在產卵時，從不殺死掠卵者。蟬的幼蟲要在地下呆四年，卻只能換來一個月的狂歡，所以千萬不要覺得蟬太吵鬧了。

讀了這本書，它讓我明白了生命是十分珍貴的，去了就不再來，昆蟲也有它的生命，不要輕易地傷害它們。在這本書中，法布爾以蟲性反映社會人生，他對昆蟲的本能、習性、繁衍、死亡等描寫，滲透着對生命的頑強的讚美。

《昆蟲記》在教育我，每一本書都在教育我。

五年級優秀作文300字 篇4

某一天，家裏多了一位新成員，是一隻可愛的小花貓，我問媽媽小花貓哪來的，媽媽說，是別人送的。

它身上的顏色有很多種所以我們叫它花花。

花花有四條粗壯的腿；它有很尖的爪子；它有一雙炯炯有神的眼睛，發着綠光；它有一雙尖尖的耳朵，像針一樣尖；它身上的毛軟軟的；它的毛是有好幾種顏色組成的，有黃色的、棕色的、黑色的……它還長着兩隻耳朵和一隻靈敏的鼻子。

花花一開始吃食時不挑食，漸漸的它往後它就開始挑食，它不吃一些飯，肉餅……本來是吃的，現在像飯裏有魚乾才吃，花花在吃東西的時候，張開嘴把食物吊到沒人的地方纔吃，生怕被別的貓吃了。

花花很會捉老鼠，但他不是抓老鼠吃，它是拿老鼠來玩。它有時聽見那兒有動靜，它的耳朵就會豎起來，當它想進老鼠洞的時候，它就會用它的嘴巴邊的鬍鬚去量一下洞口，看看自己能不能鑽進去，他還有時進不去，就在老鼠洞外面等，一當老鼠一出來，它就像箭一樣衝上去，用爪子緊緊地抓住老鼠，然後放手讓老鼠跑掉，然後再抓住老鼠……就這樣老鼠被花花玩死了。

有一天，我家可愛的花花不見了，我哪都找過了，都沒有它的影子。我有點悵然若失，心裏總是惦記着它。

五年級優秀作文300字 篇5

正月十五是元宵節，這天比春節還讓我難忘。　　　元宵節晚上，在文化宮舉行了“煙花晚會”。傍晚我的心就激動地怦怦跳。　　　到了晚上，我和媽媽吃過晚飯到文化宮看煙花，那裏人山人海，十分擁擠，我們好不容易找了位置站在那兒，十分焦急等待着。文化宮的中山橋上，一個紅色的火花迅速的“飛”過來，開始了﹗“砰砰”幾聲，煙花炸開了。哇﹗各種顏色的煙花“飛”到了天空。顏色不時的變化，我覺得紫色的最美麗。有的升到月亮那邊炸開了，真讓人擔心會把月亮炸飛了，其實，月亮離我們遠着呢。有的煙花像一朵剛開放的花朵，有六朵花瓣，有的炸開全是綠色的“星星”，像降落傘一樣，慢慢地落下來；有的在水面上噴出煙花，讓我們十分驚訝；有的炸開像一個地球儀……形狀不同的煙花，看得我們眼花繚亂。每次煙花炸開，除了我們的鼓掌，就是大家叫哇﹗　　　這個夜晚我們玩的很開心。

五年級優秀作文300字 篇6

以前就常聽爸爸媽媽講，三亞是個多麼好玩的地方，有藍色的海水，有白色的沙灘，有耀眼的陽光，還有陽光下撿貝殼的小孩……我太想成爲其中的一個小孩了。明天我的願望終於要實現了，真的是太高興了，我激動得一個晚上都睡不着覺，可是在飛機起飛後不久我還是不知不覺的睡着了。

下了飛機我迷迷糊糊的跟着大人走出飛機場，然後又上了車，又過了好一會兒，終於到了我們要住的酒店了。放下行李，我就迫不及待的向海邊跑去，可這些小沙子就象跟我作對一樣，越是想跑得快腳就越是陷進沙堆裏，提都提不起來，很好笑也很好玩。

終於看到大海了，海的顏色是從那一波波銀色的浪花開始的，再是淺藍的海水，逐漸變成深藍色的，緊接着就是越來越深的藍…..更遠處天空的也是藍色的，象是跟海連成了一片，天空中飄浮着好多好多的白雲，象我最喜歡吃的棉花糖，離我很近，我都想抓一塊放在嘴裏嚐嚐看到底有沒有甜味。不過海水的味道就不行了，又苦又澀又鹹，你要是不小心喝到嘴裏，肯定會被嗆得人仰馬翻。

在沙灘上找一個舒適的椅子躺一會兒，閉一會兒眼睛，當你再睜開的時候，你會發現現在的海灘更是如此的美麗，是我從來沒有體驗過的美麗。

五年級優秀作文300字 篇7

“嘀答……嘀答”鬧鐘不知疲倦地響着，我躺在牀上翻來覆去，怎麼也睡不着覺。

一閉上眼睛，腦海裏便浮現出父親疲憊的背影，佈滿血絲的雙眼……心中久久不能平靜。擡頭望望鬧鐘，時鐘早已指向了11點，不知道爸爸是不是還在工作着。我不禁穿上拖鞋朝客廳走去。來到書房門口，側耳傾聽，裏面傳出熟悉的“嗒嗒嗒”的聲響。我小心翼翼地推開了門。啊！爸爸還在工作着，只見他右手按着鼠標，左手飛快地敲擊着鍵盤，專注地看着電腦屏幕。一串一串的數據從熒屏裏飄了出來，和泛白的日光燈一起包圍着父親。爸爸的背影似乎有些彎了。輕輕掩上門，朝客廳走去，倒了杯茶。捧着那杯熱氣騰騰的茶，放在爸爸工作的案臺上時，我的喉嚨一陣哽咽，似乎想說點什麼，但話到嘴邊又咽了下去。

爸爸愛撫着我的頭，臉上露出欣慰的神情，將那杯蘊含了濃濃愛意的茶喝了下去，滋潤着乾渴的喉嚨，然後催促我：“快回房睡了，乖。”

這時的我，心中頓生一種責任感：我一定要快快長大，早日接過壓在父親肩上的重擔。使他緊皺的雙眉，能鬆一鬆。

五年級優秀作文300字 篇8

“讀書破萬卷，下筆如有神。”我們只要多讀書，習作和口語交際能力就會有所提高。

我非常愛讀書。因爲我一讀起書來，就會忘記了吃飯，忘記了睡覺。如果我一天不讀書的話就像魚兒離開水，無法生存下去；就像鳥兒沒有翅膀，再也無法飛翔；就像駿馬失去草原，不能盡情馳騁。

我記得，那是在一個星期天的早上，我一起牀就跑向我樓下的圖書館。邊跑邊想：哪本書放在哪裏，昨天讀到什麼地方了我的眼睛在一排排花花綠綠的書裏急切的尋找，卻找不到那本書，我決定再找一遍，啊！終於找到它了，原來它不在昨天的地方。

我急忙打開書，一頁，兩頁，我想一匹餓狼，貪婪的讀着。我一直看到中午他們休息的時候，才依依不捨的離開。

下午，我幫爸爸打掃書房的時候，在書架上拿了一本書，便津津有味的讀了起來，知道媽媽回家敲起門來，我才發現自己是要打掃書房，我便在媽媽的催促聲中把書房打掃完畢，好不容易，又繼續讀起那本書。書中的主人公高興，我就高興；書中的主人公悲傷，我也悲傷。我整個人就像完全融入到書中一樣，看得如癡如醉，一直到晚上才肯把書放下。

我就是這樣的愛讀書，因爲我明白也希望大家懂得：我們是吃飯長大的，也是讀書長大的。