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關於五年級克隆作文彙編6篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編爲大家收集的五年級克隆作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

關於五年級克隆作文彙編6篇

五年級克隆作文 篇1

假如我會克隆,要克隆的東西可多了。下面我把最想克隆的東西告訴你們。

第一個我最想克隆的是圓明園。因爲可惡的英、法聯軍,爲了滿足自己私慾,就侵略中國,將圓明園內的奇珍異寶掠走,運不走的就任意破壞、毀掉,爲了毀滅罪證,放火燒燬了圓明園,真是氣死人了!所以我要克隆圓明園,讓我國這一園林藝術的瑰寶、建築藝術的精華重放異彩。

第二個我要克隆的是一座座“希望小學”。我常常在電視上看到山區裏的窮孩子沒有書讀,爲了生活,小小年紀就要幫家裏打工。所以我希望能獻上一片愛心,讓每一位孩子都有書讀,長大能爲祖國做貢獻。

第三個我要克隆的是一個地球。我知道科學家探測到冰山正在漸漸溶化,到時地球就會慢慢被淹滅。我也知道科學家探索出了火星上有一點空氣,想讓人類有另一個生存的空間。爲了讓他們輕鬆點兒,所以我要克隆另一個地球。這個地球沒有污染,沒有戰爭,人類和平相處,共同發展,是一個美麗的、生機勃勃的地球。

第四個我要克隆的是一艘太空穿梭機。我要和小夥伴們一起去太空漫遊,欣賞太空上神奇美麗的景象。還要到月球上探險、捉迷藏。

第五個我要克隆的是……。 我的克隆夢想有很多很多,要想一一實現它,我們一定要刻苦學習科學文化知識,勇攀科學高峯,才能創造出奇蹟喔!

五年級克隆作文 篇2

早晨,我興高采烈地揹着書包去上學,走到了得一超市,我的第六感告訴我:有人在跟蹤我。於是我警惕得一轉身,看見一個黑影快速地躲在一根石柱後面。我躡手躡腳地走了過去,那個黑影捂住了我的嘴和眼睛,把我帶到了一個陌生的地方。“啊!”我大叫,那人慌了,只好把我放開,“啊!”我的尖叫增加了八十分貝,眼前的人讓我驚呆了,她竟然長得和我一模一樣,她很有禮貌地說:“你好,我是你的克隆一號,是你樓下那家雷博士的實驗品。”說着她便搶走我的書包,走時,還說了一聲:“我去上學了,中午在那小巷見面,886!”我怕回家媽媽罵我,於是就在附近瞎逛。

當我估計到中午時,就在那個小巷口等了幾分鐘,我的朋友麗春從這邊走過去,我急忙追了過去,拉住她的手,說:“怎麼樣,今天好玩嗎?”她掙脫開我的收,說:“哼!你今天還害我不夠嗎?早上在後面拉我頭髮,上課時把老師氣得心臟病,血壓都升高了180……”當她不想講的時候,口水已經幹了,我並沒有攔她走,我呆了,我根本不能再想象上課時克隆一號所做的一切。然後我又回到了小巷口,又過了幾分鐘,克隆一號來了,我用兇惡的眼神瞪着她說:“你在學校幹了什麼壞事?克隆一號。”“什麼?我是張欣予,你纔是克隆一號!”於是她用小巷口門的鎖把我關了起來。然後把我打暈。

當我醒來時,我發現我躺在一個陌生的房間裏。門輕輕地打開了,麗春端着湯走了過來。她把一切都告訴了我,原來麗春覺得今天上學的不是我,因爲我從來沒有那樣大膽過,麗春說:“在路上我想起了以前所學的一篇課文《神奇的克隆》便想,有可能是上回那個雷博士克隆了你,於是我又上樓去找雷博士,雷博士說,他那天克隆的東西不見了,於是我又回到小巷口,見門鎖了,我想你應該在裏面,所以我又叫了幾個同學,把那個鎖撬開了,和我第六感感應一樣,你真的躺在裏面,我叫幾個同學又把你擡回我家了,事情經過就是這樣。”聽完我有哭了起來。她不知所措。我告訴她:“麗春,你一定要幫幫我。”她點了點頭。我們商量好了對策,就開始行動了。首先,麗春先把克隆一號給約出來,然後開始進行這次“遊戲”。規則是:一定要一起說出問題的正確答案。

“ 請問張欣予最喜歡什麼花?”

“百合”

“百合”

“請問張欣予是哪個社團的?”

“文學社”

“文學社”

“最後一個問題,你喜歡爸還是媽?”

“爸”

“媽”

哈哈,克隆一號終於露餡了。之後我和麗春一起把克隆一號還給了雷博士。原來當時我去雷博士家時,不小心劃到了手,血從手中流了一滴,滴在了克隆藥水上。“哈哈,鬧了半天,原來是這樣!”

克隆一號現在成了雷博士的得意助手,我給她取了一個名字,叫“張小予。”就這樣,我和張小予成了好朋友。

克隆,對於人類來說有好有壞,不過,我可不想再被克隆了,不然,我和麗春又要瘋了。

五年級克隆作文 篇3

一天繁忙的學習過後,晚上回到家裏,疲勞的我一下子就躺到了牀上,手一抓,居然抓到了一張宣傳單:你會爲一天繁忙的學習而煩惱嗎?你會爲學習等問題忙的抽不開身的時候而感到無奈嗎?電話112113,爲您解決一切煩人的問題。我便懷着一時的好奇心,把電話按了下去,電話那頭有一個清脆的聲音在說:“您好,這裏是克隆人服務公司。請準備您的三根頭髮,我們將在三小時後來取。”嘟……嘟……一位工作人員取走了我的頭髮。三天後“我”開始爲我服務。服務期限是一年。

“我”開始爲我服務的第一天,我的感覺實在是太好了。我離開了討厭的學校,離開了討厭的數學課還有英語課……下午,我趴在窗戶上面看着另一個我,可讓我看到是:媽媽做了香噴噴的飯菜等着另一個我吃,還爲“我”準備了飲料,等着“我”。我心想:這個可惡的“我”,纔來第一天就搶走了我的親情。後來我又想:我不在乎,反正一年後這親情還是我的。

第二天,我一個人若無其事的走在大街上,看着別人去上學,我的心裏卻空蕩蕩的。我跟着同學們來到了學校。上課的鈴聲急促的打響了,可我的座位上卻坐着另一個我,上課時我又趴在窗戶上看,課堂上他完全搶走了我的.風采。又下課了,看到“我”和同學們玩的那麼開心,我心裏的怨氣又一次的冒了上來。我心裏想:僅僅第二天,“我”就搶走了我的友誼,我再也忍耐不下去了,立刻把電話打給了克隆人服務公司,我要求與克隆人服務公司解除合約。一天後,我又恢復了我的生活。我的心情到是愉快了很多。

這時我才明白瞭如果天下都是克隆人,那我們的世界不就大亂了嗎?

五年級克隆作文 篇4

假如我被克隆了,我一定感到很快樂,但在某些事情中也會產生矛盾。

假如我被克隆了,我一定讓那個克隆人幫我上學,而我卻在家裏玩。如果克隆人幫自己惹了麻煩,也不用我去承擔。到了下午放學了,他一來到家我就讓他幫我做那些像山一般的作業。只見他””唰唰唰””一杯茶的工夫就寫完了。我一看,上面的字簡直就可以和字帖上的媲美了,嘴裏不禁說道:””哇噻!好厲害啊!””他笑了笑說:””呵呵!””我悄悄對他說:””明天早上八點二十分左右到學校來,那時早上的下課時間,我還等着得表揚呢!然後你幫我上課。””第二天老師果然表揚了我。八點二十眼看就要到了,我偷偷溜出了校門,讓克隆的我幫我上課。我偷偷來到人民公園,在那裏我玩了這個還行,看看這個,不錯。眼看放學時間到了,再不回家可要引起媽媽的疑心了,我一路小跑,來到家裏,等待克隆的我回家。

可我等了大半天還是不見他的蹤影,我急了,是不是他在學校了給我惹事兒了呢?我一路小跑來到學校,只見他笑嘻嘻地側坐在位子上,臉上都快笑開了花,身上就像是從煤井出來一般。”我的書包呢?””我大聲朝着克隆的我吼道。他不已爲然地說:””書包在垃圾桶裏呢。”我大聲吼道:””幹嘛把我書包扔進垃圾桶了!?”他撓了撓耳朵無精打采地說:””我成績那麼好,我有先天的聰明才智,等我考上大學了,你在來上不就得了嗎?””我沮喪地把書包從垃圾箱裏撿了出來,雖然很憤怒但又辦法。

我終於明白了:做任何事情都要自己的努力,有一份耕耘就會有一份收穫,克隆是用來造福於人類的。

五年級克隆作文 篇5

歷史的年輪已經滾到了2200年,昔日茂密的森林,變成濯濯童山,鳥獸無棲息之處,工廠裏吐出滾滾濃煙;曾經清澈的小河,如今渾濁不堪,游魚不生……地球對人類展開瘋狂的報復,人類糧食越來越少,我們正在品嚐自己釀造的苦酒。

被稱爲“克隆專家”的我——一位211實驗室的基因工程專家,一心研究克隆技術。而當今全球糧食緊缺,光靠克隆糧食也滿足不了全球人民的需求。我這個科學家若不能挺身而出,豈不是讓人類生活在水深火熱之中!

於是,我閉門造車,天天在實驗室苦思冥想,但效果不太顯著,助手機器人勸道:“主人,系統顯示您已持續工作72小時,身體內的血液……”我急忙關了它的語言功能。嗯,我需要到外面尋找靈感。於是,我便乘坐X號超級飛艇來到木星的公園遊玩……

走進公園,樹木枯黃,百花凋零,可我滿腦卻縈繞着克隆,糧食……走着走着,眼皮底下閃現出“七色彩虹”,那是211實驗室推出的最新品種,它源於合成創新技術……合成創新嗎?”我停下了腳步,凝視着“七色彩虹”,嬌嫩的花瓣似乎下一秒就會從纖細的樹枝上脫落。我不禁想起了小時候的情景:熱騰騰的菜,香噴噴的飯,想吃多少有多少;小時候,我曾大哭大鬧要棵長滿了有不同果實的樹……而現在,哎,一日三餐不像樣……等等,說不定……我像哥倫布發現了新大陸一樣激動,“我可以去珍稀植物園要不同種類的水果和蔬菜,再利用合成技術培植出新品種的樹啊!”

說幹就幹,我如離弦之箭般衝回飛艇,以光速來到植物園,難得的一片綠洲,這有幾百名警衛,有數十米高的圍牆,我亮出身份證,便走了進去,與工作人員氣喘吁吁地說明了原委,精挑細選了幾種蔬菜,水果,就飛回實驗室裏準備克隆了。

我小心翼翼地將水果放進克隆機,提取出水果pt基因,使用“合成創新”,鎖定樹木模式,一秒,兩秒,三秒……百果樹克隆成功!經過幾個月精心培養,新品種樹漸漸出來了,粗壯的枝幹上,草莓,蘋果,梨子垂涎欲滴,芹菜,白菜,玉米令人垂涎三尺;看到果樹上累累碩果,我欣喜若狂,事不宜遲,我立刻讓助手機器人給五洲四海飢餓的人送去,人們無不爲我的發明鼓掌叫好!

憑藉這一發明,我被評爲“世界首席創新克隆首席專家”,我代表211基因實驗室去世博會領獎。看着座無虛席的會場,我不禁發出呼籲:“創新是人類進步的階梯,但環保卻是人類永恆的主題,期待人類不在遇險!”

五年級克隆作文 篇6

有一天,我來到科學家張爺爺那兒。張爺爺笑着對我說:“我現在掌握了一項新技術——克隆人!我爲你做了一個實驗好嗎?”

我望了望張爺爺說:“好啊!”

於是,張爺爺給我打了一針,我什麼都不知道了。等我醒過來的時候,張爺爺對我說:“明年這個時候你再來吧!”我高興地答應了。

第二年,我又來到張爺爺的家,推開門我大吃一驚:屋裏沙發上坐着的人這麼會是我呢!大大的眼睛,黑黑的頭髮,高高的鼻子。鼻子的左邊也有一顆大大的黑痣!哎呀,媽啊!這麼跟我一模一樣啊!我大步向前走了兩步,驚訝的問張爺爺:“張爺爺,請問這是誰啊?我好像在哪裏見過?怎麼這麼臉熟哇?”

張爺爺笑着對我說:“來,我爲你介紹一下,這位是你的親人,也可以說是你的弟弟!”我高興一蹦三尺高,大喊:“哇塞!我有兄弟了!我有兄弟了!”

此時此刻我的心情非常的激動,張爺爺真的很了不起,竟然“製造”出一個跟我一模一樣的人來,這簡直就像神話故事一樣,真是太神了!

張爺爺笑着對我說:“孩子,你看這兒是什麼?”說完,張爺爺領着我推開一個房門。門開了,從裏面走出了10個張爺爺,笑眯眯地對我說:“小朋友,你好,張爺爺歡迎你!”

今天,我真是大開眼界——看見了一個一模一樣的我和10個一模一樣地張爺爺!我真是又驚訝又高興哦!

科學技術日新月異。我要努力學習,緊跟時代步伐,爲祖國的科學事業做貢獻!