【推薦】五年級冬天作文錦集9篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的五年級冬天作文9篇，希望對大家有所幫助。
五年級冬天作文 篇1
夜色還沒有褪去，黑漆漆的天空像發瘋似的拋灑着雪花，讓人不敢擡頭往上看，生怕雪花鑽到了眼睛或鼻孔裏。風呼呼地刮個不停，樹上的殘枝不停的搖擺着。往日灰頭土臉的馬路蓋上了厚厚的白雪，在街燈的映照下像一條金色的帶子伸向了遠方。路邊停靠的小汽車變成了一排排整齊的奶油蛋糕，不知道在等待誰來品嚐。
今日大雪，我想：“如果把中國的二十四節氣當做二十四張牌，今天出的應該是第二十一張牌了。”
天冷得很，街上似乎沒有幾個行人，厚厚的羽絨服竟然也感覺不到一點點熱度，寒風切割着我的臉頰，我索性解下紅領巾展開，用它蒙在了臉上，並在腦後打了一個結，感覺自己像個俠客，我爲自己的這個創意而沾沾自喜。
遠處學校門口的燈光下定定地立着一個人，雪花從光源的地方涌瀉下來，呈現出一面扇形的金色幕布，那人正好站在了幕布的下面，好似一副“雪簾洞”的風景。我邊走邊看邊納悶着，這是哪個傻子，站在學校門口乾什麼？該不會凍冰了吧？好奇的我已經顧不上雪滑，快步走上前去，一探究竟。
“哎，這不是少先大隊的張老師嗎”，我愣住了，原來她是在學校門口值周。說實話，在這之前我從來沒有注意過老師值周這碼子事。
張老師是少先大隊的輔導員，也是我敬佩的老師。學校的各種活動，都離不了張老師的指導。她經常加班到很晚，忘記了回家和吃飯。無數次的耐心指導；無數次的仔細修改；無數次的認真排練；促成了同學們無數次精彩的展示和進步，博得了幾乎所有老師、家長、同學們的熱烈掌聲。可她總是默默奉獻在舞臺背後，真誠而執着，從來就無怨無悔。
張老師發現了我，走上前來，俯下身，拍落我身上的積雪，責備我說：“紅領巾是國旗的一角，你怎麼能把它當口罩用呢”？她趕緊幫我解下來，又重新佩戴好，說：“快到教室去，外面冷。”一種說不出的暖流瞬間貫通了我的全身，渾身刺骨的寒冷也消失的無影無蹤了。
我恨這個“鬼天氣”下這麼大的雪，更恨自己沒有勇氣把外套脫下來給我的老師遮擋風雪。老師的責備和安慰交織着飛舞的雪花，拉開了我感情的閘門，不爭氣的眼淚迷糊了我的雙眼。
我生怕老師洞悉到我的脆弱，趕緊站直、挺胸、左手下垂、並齊右手、揮起，工工整整地向張老師敬了一個少先隊隊禮，然後轉身向教室走去。其實我的眼睛已經模糊，滿眼看到的不是腳下的路，而是老師帽子、肩膀上的積雪，口罩和睫毛上滿滿的霜花……此刻，我覺得天不再冷了，變得很溫暖了，因爲有了老師的愛。
我的老師們就是這樣日復一日，年復一年輪流在學校門口迎接每一位同學……
自從那天起，每天上學我都會用心佩戴好紅領巾，在學校門口工工整整地向值周的老師敬少先隊隊禮，也是從那天起，每堂課我都能保持謙虛、樂學的態度，更加專心、認真地聽講了。
因爲有愛，這裏的冬天很溫暖！
五年級冬天作文 篇2
當我們還在夢鄉中時，雪悄悄地、雪悄悄地來了。她落在田野上，落在山坡上，落在屋頂上，落在樹枝上，落在……她悄悄地爲人們準備着驚喜……
雪是冬天的靈魂。你瞧，窗外是一片銀裝素裹的世界。雪讓冬天不在單調、蕭瑟。雪不急不躁，紛紛揚揚地落下。透過雪去看這個世界，真奇妙，似乎是透過輕紗去看這個世界。大地好似睡着了，雪緩緩地、無聲地爲大地母親披上了一層潔白的輕紗。
雪難道不是冬天的靈魂嗎？正如詩人韓愈所說：“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。”雪具有捨己爲人的品質和大無畏的精神。雪沒有想過，她落地後最終的結局是什麼？還不是化作一汪春水！她知道嗎？我想她一定知道，可她爲什麼堅持要飛落下來？因爲她知道，那嬌嫩的麥苗需要她，需要她去澆灌。來年春天，當農民伯伯看到綠油油的麥田時，一定會樂開花的；因爲她知道，那些可愛的孩子們需要她，孩子們終於可以自由自在雪地上奔跑，無憂無慮地堆雪人，打雪仗。她想讓孩子們的童年多一點快樂。因爲她知道這個世界需要她，她還給世界那一片冰清玉潔。
雪難道不是冬天的靈魂嗎？雪不僅自身具有高貴的品質，也突顯出了許多和她一樣的人們。下雪時，馬路上披着雨衣的交警叔叔們，不辭辛苦地指揮交通。不一會兒，擁堵的交通就像歡暢的河流般流淌着。儘管自己早已像個雪人，褲腳和鞋早已溼透，也不管不顧。交警叔叔們默默無言地爲社會做貢獻。他們從不誇耀自己的功勞，而那流暢的交通，正是對他們最好的肯定。雪，不亦如此嗎？她滋潤着麥苗，從沒有自吹自擂一句，而來年的好莊稼，就是對她最好的回報。
這寒冷的冬天，因爲有雪才美麗。雪，當之無愧是冬天的靈魂。
五年級冬天作文 篇3
北方的冬天，清冷而淒涼，寒冷而乾燥。
北方的冬天，大地顯得全無生機。你瞧！稀稀疏疏、即將墜落的黃葉從枝頭飄飄搖搖地落了下來，只剩下了光禿禿的殘枝；北風呼呼地刮過樹梢，讓人不禁縮緊了身體，打了一個寒戰。
北方的冬天，日短夜長。早晨，我們都到學校了，太陽還蓋着厚厚的白雲棉被在睡覺，凍得都不想早點起牀哩！北方的冬天，街上的人們都早早的穿上了厚厚的棉衣，圍着厚厚的圍巾，戴着手套，可還是被凍得直打哆嗦。大家都匆匆忙忙的趕路，全然沒有了悠閒散步的人們。
北方的冬天，小河早早的就結了冰，連地上淋下的水也瞬間凍成了一層薄薄的冰，人們走起路來都小心翼翼的，生怕被冰滑倒了。
北方的冬天，校園裏的花草樹木早都枯萎了，整個校園的綠色便集中在了那幾株松樹上了，它們是那麼的堅強，好像英雄似的，永不言敗！
北方的冬天，由於天氣太冷，人們哈出一團團雪白的氣霧。突然，一個冰涼的小東西落到了我的鼻尖上，呀！下雪啦！潔白的雪越下越大，像蒲公英一樣滿天飛舞。把大街小巷裝扮成了一個粉妝玉砌的世界。雪終於停了，廣闊的大地鋪上了雪白的地毯，踩在上面軟綿綿的，腳底發出嘎吱嘎吱的響聲。這時候，別提有多美了！低垂的柳樹枝上纏滿了銀條。翠綠的松樹一看別人都穿上了華麗的衣服，急了，也穿上了銀色的衣服。
北方的冬天，有了冬雪的裝扮，讓這個清冷而淒涼、寒冷而乾燥的冬天冷的令人愉悅，冷的令人暢快！！！
陝西省榆林市榆陽區星元小學三年級三班三年級:郭靜怡
五年級冬天作文 篇4
冬天，是寒冷的，許多植物都枯死了。但是，冬天的校園卻永遠充滿活力！
每天早晨，當第一縷陽光透過雲層，照射到校園中時，操場早已開始了一天的忙碌。一位位身手敏捷的籃球小將雙手抱住籃球，衝向籃框，“砰”的投進一球又一球……；每天早晨，他們都會如此，認真練球。每次我揹着書包走進教室時，這些熱愛籃球的熟悉的身影總會出現在眼前。
下課了，操場到了一天中最繁忙的時候。同學們一窩蜂衝出教室，像一隻只被放飛了的小鳥，拼命地“飛”向那遼闊的“天空”！
同學們有的跳繩，有的踢毽子，還有的聊天……其樂無窮！瞧！那位同學正與他的知己好友聊天，他們好像談到了一些好玩的事情，都笑得前俯後仰，合不攏嘴了！
在操場上，在那麼多踢毽子的人裏面，我立刻找到了“一顆閃亮的珍珠”。你瞧！她踢毽子的水平多高呀！她將她那心愛的毽子向空中一拋，毽子飛到空中時，立即綻放成了一朵美麗的毽子花，好看極了！正當毽子掉下來時，說時遲，那時快，他以迅雷不及掩耳之勢的速度伸出腳，用右腳左側面中間的那塊地方向上一踢，“啪”，一聲清脆的響聲伴着毽子飛上了天空。那女孩的眼睛眨也不眨一下，目光緊緊注視着上下飛動的毽子。她的目光像有十分強的磁力，把毽子吸住了一下，又彈向空中，使得它這麼聽話。
漸漸地，女孩兒顯得有些精疲力竭了，一不小心，就差點兒讓毽子掉了下來。
放學了，操場上依然熱鬧非凡，愛打籃球的同學們又抽空來到操場上練球。夜深了，操場終於忙完了一天的工作，開始休息了。
怎麼樣，冬日裏的校園確實生氣勃勃吧！
五年級冬天作文 篇5
我的家鄉是豆腐的起源地——淮南，位於安徽省。家鄉的四季十分的鮮明，在這裏可以領略到四季不同的美景，比如說萬紫嫣紅的春天、有鬱鬱蔥蔥的夏日、丹桂飄香的夏天，以及我最喜歡的冬天。
安徽的冬天令人興奮的很大一部分的原因在於雪。安徽的雪不像北方的雪那樣氣勢磅礴，對於北方的人來說大概冬日的雪已經習以爲常，沒有過多的驚喜；也不像南方難以見雪的遺憾和習慣。安徽的雪來的十分的巧妙，往往人們都會提前感知到它的存在。一開始的時候，天空之中開始下着小雨，漸漸的小雪夾在雨之中，一起落下，不知過了多久，空中便開始飄起了片片雪花。等到第二天早晨起牀的時候，天空之中的雪已經停息了。外面的世界都是白茫茫的一片，變成了粉妝玉砌的世界。太陽照射到雪層上面，反射出銀白色的光芒，十分的漂亮。
由於安徽的地貌十分的特殊，河水即使在冬天的時候都是不會輕易冷凍的，因此潺潺流動的河水，以及河邊散步的人們倒是令人感覺不到冬天的到來。不過樹上的光禿禿的樹幹倒是在提醒着人們冬天的到來，寒風的冬風毫不留情吹着，此時和家裏面的人一起坐在火爐邊，喝着牛肉湯，一邊聊着天，心裏面也是十分的高興的。
安徽的冬天雖然十分的冷，但是對於相聚着一起的家人來說還是比較好的，這是冬天溫暖。
五年級冬天作文 篇6
在深秋的時候，天氣漸漸變冷，立冬來到了。
冬天是一個美麗的季節。一到冬天，人們就都穿上了厚厚的棉衣來抵禦寒冷。隨着氣溫的降低，終於有一天，下雪了。雪越下也大、越下越密，這時，馬路上、草地上、車頂上、房頂上都覆蓋上了一層厚厚的積雪，到處都是白色的世界。我每走一步路，都能聽到腳下發出的”咯吱“、”咯吱“的聲音，像是用樂器演奏出來的一樣。小學裏的操場上，同學們都在打雪仗、堆雪人，玩得不亦樂乎，地上的雪漸漸地變成了冰和水，走在路上感覺更滑了，孩子們玩的更歡了，操場上出現了許多美麗的雪人和白塔。
啊，冬天真美呀！
五年級冬天作文 篇7
雲朵在灰色的天空上緩緩地漂浮着，鴻雁飛逐的身影在黯淡的天際劃過一絲不可遺忘的痕跡，脖子有些僵硬，或許是擡得太久了吧，扭了扭它，然後又摁了摁，痠痛才微微減少了些。“又是冬天呢。”一邊輕輕地低喃着，一邊又把視線迴歸到發暗的天空，沒錯，又是一年冬天的開初，又是一年悲痛的開始。
雪的精靈，很出乎意料的沒有遲到，她悄悄地來到我的身旁，然後開始着她原本的`工作。雪花，就這樣毫無預兆的在雪精靈的驅使下來到了人間，有的落在了屋檐上，爲房屋添上了溫暖的圍巾；有的落到了地面上，爲大地穿上了厚厚的棉衣；還有的落到了情人們互相依偎的肩膀，偷偷地聽着他們甜蜜的話語。我沒有心情去觀看這樣生機而又幸福的畫面，因爲這個冬天是我最不願觸摸以及提起的，是血腥而又痛苦的。
這個冬天奪去了我最愛之人的生命——我的舅舅。每當雪花在我面前落下，我就會想起舅舅他被車撞倒後，孤獨，絕望的身影，不願想起，它卻總是在我到腦海裏調皮地蹦出，揮之不去。爲什麼，爲什麼要讓一個好人死去？爲什麼要讓一個童心未泯的孩童看到這樣的情景？
舅舅他真的犯過什麼過錯嗎？不然他爲什麼早早的就去世。
我愛我的舅舅，但他已經死了，我對此無能爲力，可是，我起碼還有眼前愛我和我愛的人，我無法改變過去，但我可以珍惜將來。好好努力吧！
五年級冬天作文 篇8
我愛春天的五顏六色，我愛夏天的烈日炎炎，我愛秋天的天高氣爽，但是我更愛那冬天的冰天雪地。
冬天來了，天氣轉冷了，太陽像病了的末朝皇帝，無精打采地站在天上，有時候都不來上班了，那陰沉着臉的雲大臣篡了位;風可淘氣了，而且還來勢洶洶，一會吹吹這家的窗子，一會打打那家的門。
冬天來了，地面上的小河也不像春天那樣唱歌了，好像被大自然媽媽粘住了嘴巴;地上的小動物都冬眠了;樹已經掉光了樹葉，勉強地站在馬路兩邊;花草也脫掉了綠色的衣服，換上黃色的冬裝，像給大地媽媽鋪了一層金黃色的絨毯;有時我們人類在家裏，懶得出去了，就算是出去也穿的很厚很厚，像只企鵝一樣，走路笨笨的，可愛極了。
下雪了，雪下的小時像冬妹妹在往下撒鹽，用手一接涼涼的。下大時雪花各種各樣，像銀葉，像松葉、像碎紙片;雪落在汽車上，像一個巨大的奶油蛋糕;落在房屋上，像一個銀白色的宮殿;落在地面上，像給大地蓋上了一層棉被，整個世界白茫茫的，像一個童話故事裏的神祕王國。
下雪了，雪往往帶給孩子們的是歡聲，是笑語，他們有的玩滑雪，有的堆雪人，還有的打雪仗，不亦樂乎。
冬天，雖然帶來了寒冷，但是帶給人們更多的是樂趣，我愛冬天。
五年級冬天作文 篇9
我的家鄉在太東，是一個四面環山的小山城。我愛家鄉含苞欲放的初春，我愛家鄉樹木蔥蘢的盛夏，我愛家色彩斑斕的深秋，我更愛家鄉銀裝素裹的暖冬。
我們這的冬天並不太冷，雖然早已隆冬，可人們的衣服卻沒有加厚。
巾子山上，最後一片紅葉還沒有落下，紅葉在大片綠的松葉中顯得那麼耀眼，構成了一幅別具一格的冬景圖。
大雪好像與我們“無緣”，冬天下雪的日子少而又少，孩子們多麼希望老天能下場大雪，過過打雪仗、堆雪人的癮啊！也許是我們的童心感動了“雪神。”那天，我們正在上課，突然空中飄下了朵朵鵝毛大雪，同學們的思想分散了，老師從一雙雙驚喜的眼中看出我們的心思，乾脆停下講課，讓我們走出教室觀察看景，頓時校園沉浸在一怎歡樂之中。同學們三五成羣地去接雪花兒玩，有的用帽子，有的用圍巾，還有的乾脆把衣服脫下來接。只見圓圓的雪珠兒，小小的雪花兒，薄薄的雪片兒，盈盈地慢悠悠地飛揚飄落。
雪住了，太陽出來了，陽光照在雪地上，亮堂堂一片。樹枝上掛滿了銀條兒、雪球兒，若是有風吹動，銀條兒和雪球兒就籟籟地落下來，摔碎了，玉屑似的雪沫兒隨風飄動，真是美不勝收。
我喜歡美麗的冬天。
