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與書爲友五年級作文15篇

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在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的與書爲友五年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

與書爲友五年級作文15篇

與書爲友五年級作文1

媽媽的快樂之源是花兒,爸爸的快樂之源是笑話,我的快樂之源是什麼?那就是書。

從牙牙學語到現在,書一直是我最好的夥伴。以前我熱衷於童話故事,一個個千奇百怪、光怪陸離的童話,常常陪伴我進入夢鄉。隨着年齡的增長,我不再滿足於這些童話故事,最近我迷戀上了動物小說。

《貓頭鷹王國》是媽媽送給我的聖誕禮物,我非常喜歡這套書。書中講的是貓頭鷹世界裏的是是非非,驚險的故事情節和這個世界裏的善與惡、美與醜深深地吸引了我。這套書讓我知道了什麼是勇氣、友情和責任,只要相信自己,夢想便可成真。

第一冊《暗算》是把我引進貓頭鷹王國的第一位王者。書中講的是一隻名叫賽林的貓頭鷹和他驚險的生命之旅。最後賽林無疑是最成功的貓頭鷹,是王者。但他爲了最後的成功,經歷了許多的磨難,一隻普普通通的貓頭鷹居然有如此堅強的毅力和不屈不撓的品行,實在是了不起。於是,我明白了一個道理,沒有磨鍊,何來王者。想想生活中的自己,遇到一點困難就想放棄,從來不想一想解決的方法,只知道等待別人解決。我真應該向賽林一樣知難而進、堅持不懈、永遠不向困難低頭呀!

我喜歡這套勵志動物小說,它不僅使我增長知識,還幫助我成長。我想這也就是我一直堅持與書爲友的原因吧。

書香的味道令我陶醉,與書爲友,是我最大的快樂。

與書爲友五年級作文2

著名作家高爾基說:書是人類進步的階梯,至今人類是怎樣進步的我也並不是很清楚,但是書這個好夥伴是陪伴我許久的。

自從牙牙學語,媽媽就給我買了許多歷史書,並在身旁指着說這是蘋果,這是香蕉,橘子。媽媽還告訴我,讀書不僅有趣,還能積累許多知識呢!我一直謹記於心,但是爲了得到一本好書,我還是會不顧一切呢!

記得有一次,外面下了很大的雨,我趴在陽臺上,心想:雨啊,快點停吧,一會兒書店就關門了,我那夢寐以求的書就買不回來了,過了很久很久,雨還沒停,我有些生氣了,又過了很長時間,還是沒停,我等不及了,不顧一切的衝出了家門。我淋着雨來到了書店,快到的時候,咚的一聲,我竟然摔倒了,腿還流了血,我堅持站起來。一瘸一拐的來到了書店,書店店裏的人驚訝的目光投向了我,好不好意思啊?我低下了頭,我快速的找到了我思念已久的《小學生分類作文》,結賬時,我一摸口袋,糟了,沒帶錢,這可怎麼辦?我愣在原地,彷彿被點了穴位一般。後面的人呟喝道:還結不結啊,快點啊!我只好把書重新放在書架上,跌跌撞撞的離開了書店。

回到家後,我也被淋成了落湯雞,媽媽看我這不堪的樣子,趕緊拿來毛巾幫我擦水。我低下頭看我的傷口,媽媽說:你這怎麼回事?你看看都感染了!媽媽趕緊帶我去了醫院,我傷口處理好後,我們就回家了。

第二天我又讓媽媽帶我到書店,買了那本《小學生分類作文》,我開心的跳了起來。回到家後,我開始不分晝夜的讀了起來,簡直到了走火入魔的地步。

有句話說得好:人不能選擇生命的長度,但可以選擇生命的寬度。我現在就是在選擇生命的寬度,與書爲友,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。讀書可以讓你視野更加開闊,與書爲友,熱愛讀書吧!

與書爲友五年級作文3

書帶給我們無窮樂趣,我們無趣時,一本書就能讓你變得開心,變得難過。俗話說書是人類進步的階梯。書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。那麼同學們,你們有沒有與書爲友的成長經歷呢?

有一次星期天,媽媽帶着弟弟出去玩,姐姐也出去了,爸爸出去幹活了,家中只剩下我一個人了,我去找我表姐玩,可是表姐不在家,那我一個人玩什麼好呢?正當我愁眉苦臉之時,牆角的一個角落裏有一本不起眼的作文書,我便把它撿了起來,翻了翻很好看,還挺有意思的,一看,便把愁眉苦臉的事情給拋到腦後了,開開心心的看了一上午。

還有一次我又是一個人在家,我只好陪你書爲友,我找啊找找啊找,簡直把整個家都翻通了還沒有找到,最後一個不起眼的地方,有一本書真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫。我一看,原來是一本故事書,我一翻看到了白雪公主的故事,白雪公主長得可真漂亮啊!白裏透紅的臉蛋,水靈靈的大眼睛,櫻桃般的小嘴,尖尖的鼻子長洋氣了。可是狠毒的王后卻一而在再而三的想害白雪公主。所以說她就是一個狠毒的王后,無比狠毒,她最後也是活該,你說如果不是白雪公主把每件事情都化險爲夷她也不可能是世界上最漂亮的女人,最後幸福的結局真是太美好了,白雪公主和白馬王子幸福的生活了下去,結局的確很美好。

所以說,與書爲友,不僅能讓你感受到書中人物的感情願望,自己也會與書中的人物一起開心,一起難過,同學們,一起與書成長吧!

與書爲友五年級作文4

我有許多的書朋友,有語文書朋友,數學書朋友,科學書朋友等。

這些朋友作用可大了,不僅能教你識字、閱讀,還能教你很多東西。

我小的時候非常不喜歡看書,一碰到書就頭疼。爲了克服這些心理障礙。爸媽每天就讓我到書店買書,看書讓我搞的很煩很煩,可爸爸還是每天都這樣。

記得有一次,我正在看電視爸爸就拉着我到書店,我說:我不去就是不去,你別再煩我了。儘管這樣,爸爸還是硬要拉着我們去,我也不知道,我怎麼回事,突然一股火衝上來,你就對爸爸說了幾句這樣的話,你怎麼那麼煩,不想去就是不想去,你不要再來煩我了,我討厭你。

話音剛落,爸爸的眼睛溼潤了,轉身就回到了他的臥室,我也非常氣憤,大步的走向自己的房間,回到房間,我把房間的東西能摔的摔,能砸的砸。

突然一本書從中路上掉下來,我拿起那本書,剛想把他撕掉的時候,看見上面寫了一篇有關兒女的作文。

我哪有這本書坐在椅子上看起來,這篇文章中寫到,女兒,無論你對我說什麼,還是做什麼,我都不會怪你,我不會對你發脾氣,你對我發脾氣我也會包容你,不會罵你。我知道你不喜歡看書,但是這一點我必須幫你糾正,請不要怪爸爸,爸爸也是爲你好。

我把這篇文章看完了,發現落款上面寫着爸爸的名字,頓時眼淚從我的眼睛迸發出來了,我再也不忍心怪爸爸,就這樣我聽了爸爸的話,整整一夜,我把這本書看完了,發現看書很有趣,就這樣,我愛上了看書。

此後,我去和爸爸真誠的道了個歉,爸爸也毫無條件的原諒了我。

和書成爲朋友真的很好,不僅可以讓你學到知識。還可以幫你增加課外閱讀量。

與書爲友五年級作文5

書籍,是人類創造出最有用的東西之一,我認爲是這樣的,我們整日與書本打交道時,因爲我們這是學習任務,被逼着被強迫着看書,自然體會不到書中的奧祕,吸引着我們的經常會是一些五彩繽紛的漫畫書,久而久之忘記了認識那些長篇大論的書了。

我喜歡看書,也喜歡買書,可是我的家庭條件並不富有,於是我便經常去當書店的黑客,只看不買。

有時我會一頭扎進圖書館,一坐就是一下午,因爲我太愛看書,也太喜歡讀書。

一次我去了一家書店,還沒進門就被老闆趕了出來。

去去去,我們只賣書,可不讓看。老闆衝我吆喝,我很不服氣:憑什麼只讓買書不讓我看書,我不敢大聲嚷,怕他再罵我。

於是,爲了看到書,我悄悄從店外的窗臺爬了上去,偷偷的溜進去,找了一個沒有人的角落,津津有味地看了起來,這一看就看了一個鐘頭。店裏的人也慢慢走,只剩下幾個和我一樣的黑客,還在思考要不要走。

就這樣,老闆想打掃書架時,我又悄悄溜出去,這一動,好啊,驚動了老闆,老闆拿着拖把衝我跑來,我撒腿就跑,一下子跑到兩條街才甩掉他,累得我滿頭大汗,氣喘吁吁的,以後再也不敢去那家書店了。

當然我是沒錢纔去當黑客的,書是人類的好朋友,誰知道我交不起這個號朋友,你們可不要學我,免得又多出來一個黑客。

我喜歡看書,也想和他交朋友,但我卻一不小心走了彎路,這可不好,爲了和書交朋友,我連偷雞摸狗的事都做得出來,你們可不要像我,一定要做正確的事哦。

與書爲友五年級作文6

書籍是人類進步的階梯。讀一本好書常常會讓人受益匪淺。讀一本醫學書,能讓人懂得很多醫學常識,這對於讀書的人身體健康非常有利。看書時如果你遇到了攔路虎,一本字典能讓你知道漢字的奧祕。讀一本故事書,不僅能給你帶來快樂,還能讓你更多地知道做人的道理。

小的時候,我最喜歡讀童話故事書。故事中的主人公深深地吸引着我:灰姑娘、白雪公主、青蛙王子、美人魚、輝夜姬等都是我喜歡的'人物。我看着看着,就融進了一個個故事裏。當我看到灰姑娘的後母欺負灰姑娘時,我就會變得憤怒,恨不得把那個後母揍一頓;當我看到白雪公主和王子結婚時,我會爲他們歡呼雀躍;當我看到青蛙王子被公主扔下牀時,我會感到心酸;當我看到美人魚的奶奶給美人魚講故事時,我會感到溫馨;當我看到輝夜姬飛到了月亮上是,我會留下眼淚我從一個個故事中體會到了生活的酸甜苦辣。

現在,我漸漸地長大了。我讀到了更多的書,也深深地感觸了很多。《喬鼕鼕奇趣幻想之七十二變小女生》,讓我領悟到了會魔法的小孩子歐木棋的本領威力大;《水滸傳》讓我感受到了梁山好漢一百零八將的勇敢;《三國演義》讓我敬佩諸葛先生的足智多謀。如果沒有書這個好朋友,我一定是個腦子不開竅的傢伙了。

當我遇到困難想退縮時,《魯濱遜漂流記》讓我重新振作起來,去勇敢地面對現實;當我傷心不已時,《爆笑校園》中的呆頭,又讓我擦乾眼淚,每天都快樂地生活。

與書爲友吧,這一定是個正確的選擇,它會使你的生活更加充滿彩色的。

與書爲友五年級作文7

蘇軾曾說過:“腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神。”高爾基也說過:“書籍是人類進步的階梯。”由此可見書對我們很重要,對我而言,書籍其實就是人們的“長生果”。

書是我的朋友,也是我的老師,更是一處我想去就去的故地。它源源不斷地授予我知識和道理,我也有幾次爲了看書寧願變成一個“賊”。

那是一個烏雲密佈的中午,確定爸爸媽媽都睡着了,我開始從書包裏拿出來借來的百科書《世界之最》。津津有味地翻看起來,就像一匹餓極了的狼,卻又不得不像賊似的提着心,吊着膽,豎起耳朵,爸爸的呼嚕聲或是媽媽的一個翻身,一點微弱的動靜都會把我嚇的渾身冒汗,一句冰冷、嚴厲的話語:“書是從哪來的?作業沒完成,看什麼課外書?”也會刺得我矮上一截。

不知不覺中,書在我提醒吊膽中看完了,我卻還意猶未盡,卻又必須得把書放回書包了,開始寫作業。

後來,我開始喜歡了童話類的書籍和歷史名著,我還喜歡看一些新聞類的書籍後,就媽媽又給我買了一本非常厚的書,叫《中國未解之謎》,我大喜過望,愛不釋手。又過了幾天,爸爸送給我的一本《小故事大道理》和幾本動物小說,我更是歡天喜地。這時我開始慢慢養成了做筆記,摘抄好句、好詞的習慣。

在我的生活中離不開書,就好比一天不能吃東西一樣。這有點像高爾基說過的話:“我撲在書上,就像飢餓的人撲在麪包上一樣。”

發現新知識就好比精神的飛躍,而書便是保證飛躍的撐杆。讀書讓我學到的知識,讓我懂得了做人,讓我學會了承擔。

書籍是炎熱的涼蔭,是嚴冬的炭火,是治狂醫嬌良藥,是靈魂的伊甸園。

讓我們在人生漫長的道路上發奮前進吧!與書爲友,我終生快樂。

與書爲友五年級作文8

書的領域無邊無際,一眼望不到頭,世界上那麼寬廣,它就有多大世界有多麼純潔,她就有多麼無暇。

在書的海洋中,我學到了要善待他人,善待自己,同時我也學到了很多,我喜歡在書的海洋中暢遊,我愛在書的海洋中暢遊。

每當我傷心時,對這個世界失去希望時,我總會拿一本書捧在懷裏翻開幾頁,像對待自己的朋友一樣去對待她。

記得那是一次期末考試,我以爲我會考得很不好,因爲我的大腦根本什麼都想不起來了,當我對自己失去信心時,同學們,老師們都在鼓勵着我,可我的脾氣變得很暴躁,對他們大吼大叫。

每當我根本控制不住自己,而一本書改變了我那本書,就像我的朋友,他鼓勵着我前進,鼓勵着我奮鬥,他是我再一次重新揚帆起航,她照亮了我前進的道路,他是我前進的動力。

他的名字叫《魯濱遜漂流記》,他教會了我只要有了目標,就不會不成功,它告訴了我做人就要堅持不懈,一站到底。

經過我長期成績的訓練我在大腦終於重新復甦了,到了那次考試,我發憤圖強,得到了很不錯的成績。這使我十分感激《魯濱遜漂流記》。從此之後我就像對待寶貝一樣對待我的朋友。

還有一次,我在路邊看到幾個小男孩兒撕書燒火,看到這兒,我十分憤怒,上去一腳把火弄滅了,我對那羣孩子說:書是我們的朋友,如果沒有他,你們能學到那麼多知識嗎?那些書好像聽懂了我的話在說謝謝呢,看過這,我感到十分自豪,那些孩子向我道了歉,我對他們說不對,書也是有生命的,一定要愛護它們。你們也應該向它們道歉,孩子們聽到後面紅耳赤的低下了頭。

沒錯,書是我們最好的朋友,它給我們帶來了快樂,帶走了知識,更重要的是它就像有生命的,俗話說讀一本好書,就像交了一個益友。

與書爲友五年級作文9

在我們的生活中有許多朋友,有老師、同學或者是大自然裏的東西,比如:樹、花朵,小草等。它們都是我們的好朋友,而我的好朋友是書,爲什麼我寫的是書呢?是因爲書陪伴了我十二個春夏秋冬,陪伴我經歷了十二年的風風雨雨。接下來我就給你們講講我和書的故事吧。

還記得那時夏季的一天,我坐在沙發上玩耍,後來,媽媽拿來一本書給我看,我當時很好奇,這是什麼呀?我問媽媽。媽媽說:這是書,書有很大的用處,當你一個人無聊的時候可以看書,它可以幫助你解悶,書可以讓你認識到不一樣的世界,讓你瞭解大自然,瞭解動物每天的生活習慣,也可以讓你從中學習到不一樣的知識,它對你有很大的幫助哦。當我聽完媽媽和我說的,我更加好奇了,這本書有那麼神奇嗎?它可以讓我認識到這麼多東西,讓我瞭解動物每天的生活習性嗎?後來我發現,這本書對我的作用真的很大,它讓我瞭解了大雁什麼時候從南方飛回來有什麼時候飛到南方。從這裏邊我還認識到了平時見不到的漢子以及詞語什麼的。當我一個人在家無聊的時候書可以陪伴我,它可以讓我沉醉其中,瞭解到故事所發生的情節。從此,我便喜歡上了讀書。

有一天,天空突然下起了大雨,是書沒有讓我淋雨,我把它放在我的頭頂,它用它那堅強的外殼來爲我擋雨,它犧牲了它那堅硬的外殼來保護我不淋雨,不因淋雨而生病感冒。從這件事中我看到了書的無私奉獻精神,因此,我便和書成了好朋友。

好朋友在生活中會有很多,但真心願意爲你付出的纔是真正的朋友,我珍惜我的朋友書,我希望它可以一直陪伴着我。

與書爲友五年級作文10

我看過很多書,比如《丁丁歷險記》、《假如給我三天光明》、《草房子》等等,我和書結下了不解之緣,成爲了形影不離的好朋友。

我小時候,最早的讀物是一種我當時不知道的叫“書籤”的東西。它是一種硬卡片,正面是一副小小的圖案,反面是這個圖案的名稱,比如:我有一張玫瑰花的書籤,那這個書籤的正面就是玫瑰花的圖片,而反面就是“玫瑰花”這三個字,這讓我認識了許多東西和漢字。

漸漸的,書籤再也不能讓我滿足了,我需要更多的知識去填飽我的“肚子”,我發現了一種我當時也不知道的叫漫畫書的東西,我一拿到這些書就津津有味地看起來,我像一匹飢餓的狼,而知識就像一隻只肥胖的小羊,我正把它們“吞”進我的大“肚子”,我非常開心、快樂,這些漫畫書讓我認識到想象的無窮魅力。

現在,我發現了一片巨大無比的“海洋”,就是我們家旁邊的一家大書店,那裏藏着大約有五千本小說,我幾乎每個週末都去那裏看書,我像一隻在大海中覓食的飢腸轆轆的大白鯊,知識就是一隻大金槍魚,除了它,整個海洋都空蕩蕩的,只有它纔可以填飽我的“肚子”,我如飢似渴地讀着。

我的勤奮看書終於得到了回報,自從三年級,我的作文就常常居全班之冠,比如:三年級寫了一篇《美麗的新加坡》得了全班第一,還被老師大大地表揚了一番,我很開心。

我從中明白了一個道理:只有多看書,才能寫好作文。書,就像是一位老友一樣,靜靜地陪伴着我長大,見證着我的成長。

與書爲友五年級作文11

我雖然不是一個書呆子,但也喜歡看書,愛看書,尤其是課外書

課外書是我最喜歡的一個書目,這些書不但能增長我們的知識,又能讓我認識到一些教科書上沒有的知識面,下面就是我和書本的故事。

我在x年級x班。在那個班級裏有許許多多的奇奇怪怪的故事,比如說有人用刀子在腿上或者手臂上劃傷之後,就開始做起了科學實驗,有人用科學治療的方式爲自己治療,而我就是最奇怪的一個人,我會與書本、樹、老師爲朋友一起開開心心的玩耍,而不會影響心情。

有一次在家裏,我在書店裏看課外書,而媽媽卻說:叫了我好幾次都沒有答應,是不是我的耳朵聾了,還是在書房裏玩手機?我反駁道:媽媽,我沒有玩手機,我在書房裏看書,那本書可好看了,有飛機、有火車、有可愛的小狗。還有許許多多的事物,但它的主人卻是一位最高處的霍雨浩,他的妻子叫對了,她叫唐舞桐,霍雨浩的妻子很可愛了,他們在地上管理着世界平安和安寧,不讓我們人類這本書好看到了那個地步,媽媽您看不看,這麼書名叫《斗羅大陸》,他們的世界和我的世界有所不同,他們的世界上有職業,有法師,有騎士,說了快半小時之後,我停下了卻看到媽媽已經不在我的身邊。

那件事情讓我回味很久,每一次想起來就是開開心心的經歷,看吧!我和書本的世界,都沉迷於一個世界的開端,我早已對書本的世界產生了共鳴。

我愛讀書,但我更愛讀我的最愛課外書。

與書爲友五年級作文12

書是人類智慧的結晶,也是人類進步的階梯。書本是一位勤勞的老師,時時刻刻教會你很多知識,書是人類最好的朋友,有了書就像是鳥張開了翅膀。讀書則是鳥兒飛翔在蔚藍的天空。

那天,我下定了決心,一走到書店,我就直奔那裏取了一本書,我就如飢似渴的看着這一本書,就是我夢寐以求的《水滸傳》看完了這本,我就把古今中外的名著給看完了,我依然把這本書買下來,走出了商店。

我在家裏看着書,突然門響了起來,我想:有人敲門,看下錶,不是爸媽回來的時間啊,應該是敲錯門了,管他呢,我繼續看我的書。

突然我感到頭被拍了一下。哎呀,好痛啊,我不是說了嗎,我出去買菜,你怎麼把門鎖了?把我才恍然大悟,忘了外公了,她是我們家的保姆,成天出門買東西,回來就是做飯,拖地,在說這句話的同時,我躺在了牀上,迅速把書藏到了枕頭下不讓辦公看到,否則又是大罵,是不是看書又看迷了?外公勃然大怒,沒有。我死不承認。外公開始翻牀了,一下子書掉了出來,如果當時我承認就好了,我在被打時這樣想。

但這還是擋不住我看書的決心。

一天,我又看起書來。在房間裏,我爲武松打虎而感到高興,爲林沖被誣陷感到氣憤,爲梁山好漢劫富濟貧而感到愉快,爲每一個人的死而放聲大哭。爸媽在房外議論者是不是我走火入魔啦!從此之後,因爲看書而受老師表揚,因爲看書而作文提高了分數,因爲看書,而使我的人生變得精彩,所以我要謝謝書。

與書爲友五年級作文13

“書猶藥也,善讀之可以醫愚”。書就像神奇的醫生,可以在我生病時治好我喲!

今年三月,我們學校要新招收一批合唱團學生,我很榮幸的被選上了。石老師先告訴我們有兩首歌曲:《歡樂的那達慕》和《蒲公英在秋風中微笑》。我們的排練時間很緊張,每天放學排練到五點。先準備第一首歌,石老師很辛苦地教我們一個音一個音唱好,讓我們發準音,並要加上動作,這對於我來說,都不算太難。我的心裏很興奮,想:再過一陣子就可以上臺表演了,我越想越高興。

本以爲簡單的唱歌,卻變得如此困難。這天,石老師要一個挨一個檢查音準。到我了,石老師聽了出來我的音不準。於是她就給我每天加二十分鐘。一對一給我練,練了大概四五天,我發現自己的嗓子變得很沙啞,很難唱出聲,就連說話都累。我想:不能被老師發現,否則我就要被刷下去。另外也不能被奶奶發現,她本來就不支持,這樣就更不同意了。我變得心慌意亂,像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉。忽然,我想到了毛澤東爺爺的一句話:下定決心,不怕困難,排除萬難,去爭取勝利。對,我不能懼怕困難,我要戰勝它!於是,我從爺爺的書架上找到了一本治日常疾病的書,趁家人不在家,我翻書找了找,原來用羅漢果、紅棗和冰糖煮水喝,可以治嗓子,我想:太棒了!可以有辦法了,我拿出了零花錢,在藥店買了幾個羅漢果和冰糖、紅棗煮了三十分鐘,倒在了碗裏。我一嘗,好苦!但爲了治好我的嗓子,忍着喝了下去。一連喝了五天,我的嗓子終於好了!我開心極了,想:原來書可以幫我一個大忙,我可得感謝書啊!

書就像老師,在你需要它時,立刻找找它,保證解決問題!所以我以後要多讀書,遇到問題就知道怎麼解決了!

與書爲友五年級作文14

好書就像好友,一如既往,耐心相伴。當我們身陷困境或處於人生的坎坷時期時,好書依然與我們友好相處。少年時期,我們從好書中汲取樂趣和教誨。到老時,好書則帶給我們歡笑和安慰。

好書是我們終身的朋友,英國評論家說:“書籍深透人心,詩隨血液循環。”就像達芬奇,他說:“書是我們的朋友,小時讀的好書,到老也不會忘記。”書中所講的一些人或事,使我們如同身臨其境,也有共鳴。使人們的所思所感,欣賞與同情,都能交相融會。

書對人們的思想有很大的影響。讀什麼樣的書,就能塑造什麼樣的人。當人們讀到一本好書時,常常會做出一些暢舉嘉行。

書籍具有不朽的氣質,當人們一代一代死去時,只有書籍能立在書架上,永遠不倒!

我們中國是世界上最喜歡讀書的國家。是啊,讀書是一種樂趣,一種對身心有益的活動。中國古代光輝燦爛的文化都是由書籍流傳下來的。中國人喜愛讀書的優點是我們必須繼承的,要多讀書,讀好書。

找到好書,就如同勘探者找到了金礦,尋寶者找到了寶藏。書是知識的寶庫,是航海者起航的碼頭;是進步的階梯,領着我們開啓知識的大門,穿越知識的海洋,探索奇妙的世界。

書,是黑暗中的明燈。書,是寒天中的陽光。書,是理想中的出發點。

來吧!同學們,讓我們在書的海洋中翱遊。

與書爲友五年級作文15

從幼年時,書就已經步入了我的生活裏。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。自從我和書做了朋友後,我好像真的找到了黃金屋和顏如玉,下面我就和你講講我和書是怎樣成爲朋友的吧。

我第一次和書交流是在我三年級的時候,那時候同學們手裏都有一本課外書,然後我什麼也沒有隻能眼巴巴的看着他們熱烈的討論。我只有坐在一邊發呆,放學一回到家,我就對媽媽說,媽媽你也給我買一本課外書吧!同學們都有,我也想要好不好?媽媽對我說:你不要攀比,你想買書我可以給你,明天我給你買好不好?我說:好吧。

第二天一大早,媽媽進到我的房間,說給你想要的課外書,媽媽遞給我一本《安徒生童話》,我接過書以後開心的不得了,我小心翼翼地把它包了書皮,生怕把它弄壞,我每次看都是小心小心再小心。

如今隨着時間的流逝,那本書已經找不到了,但是我依然和書做了朋友。

最近幾年,媽媽給我買了大量的書籍,比如《簡·愛》、《魯濱遜漂流記》、《稻草人》。什麼都有,平時我的時間很緊,只有中午和晚上可以看一會兒,但是我依然和書做了好朋友。

雖然我的感情又不是很豐富,但是我也成爲《西遊記》中師徒每次都能化險爲夷,感到高興,也成爲《簡·愛》中女主人公找到真愛高興。

書你永遠都是我的好朋友,我會讓你成爲我一輩子的好朋友,永遠陪伴着我,永遠永遠你是我一生一輩子都離不開的好夥伴,好朋友,等我長大了,我一定會把你發送到世界各地,讓全國人民都知道你的重要性,知道我們人類離不開書,書是人類寶貴的資源。打開書的寶庫保護的鑰匙每個人都有一把,只要你願意,不管你有什麼目的、什麼企圖、他都會竭盡所能盡全力的幫助你,保護你。

書,你是我們人類最好的,最重要的朋友。