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【精華】我的五年級作文300字集錦十篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的我的五年級作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】我的五年級作文300字集錦十篇

我的五年級作文300字 篇1

我生來就是個膽小的人,只要我覺得很刺激、驚險的事情,就會嚇得我魂飛魄散。

記得是一個星期天的晚上,我在外面剛打完籃球,正準備回家。在上樓的時候,發現在二樓有一團黑影,我心想:應該是我的幻覺吧!於是便沒在意繼續走,再走到二樓的時候,忽然聽到一聲“喵……”一隻老貓從我的腳下“唆!”地一聲竄了過去。我心裏立刻感到一陣恐懼,心跳加速到了一百二,整個人呆站在那直髮愣。過了幾分鐘,我晃過神來,老貓已經跑遠了,我心裏的石頭,總算落了下來。

這還不是最主要的,記得那是一個夏天的夜晚,夜空還是那麼美,星星在夜空中一閃一閃,真好看!

可我顧不上這些,因爸爸媽媽全都出去了,只有我一個人留在房裏看家。想起最近看的一本恐怖小說,我便害怕有鬼來我家,便把家裏所有的燈都開得亮亮的,打開電視,然後跳到牀上躲到被子裏,不停地打着哆嗦。忽然,一種“嘀……嘀嘀”的聲音在屋裏迴盪着,我的心立刻又懸了起來。可等爸爸媽媽回來一看,原來是電話欠費發出的提示音。

“呼……!”虛驚一場!

怎麼樣,我沒騙你們吧。

我的五年級作文300字 篇2

我家養了一隻小狗。一身淡黃色的長毛油光發亮,一雙黑色的小眼睛炯炯有神,小巧玲瓏的鼻子老是東嗅嗅、西嗅嗅,一條毛茸茸的尾巴總是一搖一擺的。一尺來長的身子養的胖胖的,像個小胖球一樣,所以我們都叫它“胖胖”。

胖胖是一個優秀的“足球手”。它踢球可機靈了,一會兒踢到東,一會兒踢到西。有時候我倆一起練球,我說:“射門!”話音未落,它就勇敢的撲上去。球從它身邊滾走了,偏了,胖胖也不灰心,又一次撲上去,終於把球壓在肚皮下邊,它一邊伸出小舌頭直喘氣,一邊露出得意洋洋的樣子,好像在說:“小主人,你看我的本領多大。”

胖胖就是這樣一隻既可愛又淘氣的小狗。

胖胖還有一個“壞毛病”,總是喜歡把我的襪子藏起來。每天早上起來我一找不到襪子,就喊道:“胖胖,我的襪子呢?”胖胖的小眼珠瞪得溜圓,搖搖它的小尾巴,先朝我汪汪的叫着,好像在說:“我又把你的襪子藏起來了。”不一會兒,就蹭着它圓滾滾的身子叼來我的襪子,看着它調皮的樣子,真是太可愛了。

我喜歡我的`胖胖,它就像我的小夥伴一樣伴着我快樂的長大。

我的五年級作文300字 篇3

我今年10歲了,是實驗學校的一名五年級的學生。同學們都說我愛搞笑、幽默、愛生氣等。這搞笑和幽默嘛,就不用說了,但愛生氣麼,是因爲我屬虎,老虎愛發威,很兇猛的。

我特別喜歡樂於助人,有一次,同桌沒有帶鉛筆,我正好帶了兩支,便毫不猶豫地借給了他。別的同學借課外書、本子什麼的,我都答應他們,他們也是會很快還給我。

我很胖,粉裏透白的小臉胖嘟嘟的,右邊的臉蛋上還有一個深深的酒窩,一雙粗黑的眉毛下是兩隻大大的眼睛,小巧的鼻子下是一張能說會道的嘴巴,頭上還梳個短短的小馬尾辮。媽媽說我胖,要我減肥,但鄰居們都說我還小,還不知道減肥,長大了就知道了。其實我現在就很想減,可惜,好吃的東西這麼多,我是越減越胖了。

這就是我,你們覺得我可愛嗎?

我的五年級作文300字 篇4

“恭喜你得了諾貝爾獎!”領獎臺下傳來一片熱烈的掌聲。啊!太高興了,我獲得了這麼高的榮譽,回頭想想,我獲得的成績離不開小學時,老師的諄諄教導啊!

十五年前的一天,我正在小學五年級唸書,班主任帶我們去郊遊。途中,我發現小河裏堆滿了垃圾,一個下水道正排出大量污水,我順着下水道望去,原來是一家工廠排出的污水。突然,一股嗆人的味道撲鼻而來,同學們不停地咳嗽。我望了望四周,又看了看老師,老師好像猜透了我的心思,對我說:“你看,哎!環境污染這麼厲害,不知什麼時候才能治理它們呢!”老師這番話把我激怒了:“不,以後我會發明制服人類破壞環境的藥!”老師笑着說:“好!我等你的好消息!”“嗯!”從此,我便發奮學習,大量讀取了有關治理環境污染的文章。

功夫不負有心人,經過十幾年的努力,我成功了!我發明了制服人類破壞環境的藥——環保丸。人們服下這種丸子,就會自發地保護環境,愛護地球媽媽,環保丸經過了國家認證。國家領導說:“我會由國務院統一免費發給世界每一個人,使世界變得更加美麗!”你看,地球媽媽正露出笑臉,爲我的成功而驕傲呢!

十五年後的我,將是一個對祖國有貢獻的棟樑之材!

我的五年級作文300字 篇5

有些人喜歡春天、秋天,卻不喜歡夏天,可我偏偏喜歡炎熱的夏天。

夏天,房間熱得個大蒸籠,汗水像瀑布一樣直往下流,我們就像蒸籠裏的饅頭一樣。老爸熱得受不了。便說:“熱死了,走,去海邊游泳去!”

我們來到海邊,撲面吹來一陣清涼的海風。太陽就像一個大火輪一樣懸掛在高空,沙灘上,有小孩子在堆沙堡。我大喊一聲:“衝啊……”便向大海跑去,當我準備投入大海的懷抱懷抱中去的時候,卻一不小心把沙堡弄塌了。那個小孩哭着說:“你賠,你賠。”我只好拿出一根棒棒糖來,這才了事。

沙灘上有許多人在曬日光浴。他們躺在那裏,盡情享受陽光。他們曬好之後,站起來一看,哇!整個一非洲人。當他們發現有人看,還風趣地說:“看什麼看,這叫健康!”老爸也說:“我也要享受一下陽光桑拿浴。”說完便躺在地上,把身子都埋在沙子裏,只露出兩個鼻孔,我在海邊拔了兩根水草,搞他的鼻孔,他張開嘴巴要打噴嚏,結果弄了一嘴沙子。

我來到海邊,便跳了下去,害得老媽在背後大叫:“喂,小心鯊魚咬你!”海水很快漫了過來,我趕緊跳了上去,爬回了岸邊。

夏天的感覺真快樂!

我的五年級作文300字 篇6

我有一個祕密,藏在心中已很久了。它就像一塊石頭壓着我,今天,我終於憋不住了,我就鼓起勇氣說出來吧。

記得那是一次單元考試,我正埋頭爭分奪秒地做試卷,突然一道難題擋住了我。我想了又想,絞盡腦汁,可還是解不出來。

我到抽屜裏去拿橡皮,突然,無意間,我摸到了書。我眼前一亮,不如翻書吧!不行,老師說過,做人要誠實,不能因爲分數而失去了誠信。思想鬥爭了一翻,最後,我還是決定看看書。

我偷偷看着老師,只見他轉過身去,這下發現不了我了。我心中暗喜,小心翼翼地把書拿了出來,一邊盯着老師,一邊盯着旁邊的同學。突然,老師把身子轉了過來,我以迅雷不及掩耳的速度把書放回了抽屜。我嚇出了一身冷汗,心裏就像十五個吊桶打水——七上八下。我沒有放棄,又繼續悄悄地把書拿了出來,我書速地翻開了課本,就快要看到答案了。誰知,旁邊的同學起身了,我只好又假裝伏案寫試卷。

最終,我還是悄悄看到了答案,將答案寫到了試卷上。

考完試,我的心情半喜半憂,喜的是終於做對了,憂的是怕別的同學看到我看答案的過程。

這就是我的祕密,撒謊的滋味真不好受,我還是決定說出這個祕密。下次考試,我再也不會翻書了,要做個誠信的人。

我的五年級作文300字 篇7

也不知怎麼了,原本記憶力超羣的我現在變得如此糊塗,無語呀,無語......

就說上個星期六吧,那天上午要學英語,我特地起了個大早,趁着早上頭腦清醒讀一讀單詞。到了英語班,我英語書突然找不着了,這貨,準是早上記單詞時忘帶了。啊!晴朗的天頓時下起了大雨,搞得我上課都有點心不在焉的了......

“盛飛翔,i like that green skirt.(我喜歡綠色的裙子)你呢?”想心思的我還沒來得及反應,就胡亂的答了一句:“i like a those pig......(我喜歡粉色的豬)""噗嗤----"不知是誰帶頭笑出了聲,頓時,全班鬨然大笑,連我都不好意思的笑了起來。

下課了,同學們把我當明星似的,把我團團圍住:

"盛飛翔,喜歡豬呀!"

"長大跟豬結婚去吧,哈哈....."

嗚嗚,我的心在哭泣。我發誓,一定要改掉糊塗的毛病。

我的五年級作文300字 篇8

從小,我就喜歡看書,雖然說不上嗜書如命。但我也很喜歡看書使我倒黴,使我幸福,使我開心。書已成爲我生命中不可缺少的一部分,更是我的良師益友。

漢代學家劉向說過:“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”但是,我們也不能死讀書。應該從書中吸取知識和營養。

書可以提高我的寫作水平提高閱讀水平,從小我就一有空就捧着十萬個爲什麼、格林童話看。到了老師讓我們寫作文的是後還可一摘抄裏面的好詞好句。

讀書使我增長知識,開闊視野,記得小時候,我有很多疑問,比如:木板爲什麼會浮在水面上?小鳥爲什麼會飛?等等......上了小學書就像我的老師,幫我解決啦這一切。讓我感到它就像我的隨身攜帶的小老師。漸漸的我感受到讀書的好處。

有時候我會常常因爲和同學們吵架而生氣,生氣的時候我會翻開我的漫畫父與子,裏面的事情每次都能讓我哈哈大笑。我有時還會看看對學習好處的書比如:作文起步、十萬個爲什麼、數學王國、舉一反三。這裏的書能幫我解決一些很難的難題。

書是我們的好朋友,也是我們的老師。讀書就像與一位高人談話,讓好書伴我們成長,奮發向上。

我的五年級作文300字 篇9

漫長的暑假漸漸地離開了我,我又重返了充滿生機的校園,因爲這裏老師帶給我知識,同學們帶給我歡笑,簡直是學生的人間天堂。

開學了,我的腦海裏始終忘不了上學期的成績。上學期我數學考的還不錯!但是語文的作文和閱讀這兩項我不知是怎麼了?總比別人差

。爸媽說:“是因爲你貪玩,不愛看書,只要把玩的時間花到看書上去那麼你的成績一定會比以前提高一個層次。”一開始,我不相信他

們所說的話,可班上有幾個同學卻是用者樣的辦法,將成績提高。所以我決定這學期我也照這樣的辦法去試,相信用不多久我會與書爲友

,將這兩項的成績提高上去。

另外我的英語和美術還有各方面的行爲習慣都各有所失。英語它是國際性的語言,但我講中文和英語真可以說是差十萬八千里。多少次

我用心去學都沒有成功,偶然有些會了,但是又不會寫,這不就等於小和尚唸經有口無心嗎?但今後學英語是越來越難了,我必須在小學

時打好基礎,爲以後做鋪墊。在美術課上我也老是管不住嘴巴,影響了周圍的同學被老師批評。我想我已經是高年級的學生了,應該爲低

年級的學生做好榜樣。

此外,我對自己說:“差的幾項要好,好的幾項要精意求精,爭取做一名全優生。”

我的五年級作文300字 篇10

大家一定很好奇這次的“題目”爲什麼是“我認識的我自己”呢?因爲我想知道我自己是什麼樣子的,所以我要通過文字把我自己寫出來。可是我還不能夠確切的瞭解自己……今天我要認真地、全面的,認識、剖析“我自己”。

該從哪裏寫起呢?恩……我的優缺點都不少,那就先認識一下我的優點吧!

我的優點感覺還挺多的,例如:活潑、開朗、聰明、機智等等。當然,還有我爽朗的笑聲和愛笑的眼神;做事積極勇敢、果斷,不拘小節的性格;課堂上愛舉手、愛發言,真摯、坦率等等。

大家看,我的優點好多呀!我以前從來沒發現我會有這麼多的讓人驕傲的優點呦。但是……我的缺點也很多啊!

例如:我在做題的時候比較粗心大意、不認真,有時性格急躁、沒有耐心;有時候在做數學卷子,本來不應該錯的,可她就是給你錯,就是因爲馬虎、不認真的結果。平時在課堂上或者課間的時候跟同學們之間的廢話比較多,已至大家叫我“楊小倩”說實話,我真的不喜歡我的這個“外號”我真的想把它洗刷掉,從大家的腦子裏把它“刪除”掉。

我的缺點雖然很多,但是我只要認真就能改正過來。加油!楊啓越,我要做最棒的、最好的楊啓越!