關於五年級克隆作文彙編十篇

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在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的五年級克隆作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級克隆作文篇1

如果我會克隆技術，我要克隆幾千萬個微笑。爲什麼我要克隆這麼多微笑呢？且聽我慢慢道來。

我要克隆幾千萬個微笑，是因爲太多太多的人因爲沒有笑容而煩惱着。現在在大街上，獨自一個人走在路上的一般都是板着面孔的。沒有笑容的原因可能是工作不順心、遇到麻煩事、與朋友爭吵、失去知心等。太多的人因爲沒有人可以傾訴煩惱而整天都是那種“陰”的面孔。如果我可以幫他們恢復以往那燦爛的笑容，我豈不是成了“雷鋒第二”，我會因此而感到快樂。當然，他們的笑容也將使自己的生活更加幸福、美滿。

我要克隆幾千萬個微笑，是因爲全世界的人民，特別是那些生活在正在發生戰爭的國家的人民都需要笑容。如利比亞、巴基斯坦、阿富汗等國家的人民。在利比亞戰爭中，由於反對派與政府軍的交戰，使國家受到了破壞，使無辜的平民受到傷害，失去了自己寶貴的生命。他們都需要和平。而如果全世界的人臉上都掛着友好的笑容，見面握握手，甚至用擁抱表示友好，那世界上如果還有戰爭的話，肯定就是電腦遊戲裏的“戰爭”了。如果世界上所有的人都能以誠相待，用笑容面對每一個人，那所有恐怖的分子就都得“辭職”或“轉業”，去當國家的“積極分子”，爲國家建設出一份力。那和平鴿也可以回家睡大覺，去安享晚年的天倫之樂了。

我要克隆幾千萬個微笑，是因爲我要讓世界更文明。你看，在大街上，人與人之間不小心有一些摩擦，就嘰裏呱啦的說個不停，好像都很小氣。記得有一次，爺爺用自行車載着我，前面一箇中年婦女一直只顧着自己走，我爺爺想避開她就往旁邊騎，可那中年婦女卻也往旁邊轉，結果我爺爺的手肘碰到了她。車倒沒有碰到她，根本無傷大雅。爺爺見碰到了人，連忙連聲道歉。可那中年婦女瞪大了像彈珠那麼大的眼睛，怒火中燒的一直罵。要是我克隆的微笑風靡世界，每個人遇見別人，不管是熟悉，還是陌生，都會友好的微笑一下。那麼即使有點磨擦，人們也不會發生爭執，至多道個歉，然後和好如初。如果是這樣，那世界不就大文明瞭嗎？

笑容雖然不是每個人生命的主題，但也是人們不可或缺的。我要讓全世界人民的笑容更加燦爛！20年後，我會成立一家克隆公司，專門克隆微笑。相信20年後，世界將變得更加美好。因爲有了——笑！

五年級克隆作文篇2

唉，這次英語又考砸了！垂頭喪氣的我真希望有個複製人來替我承擔這一切。

回到家，我打開收音機，正在播放的一條廣告吸引了我：想減輕負擔，輕鬆面對一切嗎？

就讓另一個‘你’來爲您解決問題！請撥克隆專線：545145我心動了，忙撥通克隆專線。沒想到事情會這麼順利，他們只是取走了我的一根頭髮。兩週後我誕生了。

這下可好了，我可以做自己想做的一切事情，睡懶覺、看動畫片、玩電腦遊戲而我呢？天天聞雞起讀，伴月而歸。

一天，我在街上看到一列遊行隊伍走過，隊伍里居然有我！等等，爸爸、媽媽

、老師，還有許多明星也在！他們高喊：還我自由，平等待‘人’！我不禁擔心起來，這些克隆人到底想幹什麼？

一週後，由於得不到人類公正的待遇，克隆人開始抓人當僕從！想想真是個大笑話——我在捉我，我又怕我！我拼命地逃，可還是沒能逃脫我的魔掌。我被押到熟悉的家裏，我則坐在沙發上，對我怒目而視。

你！我說話了，也該爲我服務了。以前我整天爲你幹活，現在該換一換角色了！

你什麼意思？我有點不知所措。

你現在已掌握在我的手心，我要你怎樣，你就得怎樣。只要你乖乖地聽話，一切還都好商量！

不可能！讓我做你的僕從，讓人類聽從克隆人的命令？簡直是笑話！說罷，我故意哈哈大笑，想氣氣我。

可我臉不變色，嘲笑道：你們人類因爲擁有智慧而創造了我們，又因爲偷懶而失去智慧。看看現在的你們吧，好逸惡勞，懶惰成性，你們還有什麼值得驕傲的？

我一聽，急了，一下子跳起來。沒想到，這一跳竟讓我醒過來。哦，原來是場夢！我長長地舒了一口氣，慶幸的同時不免有些後怕：如果真的像夢中克隆人所說的那樣，人類因爲懶惰而退化，那多可怕呀！我暗暗下決心，自己的事情自己做，自己的責任自己承擔，再不能有讓克隆人代替我的念頭了。

五年級克隆作文篇3

036年，我已是一個對於克隆情有獨鍾的科學家，我的使命就是克隆一些奇怪的遠古動物細胞。我的同事——地層勘測員，爲我在神祕的地層鍾找到了鴨嘴獸的卵，三葉蟲的殘骸。我經歷了重重波折，終於成功了！

然而，我現在最想親手克隆恐龍，讓那個遠古的世界霸王重建天日，也讓人們來解開這個離奇的謎團，可是遲遲發現不了恐龍的細胞，太讓人失望了！

哎呀，失望也沒辦法，安安穩穩地工作吧！我和我的同事只能在一起靜靜地爲克隆恐龍做準備。突然我的手機急促而歡快地響了起來，我立馬打開了手機，只見裏面一陣機關槍似的歡快的聲音：“老同事，好好把握機會，你克隆恐龍的夢想即將實現了！”原來是地層勘測員，我的心中一陣狂喜，肯定是發現恐龍蛋了。“是發現恐龍蛋了吧？快給我拿來吧！我都高興瘋了！”“啥也瞞不住你，我就在你的工作室門前呢！”我更是喜上眉梢，跑到門前，見到了那個熟悉的面孔，他的懷裏有一顆大大的恐龍蛋。我簡直沸騰了，小心翼翼地接過蛋，走着貓步，緩緩地放在一個真空箱裏。之後，我與老同事告別，回到恐龍蛋旁，專心致志地工作起來，我的同事神采奕奕地拿來兩臺極限顯微鏡，對恐龍蛋的表面仔細觀察起來。這蛋保存得真好，真是幸運。肯定會有一些細胞存活着。我一邊想一邊把一個微型針尖攝像頭刺入了蛋內，都盯着顯示屏目不轉睛地看了起來。果然不出我所料，蛋內的胞有一大半都十分健康，能夠進行克隆。我更興奮了，小心翼翼地提取出了一個飽滿的細胞，讓它靜靜地複製。接着，我把這顆細胞放入一個人造蛋殼裏。我靜靜地離開了實驗室，等待第一聲恐龍威武的嚎叫。突然，我的同事急匆匆地跑過來，對我說：“哦，你怎麼搞得？怎麼把細胞放在陽光下呢？”我聽後大呼不好，趕忙奔向實驗室，只見他大喊：“哦，回來，我已經把它放在陰涼，潮溼的地方了。”我立馬停下，走了回來。他還怨我性子急，我哈哈大笑，有其我必有其你呀！倆人便都哈哈大笑起來。

不知不覺中，複製需要的時間已經慢慢過去了。我們倆激動忐忑不安地進了實驗室，期待着自己夢想即將實現。突然，我們聽到一聲“嗚嗚”的響聲。也許是小恐龍飢餓的叫聲吧？我們越加激動。我們親切地看着這個可愛的小傢伙——一條樑龍。它可真是餓壞了，我急忙給它牛奶喝，真不愧是龍啊！五袋牛奶一會兒就無影無蹤了，它剛吃飽了肚子。此時，我倆的臉上只留下激動了。

這條新聞在各大報紙一出現，全世界都震驚了，遠古樑龍重現大陸中國！

我的夢想終於實現了。

五年級克隆作文篇4

一天早上，我正在睡覺，突然一陣腳步聲驚醒了我，我微微睜開眼睛一看，只見一個和我一樣剪着短髮的人背對着我，走來走去，我心裏不由得害怕起來。“喂！你是誰？”思索片刻後，我鼓起勇氣問了一句，那人顯然聽到了我的聲音，慢慢傳過頭來，天哪，她竟然和我長得一模一樣！“我叫李灩霜二號。”那人一點都不驚訝。“你……你怎麼會和我長得一模一樣？”不知爲什麼？我心中的恐懼感漸漸消失了。“因爲我是你的克隆人啊！”那人說。“你願意和我做朋友嗎？”連我自己都驚訝我竟然會這麼說。那人顯然很高興：“太好了，我當然願意，以後你就叫我二號吧！”

要和一個跟自己長得一模一樣的人交朋友，首先要把她介紹給媽媽，我先讓“二號”躲在門後，走出臥室對媽媽說：“呃……媽媽，那個……有一個和我長得一模一樣的人想和我做朋友，她……就在門後，你想見見她嗎？”媽媽根本不相信我：“怎麼可能？有本事你就叫讓出來呀！”我走到門後，對“二號”使了個眼色，“二號”於是輕輕的走了出來。媽媽尖叫一聲：“你是誰？”“二號”小心翼翼的說：“阿姨，我叫二號，是李灩霜的克隆人。”令我驚訝萬分的是，媽媽竟然拍了拍她的頭說：“既然這樣的話，我也不反對你們交朋友了，但我可不會用工資來養你，你有錢嗎？”“我有的是錢。”“二號”拍了拍口袋。媽媽滿意地點了點頭，轉身離開了。

從此，我的生活開始變得有趣起來：“二號”去上學，我就在家玩，我去上學，“二號”就在家玩，我們在互相把學到的知識告訴對方。“二號”很聰明，上課還經常回答問題。

但“二號”的到來，也給我的生活添了許多麻煩。比如說一天早上，“二號”代替我去上學，恰巧被樓上的一位老奶奶看見了。上午我出門散步，正巧看到這位老奶奶。她看見我，便問：“你不是上學去了嗎？怎麼又出現了這兒？”我立刻張口結舌，回答不出來了。

一天，“二號”突然對我說：“李灩霜，不能繼續在你家待下去了……”這時,我聽見一陣“叮鈴鈴”的鬧鐘聲，我清醒過來。這一切，原來只是一個夢啊！

夢中的“二號”雖然給我的生活帶來許多樂趣，但帶來更多的是麻煩，所以說我還是不喜歡這樣的生活。

五年級克隆作文篇5

歷史的年輪已經滾到了2200年，昔日茂密的森林，變成濯濯童山，鳥獸無棲息之處，工廠裏吐出滾滾濃煙;曾經清澈的小河，如今渾濁不堪，游魚不生……地球對人類展開瘋狂的報復，人類糧食越來越少，我們正在品嚐自己釀造的苦酒。

被稱爲“克隆專家”的我——一位211實驗室的基因工程專家，一心研究克隆技術。而當今全球糧食緊缺，光靠克隆糧食也滿足不了全球人民的需求。我這個科學家若不能挺身而出，豈不是讓人類生活在水深火熱之中!

於是，我閉門造車，天天在實驗室苦思冥想，但效果不太顯著，助手機器人勸道：“主人，系統顯示您已持續工作72小時，身體內的血液……”我急忙關了它的語言功能。嗯，我需要到外面尋找靈感。於是，我便乘坐X號超級飛艇來到木星的公園遊玩……

走進公園，樹木枯黃，百花凋零，可我滿腦卻縈繞着克隆，糧食……走着走着，眼皮底下閃現出“七色彩虹”，那是211實驗室推出的最新品種，它源於合成創新技術……合成創新嗎?”我停下了腳步，凝視着“七色彩虹”，嬌嫩的花瓣似乎下一秒就會從纖細的樹枝上脫落。我不禁想起了小時候的情景：熱騰騰的菜，香噴噴的飯，想吃多少有多少;小時候，我曾大哭大鬧要棵長滿了有不同果實的樹……而現在，哎，一日三餐不像樣……等等，說不定……我像哥倫布發現了新大陸一樣激動，“我可以去珍稀植物園要不同種類的水果和蔬菜，再利用合成技術培植出新品種的樹啊!”

說幹就幹，我如離弦之箭般衝回飛艇，以光速來到植物園，難得的一片綠洲，這有幾百名警衛，有數十米高的圍牆，我亮出身份證，便走了進去，與工作人員氣喘吁吁地說明了原委，精挑細選了幾種蔬菜，水果，就飛回實驗室裏準備克隆了。

我小心翼翼地將水果放進克隆機，提取出水果pt基因，使用“合成創新”，鎖定樹木模式，一秒，兩秒，三秒……百果樹克隆成功!經過幾個月精心培養，新品種樹漸漸出來了，粗壯的枝幹上，草莓，蘋果，梨子垂涎欲滴，芹菜，白菜，玉米令人垂涎三尺;看到果樹上累累碩果，我欣喜若狂，事不宜遲，我立刻讓助手機器人給五洲四海飢餓的人送去，人們無不爲我的發明鼓掌叫好!

憑藉這一發明，我被評爲“世界首席創新克隆首席專家”，我代表211基因實驗室去世博會領獎。看着座無虛席的會場，我不禁發出呼籲：“創新是人類進步的階梯，但環保卻是人類永恆的主題，期待人類不在遇險!”

五年級克隆作文篇6

克隆，是現在的一種新科技，世界上第一個被克隆的羊叫多利。而我，就在那一瞬間成了一個克隆人。

星期四中午，我們去電教室弄作文集。我拿出U盤，將它插進了主機裏。一個版面跳了出來，我點了一下“打開U盤”，作文集文件夾在裏頭乖乖的“躺”着，和我一樣等待着老師的發令。

過了一會兒，老師讓我們複製粘貼一個作文集復件，我看了看方欣怡。見她的U盤文件裏有“方欣怡1”、“方欣怡2”這樣的字眼，我就嘲笑她：“哈哈，你被克隆啦!”她先是一怔，又看看我的電腦，反咬一口道：“諾，你不也被克隆了嘛!”我一聽，看看電腦，不以爲然，並沒有“王豔婷1”、“王豔婷2”這樣的字眼呀，哪裏有被克隆嗎?

方欣怡見我盯着屏幕半天，知道了我的疑惑，說：“你看，‘王豔婷復件’就說明你也被克隆了!”我一看，嘿!還真是，我也被克隆了，世界真奇妙，兩個“克隆人”竟成爲了好朋友，好玩呀!接着，我倆會心的一笑，“哈哈，哈哈”克隆?我被克隆嘍，說起“克隆人”，我倒真想見見“二號王豔婷”，有種莫名的小激動!不知道克隆王豔婷會不會和克隆方欣怡再次成爲好朋友呢?哈哈，電腦成全了我們克隆夢，我也還是首次見“王豔婷克隆人”呢!

我和方欣怡被克隆了?

五年級克隆作文篇7

晚上，我看着眼前的一大堆作業，厭倦的推到一邊，趴在桌子上，開始異想天開，心裏感嘆到：哎~這麼多作業，真煩人！忽然，一個奇怪的.想法，從我的腦子裏閃過：假如有兩個我，那會怎麼樣？恩！肯定很好玩！我要讓另外一個我替我寫作業，複習功課，乾脆讓她幫我上學！哈哈，這樣我就能天天在家裏看電視了！

我想着想着，竟然睡着了，醒來時發現自己在一個森林裏，我好奇的往裏走，發現一個小木屋，我敲了敲門，開門的是一個老頭兒。我走了進去，看見小木屋裏好多稀奇古怪的東西。老頭兒開口了：“你不是想要克隆一個和你一模一樣的你嗎？我能幫你實現！”“哦？真的嗎？那太好了！”我跳了起來。只見，老頭兒把我的細胞提取出來了，不到半個小時的時間，另一個“我”出現在我的面前，老頭兒說：“這張紙給你，只要往地上一放，“我”就會出現，再次往地上放，那個“我”就會消失。”我聽後，告別老頭兒，回家了。

一回家，我馬上將紙往地上一放，“我”蹦出來了，我叫她幫我寫作業，而我自己在一旁玩，媽媽回來了，我馬上把紙往地上一放，“我“消失了，媽媽見我這麼認真，不住的誇我。

以後天天如此。直到有一天，等我玩得滿頭大汗的時候，卻發現紙不見了，“我”開口了：“我把紙燒了，以後，我就是這個家的主人！”她的話頓時讓我驚呆了！我們倆你一言我一語的吵了起來。“我”吼道：“你這個冒牌貨！看媽媽回來怎麼收拾你！”“那是我媽媽，你不能叫她媽媽！”我生氣地說。話音剛落，媽媽會來了，她看見有兩個我，也分不清了，但她看見“我”穿着她買的裙子，不由分說，立刻把我趕了出去。

任我百般解釋也無濟於事。我大喊一聲：“爸爸媽媽她不是我！”

五年級克隆作文篇8

一天繁忙的學習過後，晚上回到家裏，疲勞的我一下子就躺到了牀上，手一抓，居然抓到了一張宣傳單：你會爲一天繁忙的學習而煩惱嗎？你會爲學習等問題忙的抽不開身的時候而感到無奈嗎？電話112113，爲您解決一切煩人的問題。我便懷着一時的好奇心，把電話按了下去，電話那頭有一個清脆的聲音在說：“您好，這裏是克隆人服務公司。請準備您的三根頭髮，我們將在三小時後來取。”嘟……嘟……一位工作人員取走了我的頭髮。三天後“我”開始爲我服務。服務期限是一年。

“我”開始爲我服務的第一天，我的感覺實在是太好了。我離開了討厭的學校，離開了討厭的數學課還有英語課……下午，我趴在窗戶上面看着另一個我，可讓我看到是：媽媽做了香噴噴的飯菜等着另一個我吃，還爲“我”準備了飲料，等着“我”。我心想：這個可惡的“我”，纔來第一天就搶走了我的親情。後來我又想：我不在乎，反正一年後這親情還是我的。

第二天，我一個人若無其事的走在大街上，看着別人去上學，我的心裏卻空蕩蕩的。我跟着同學們來到了學校。上課的鈴聲急促的打響了，可我的座位上卻坐着另一個我，上課時我又趴在窗戶上看，課堂上他完全搶走了我的風采。又下課了，看到“我”和同學們玩的那麼開心，我心裏的怨氣又一次的冒了上來。我心裏想：僅僅第二天，“我”就搶走了我的友誼，我再也忍耐不下去了，立刻把電話打給了克隆人服務公司，我要求與克隆人服務公司解除合約。一天後，我又恢復了我的生活。我的心情到是愉快了很多。

這時我才明白瞭如果天下都是克隆人，那我們的世界不就大亂了嗎？

五年級克隆作文篇9

誰是真的？

早上，我來到學校，走到教室門口，發現我的座位上竟坐着一個穿着和我一模一樣的人。突然，她轉過頭來，我一下子驚呆了：天哪！難道我被克隆了？

我快速跑到座位旁邊，放下書包。同桌季昕驚訝地張大了嘴巴，結結巴巴地問：“張……張……佳音，你倆到底誰是真的？”“我是！”我和“克隆人”異口同聲地說。

“嘿，你是誰？怎麼和我長得一模一樣？”“克隆人”居然倒打一耙。

我生氣地大喊：“我纔是真的，你是假的！”

這時，坐在我前面的王佳琪扭過頭，揉了揉自己的眼睛：“咦，怎麼會有兩個張佳音？”說完，還捏了捏我和“克隆人”的臉蛋。班裏的同學都圍了過來，還有人在自言自語：“我不是在做夢吧？”

“丁零零”上課鈴敲響了。英語老師微笑着走進教室，看到我和“克隆人”時，臉上的笑容立刻僵住了。可是，老師也分不清誰是誰。這時，鬼點子最多的季昕跑到老師身邊，小聲地說了幾句話，老師聽後不住地點頭。“上課！”老師走向講臺，“既然我們都不知道誰是真正的張佳音，就下課後再討論吧！”

由於座位被“克隆人”霸佔，我只好委屈地坐到教室的最後一排。誰知，我剛坐下，老師就點了我的名字。我和“克隆人”同時站了起來。老師讓背昨天剛學習的課文。我還沒來得及開口，“克隆人”就流利地背了起來，發音非常標準。輪到我了，背得磕磕巴巴，老師聽了直皺眉頭。

不過，老師卻指着我說：“這是真的張佳音。”“是的！”同學們也大聲齊呼，只有“克隆人”一言不發。老師笑着走到“克隆人”身旁，說：“這篇課文是昨天剛學習的，並沒有要求大家課後背誦，而且有幾個單詞還沒有學習。”

真相大白，假的“我”只好灰溜溜地離開了。