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【精品】五年級單元作文彙總6篇

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在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的五年級單元作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】五年級單元作文彙總6篇

五年級單元作文 篇1

生1:我來。老師們好,我今天給大家帶來了一大批人間珍寶——枸杞。它色澤呈紅色,顆粒飽滿,可以泡茶飲用,可以泡酒飲用,裏邊含有豐富的微量元素,是自己享用的好飲品,也是饋贈親朋的首選禮物。

生2:我想問問大人和小孩都適宜嗎?

生1:是的,老少皆宜。

生3:哦,那我可以看看產品嗎?

生1:當然可以。我們公司有相關的傳單,你可以詳細讀一讀。

生3:那我看看了解一下吧!

生1:好的,如果你有需要可以聯繫我們,電話:6375025

師:這位推銷員怎麼樣?

生1:我認爲這位推銷員對產品不是很瞭解。我給他提個建議,在充分了解產品後,再給大家介紹。

師:準備不夠充分。那大家評選一下,誰是我們今天最佳推銷員呢?

(學生討論,選出優秀推銷員)

師:那今天的優秀推銷同就是他了,大家同意吧!

生:(齊聲)同意。

師:大家想一想通過這節課的學習,你學到了什麼?

生1:通過學習,我知道了要清楚地介紹事物,要從事物的特點、顏色、外形、功能、作用、使用時注意什麼、味道等方面來介紹。

生2:介紹事物要使用恰當的說明方法和一些修辭。

生3:我還知道了推銷員應該怎樣來做,應該注意什麼。

師:看來同學們的收穫真大,這節課就上到這裏!下課,謝謝大家的合作!

五年級單元作文 篇2

這是一幅簡單卻蘊含着深刻道理的漫畫:一個小女孩和一個小男孩放學回家發現一個垃圾箱旁全是垃圾而垃圾箱裏卻空空如也,小男孩看了卻從書包裏拿出了一張大白紙,在上面寫上了6個醒目的大字:文明——只差一步。

是啊!只要大家不圖方便向前走那麼一小步,就可以把垃圾全扔進垃圾箱,而不是垃圾箱外了。人們都說:沒事!不就一點垃圾嘛!沒什麼大不了的。可是,你有沒有想過當垃圾堆滿時,人們又會紛紛指責。可是,這正不是自己的所作所爲嗎?人們只會自欺欺人的說:“我只扔一點。”可是每一個人扔一個垃圾,那麼中國13億人每人扔個垃圾。那麼世界將會成爲一個垃圾場!

在生活中離文明只差一步的事情還有很多,比如:每天清晨去坐公交車上學,上車時你擠我,我擠你就導致誰也上不了車。上車後,車裏可爲人山人海,而明明是老弱病殘的.座位,卻被青年人給搶了,卻把老人扔在一邊,熟視無睹。

文明,這個詞在我們當中卻越來越遠,甚至都快消失得無蹤無影,可是,文明真的很難嗎?有時文明只是小小一步,就可以成就一個成功的未來。

五年級單元作文 篇3

遊紅豆峽

位於山西省長治市壺關縣的太行山大峽谷紅豆峽,因多處生長着珍稀植物紅豆杉而得名。那裏一年四季風景怡人,是個旅遊的絕妙地點。

十月的一天,陽光明媚,空氣清新。我們迎着晨風,乘車去太行山大峽谷遊玩,經過一上午的奔波,直達紅豆峽。只見門口整齊地擺放着各種車輛,遊人如織,環境優雅美麗。我們談笑風生地漫步在蜿蜒崎嶇的山路上,雖見羣山連綿起伏,但卻平淡無奇。走過一個山頭,眼前景色突變,猶如凌空展開了一幅神奇美麗的畫卷。只見一個碧波盪漾、清澈見底的深潭左側,有一條瀑布從天而降,如同一條閃光的銀帶,在陽光的普照下閃閃發光,又像用鑽石砌成的一堵高高的牆,楚楚動人,令人歎爲觀止!我們歡笑着繼續前行,不一會兒又看見一條瀑布,但和前面的有所不一樣。這條瀑布從石縫中涌出,構成一張美麗動人的水簾,雷劈山崩般地撞擊着巨大的岩石,如同一個天然水壩,美麗無比!之後又看到了不少瀑布,它們都各有奇特之處:有的如涓涓細流,有的道道縱橫交錯,還有的一瀉千里、宏偉壯闊……

我陶醉在這千姿百態的瀑布中,彷彿置身於夢幻般的仙境。就在這時,一道巨大無比的瀑布映入眼簾。這是先前沒有過的,瀑布從高聳入雲的蠟燭峯上以雷霆萬鈞之勢衝下山,迅雷不及掩耳。它如同千萬條白色巨龍呼嘯着浩浩蕩蕩地飛奔而來,水勢洶涌澎湃,猶如千軍萬馬以不可阻擋的氣勢撞擊着巨大的岩石,好似山崩地裂,令人膽戰心驚,魂飛魄散。真不愧是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”!湖底噴泉般地涌出了一股股巨大的浪花,翻滾着,怒吼着,如煙如霧,如雨如塵。一條無比絢麗的七色彩虹在飛花碎玉般的水花中時隱時現,忽明忽暗……

不知不覺中我們爬到了山頂,火紅的晚霞從西邊一向燒到東邊,霞光映襯着美麗的蠟燭峯,景色煞是迷人!下山時我們坐了一個精美的瓷石滑梯,在歡笑中滑到了山腳,迎着夕陽,依依不捨地回到了旅館。

五年級單元作文 篇4

1935年秋天,紅四方面軍進入草地,我和兩個小同志得了腸胃病,走得慢,老班長留下照顧我們。

才過了半個月,青稞面都吃完了,老班長正在爲沒吃的發愁時,他發現池塘邊有魚,便給我們釣魚,做魚湯喝。

我從未見老班長吃過一口魚,而他卻說吃過了。於是,一天吃完飯,我悄悄地跟在老班長身後,見他只吃草根和剩下的魚骨頭。老班長看我發現了這事,就給我講弄吃的不易,讓我別告訴那兩個小同志。

漸漸地接近草地邊了,可我們病得越來越重,老班長也瘦得皮包骨頭。這天,老班長說要好好弄點吃的。我們就四處找野菜,拾乾草,老班長去釣魚,過了很久,也不見老班長回來,我們在一個池塘邊發現了老班長。當我們費了很大勁才弄好魚湯時,老班長已經奄奄一息了。

五年級單元作文 篇5

在我的印象裏,有很多令我感動的事。但是,最令我難忘的還是發生在兩年前的事。

那是一個酷寒的夜晚,白天因爲貪玩,到了半夜,病魔就將我從夢鄉里拉了出來。我感到頭痛欲裂,渾身都熱乎乎的。媽媽被我的嗟嘆聲驚醒了,趕快體貼問道:兒子,怎麼了?我難受。媽媽立即用她那粗糙的手摸了摸我的頭,然後跑到了客廳拿出溫度計,塞到了我的腋下。呦,三十九度七。媽媽二話沒說趕快幫我穿上衣服。到了醫院,媽媽就趕緊給我登記,帶我看病,最後又帶我到輸液室輸液。護士將我推到病房後,已經是凌晨三點了,我又累又困,迷迷糊糊就睡着了。

當我醒來後,雪已經停了,我的病也好了很多。此時,我看到了最令我感動的一幕:媽媽坐在一張小凳子上,趴在病牀的邊沿睡着了,我一扭頭,又看到牀頭櫃上擺放着很多藥和好吃的,我曉得這是媽媽在我睡覺時給我買的。牀頭櫃上另有一張字條,我拿起來一看,下面寫着一句話:兒子,今後要保重自己的身體啊。看到這張字條,我的眼淚在眼眶裏轉了幾圈,終究還是流了出來。

這件事固然已經過去了兩年,但這件事的每個細節我仍然浮光剪影。媽媽對我的恩情我永久不會忘懷。

五年級單元作文 篇6

親愛的遠方小朋友:

你好!

在你沒有收到這封信之前,也許你不認識我。那麼,我就先做一下自我介紹吧!我是和林格爾縣的一名學生,我叫XXX。我很想和你交朋友,你願意嗎?

你是不是很奇怪我怎麼會給你寫信?告訴你,我們課本上有篇作文的題目是“給遠方小朋友的一封信”。於是,我就想起給你寫信了。

我們學校非常漂亮,環境優美,是個學習的好地方。教學樓後有一個操場,操場上可以開展各種各樣的運動項目。每當上體育課時,我們就在操場裏玩各種遊戲,可熱鬧了。我們學校的老師個個都是好樣的,他們愛崗敬業,爲我們的學習費盡了心血。

我的家鄉很美。四面都有山,雖然不是很高,但我也很喜歡。

你可以告訴我你的學校和家鄉嗎?

好了,就寫到這裏吧!

祝你:

學習進步!心情愉快