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【必備】五年級冬天作文彙總五篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編爲大家整理的五年級冬天作文5篇,歡迎大家分享。

【必備】五年級冬天作文彙總五篇

五年級冬天作文 篇1

漸漸地,天氣變冷了。這初冬的天氣就像個淘氣的孩子,一會兒又哭又鬧,一會兒又笑得陽光燦爛,實在讓人琢磨不透。同學、老師們紛紛穿上厚厚的棉襖、羽絨服,做早操時衣服間發出的“哧哧”聲,差不多能蓋住說話聲。

一看到校園一派冬的景象,我時常想起一首詩裏面的一段:“春輕快的腳步早已遠去,夏朦朧的愛沒來閒坐,秋成熟的目光與時間奔走,冬白色溫暖的手放開了。”現在,冬天的兩隻大手已經悄然攏過來了,它彷彿要把這個世界像捉螞蚱一樣捧在手心裏。

漫步在校園裏,我頭一次這麼細緻地觀察冬天的景色:操場邊的廣玉蘭樹,大片大片的葉子乘着寒風,呼呼地在空中打轉,繼而又安靜地趴在泥土中。這一番蕭瑟的場景,不禁讓我又聯想起印度偉大詩人泰戈爾《飛鳥集》裏的一句經典詩句:“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。” 是啊,人生只有這麼短短的一次,何不充實地過好每一天,然後悄無聲息地歸入塵土呢?

還有,學校西南方向的那塊草地,上面幾棵不知名的樹上的葉子也都落得差不多了。記得夏天的時候,同學們經常打開窗戶,小心地摘下一片又大又綠的葉子當扇子,或是採下一個個毛茸茸的果子來癢別人。我曾經還很天真地對張茹玥說自己要用這種果子做出許多毛筆來……

在這秋去冬來的日子裏,連幾片飄零的落葉也會勾起我們對往事的回憶……

五年級冬天作文 篇2

冬姐姐邁着輕盈的腳步走來了,北風也隨之飄來。秋姑娘美麗的背影也漸漸消失了,冬姐姐送給大地伯伯一件雪白的外套,整片大地銀裝素裹,煥然一新。

換了新衣服的大地果真不一樣了:你看!小樹的頭上頂着雪白的帽子,其中最有特色的就是戴着“皇冠”的霧鬆,小草蓋上厚厚的棉被躲在土裏呼呼大睡……喲!大山也換了裝,披上了潔白的禮服,好像是要出席重要的活動似的。這一切,看起來美麗極了。

北風唱着呼呼的歌來了,看樣子,是來串門了。可大家好像並不歡迎北風的到來,緊緊的把窗戶關住,北風覺得不好意思了,嗚嗚的哭着走了。

哎!北風剛走,雪花又來了,雪花像蒲公英的種子,乘着風慢悠悠的在天空飛舞着,旋轉着,雪花像蝴蝶一樣調皮,一會兒落到樹枝上,一會兒歇在房檐上,時不時還像小娃娃的手撫摸小朋友們紅撲撲的'臉蛋兒,小朋友們最喜歡雪花了,伸出雙手迎接雪花的到來,可是雪花落在小朋友的手上以後,調皮的跟小朋友們玩兒起了捉迷藏,不知道躲在了哪裏,只剩下一顆眨着亮晶晶眼睛的水珠。雪花一直飄落到地上,直到地上有厚厚的雪層才罷休。這時候,小朋友們穿上五顏六色的羽絨服,來到雪地上玩耍起來,有的打雪仗,有的堆雪人,還有的在滾雪球,雪地上回蕩着一片歡聲笑語。

我愛冬天,愛這個季節帶給我的一切。

五年級冬天作文 篇3

對於一個在鄭州住慣的人,像我,冬天要是出點兒太陽,那是再尋常不過的,鄭州的冬天是太陽高掛的;對於一個一直住在鄭州的人,像我,冬天要是能看到灰色的天,便覺得是件怪事兒,鄭州的冬天是明朗的。自然,在南北迴歸線之間的地方,日光成天都是那麼毒,熱情的天氣,反有點兒叫人哆嗦。可是,在北中國的冬天,而能有晴冷的天氣,鄭州真得算塊寶地。

設若單單是有個陽光,那也算不了出奇。請閉上眼睛想:一座老城,有花有草,全在寶石藍的天底下曬着太陽,溫暖舒適地睡着,只等春風來把它們喚醒,這是不是個美好的境界?高架橋整把鄭州圍了個圈兒,找不到一個缺口兒,這一圈高架橋在冬天尤其特別,好像是把汽車當成了小孩,開玩笑地說:“快回家吧,這兒準保安全,你媽喊你回家吃飯呢!”真的,鄭州的人們在冬天總是精神抖擻的。他們一看那些盤虯臥龍般的高架橋,心中便有了歸宿,有了着落。他們由天上看到橋上,便不知不覺地想起:“過不久,雪姑娘就會跳着輕盈的華爾茲降臨人間了吧?這麼有‘冬天味兒’,明天大地就會披上銀裝了吧?”這點兒遐想不能一時實現,他們就是實在着急得慌,這樣溫柔的冬天,要是能有點兒小雪的點綴,就是錦上添花呀!

最妙的當然是下點兒小雪呀。看吧,柏油馬路愈發黝黑,屋頂上蓋着一層棉被,好像正在冬眠的熊。有麻雀停下休息,留下小腳印兒,給棉被勾勒出一道花紋兒。校園中,操場上的積雪早就呈現出一個個黑黑的腳印兒,偏僻的地方卻還是潔白無瑕。這樣,同學們你一個雪球,我一個雪人兒,他一座雪“城堡”,給操場的“頭”上紮了好幾朵頭花兒;看着看着,這頭花兒還未被風吹動,叫操場再多照照鏡子,臭美會兒。待到天黑透的時候,上燈了,一點點黃暈的光,斜射在操場上,操場一下子羞澀了,微微的收斂了雪的亮白。千萬別下大雪呀,鄭州是受不住大雪的,可別忙壞了環衛工人

鄭州雖是“中國八大古城”之一,卻像是座新城。往東區轉轉,馬路既寬敞又幹淨。路邊躺着片草坪,草坪上躺着鬆軟的雪。對,這就是張飄逸的《蘭亭序》。也是是出自東晉王羲之之手的吧。

那水的,雖然結了點兒冰,但不影響遊人觀賞。被天映得真藍,把一年貯藏的藍都釋放出來了。天兒越晴,水就越藍,也不耽誤路邊的柏樹照個鏡子什麼的。瞧去,由藍汪汪的湖水一直瞧上去,空中、半空中、水面自上而下都是那麼藍,那麼清新。分明就是一塊偌大的藍寶石!這塊寶石,包着會展中心,包着二七塔。一派祥和安寧的景象。

這就是冬天的鄭州。

學了老舍的《濟南的冬天》,感受很深,於是寫下《濟南的冬天》的仿寫——《鄭州的冬天》,希望大家提出寶貴的意見。

五年級冬天作文 篇4

最後的冬天

一條小溪靜靜流淌着

小溪的一邊是一片花場

每天都有很多人來這裏觀賞這片花海

而小溪另一邊是一片荒地

春天來了

淅淅瀝瀝雨點如線垂下來

和煦的春風輕輕吹

花場裏的花兒也展開了笑臉

荒地中

一顆不起眼的種子在挨在小溪的邊緣破土而出

不斷吸取露水

享受陽光

這顆小種子很快變成小樹

但風雲突變

一陣狂風暴雨後

小樹被折斷了腰

花兒們捂着嘴道:閃着腰了吧

小樹不語

但它再生枝發芽

夏天來了

豔陽高照

溪裏的水漸漸乾涸了

花場的花兒們昂着頭盡情地享受着涼爽的霧氣

而小樹身上的葉子都枯了

花兒哈哈大笑道:變禿子了吧

小樹不語

但它的根越扎越深

越扎越廣

直到找到了深藏在底裏的清泉

再而長出綠葉

秋天來了

秋高氣爽

一天,從遠方來到一羣害蟲蜂擁而至

不但新葉片被啃光了,樹枝都咬爛了

棚裏的花兒又再一次嘲笑道:羨慕我們吧

這時小樹微弱地說:何必羨慕我有我自己的理想

花兒睥睨着樹兒道:切,什麼破理想

樹兒搖搖頭不答

滴滴答答時間過去了

最後的冬天來了

花兒用最後的力氣看向小樹

它們震驚了

小樹沒了

卻變成了參天大樹

它面帶微笑俯視着花兒……

——成長過程中,風風雨雨再正常不過,就算起跑點不如別人,爲了理想,即使多痛苦,再辛苦,挺一挺,終究會有一天你會感謝現在義無反顧堅持着理想的你

五年級冬天作文 篇5

北風驟起,雪花翻飛,又到了讀書的好時候。

春天,風太暖,熏熏地吹拂。細長的柳枝柔柔地飄拂,青翠的草軟綿綿地舒展着身子。拿起書沒看幾頁,就昏昏欲睡,夢裏花落知多少。

夏天,雨太急,嘩嘩地傾瀉。火紅的太陽毫不留情地照射着大地,燥熱緊緊地包圍着人們。拿起書,沒看幾頁,就汗如雨下,潺潺流淌的溪流熱情地召喚着我們去嬉戲玩耍。

秋天,果太香,悄悄地亂竄。滿山的黃葉,無聲地飛舞,勾畫出一幅幅美麗的秋景。拿起書,沒看幾頁,就被誘惑,扔下書,撒開腿,跑進果園去採摘甜美的果實。

冬天,萬物蕭瑟,正是讀書的好時候。晴天,在朝陽的窗口鋪上一層厚毯,盤腿坐在上面,沐浴着溫暖的陽光,泡一杯酸酸甜甜的果汁,捧着書津津有味地閱讀。雨天,扭亮檯燈,放下窗簾,暖暖的橙色填滿了整個房間,抱着書不疾不徐地翻閱。甚至,暖暖的教室,同學們安安靜靜,互相挨靠,看着書,不知不覺笑出聲來……

冬天,讀書的好時候,讓我們在冬天享受知識的盛宴!