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【實用】五年級科學作文錦集六篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的五年級科學作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】五年級科學作文錦集六篇

五年級科學作文 篇1

  在我很小的時候,常常會幻想一些奇怪的人或事。例如幻想的自己是億萬富翁,或者幻想自己是受人尊敬的市長。然而今天我想得到的職業很特殊,它就是科學家。

  假如我是科學家,我要發明一個智能的收垃圾機器人。他可以將垃圾撿起用自己的鐵臂把他們壓扁,然後把它們放回垃圾桶。要是垃圾桶容不下這麼多垃圾的話,它就把垃圾放到自己的垃圾存放器裏。最後他自己自動的把全部的垃圾運送到垃圾場去,使這個城市變得更加美麗。

  假如我是科學家,我要發明無數個治安隊長來維持城市的治安,讓我們的城市變得更加安全,不會有小偷來偷東西。也同時變得更加安全,不會再有意外的車禍發生,不會再讓地球無端減少一名子民。

  如果我是科學家,我要發明一種溫度自控玻璃。在夏天時,玻璃外面很熱而裏面會變得很涼爽。在冬天時,外面很冷而裏面卻非常暖和。並且,我還會發明一種隔音玻璃。這樣的話,在街道邊上住的人只要裝上這種玻璃就不害怕外面喧鬧聲了,因爲這種玻璃可以反彈傳過來的聲音,使房間變得安靜,居民可以安心舒適的生活。

  假如我是科學家,我相信我會使我的祖國變得更加美麗、強大、安全可靠。

五年級科學作文 篇2

假如有人問我的理想是什麼,我會毫不猶豫的告訴他我長大後想成爲一名科學家,一名研究和發明新型汽車的專家。也許有人會說:現在大街上跑的各種類型的汽車那麼多了,你還要發明什麼新型汽車呀?對此,我的回答是肯定的,現在街上跑的那些車和我想要發明的新型汽車不一樣,如果我設計的車投入生產後,這些車就沒人再開了。

我意念中的新型汽車是這個樣子的:它的外形很酷,象變形金剛一樣,根據你的需要,你想讓它變成什麼樣子都行。如果你想莊重一點,它可以變成非常高檔的轎車,如果你需要上山或走泥濘的道路,它可以變成一輛霸氣十足的越野車,如果你要出去旅行,那麼它又可以自動擴大空間,變成一輛雍榮華貴的房車,裏面的生活用品應有盡有,你開着它出去旅行個三五個月一點問題都沒有,就像呆在自己家裏一樣。車身的顏色可任意變化,它可按你的心情和所穿衣服的顏色自動搭配着色;它的車速很高,安全性能很好,就算在時速一千公里的情況下不管碰到什麼障礙,車身都能變的象海綿一樣柔軟,既不會給別人也不會給自己造成一丁點的傷害。這種車更是一款節能環保型汽車,它的燃料不是柴油和汽油而是空氣,神奇吧?對,我就是讓它做到零污染,只要在有空氣的地方就能行走。

以上這幾點我都已經胸有成竹了,唯一沒有考慮成熟的就是怎麼給這種新型汽車裝上一對翅膀,好讓它能在堵車或路面上有障礙物的時候飛起來。我都想了好久了,一直沒有想好這對漂亮的翅膀怎麼加?加在那裏才能讓這種新型汽車既美觀又實用?

相信只要我好好學習,長大後一定會實現我的理想的。到時候,不僅全人類都能擁有我這款新型汽車來享受生活,而且對整個地球的環保事業也做出了貢獻。

五年級科學作文 篇3

我從小就有一個夢想,就是當一個偉大的科學家。那時的我並不知道科學家是做什麼的,只聽別人說是很偉大。在我上了五六年級的時候,我受了一些科普書籍的影響,變得對科學產生了濃厚的興趣。那時的我對外星人也頗感興趣,我總感覺只要屬於有關科學的一切都地那麼的神祕。我尤其喜歡看美麗的夜空,夢想能到宇宙中去遨遊。

其實,我們人類和宇宙來相比,簡直就好比我們現實世界中的微生物,可能比這還小几億甚至上千億倍。我十分想當個科學家,我希望我能將人類的科技發展到一個高峯,尤其在航天技術方面。因爲我想乘坐着宇宙飛船去看看地球以外的世界,去親臨宇宙,去探索那神祕的宇宙,而不僅僅侷限於在那天文望遠鏡前觀看,即使現在人類最先進的天文望遠鏡都可以望到地球以外的一百多萬光年的地方,在天文望遠鏡前的那種可望不可即的感覺真的不爽。

“外星人”是我們經常談論的一個話題,可能有的人並不相信有外星人,這是一種無知的表現。因爲,只要懂點知識的人都知道,宇宙是時間和空間的組合體。從哲學的角度來看,宇宙是無邊無際、無始無終的。在這麼大的一個空間裏,怎麼可能只生存着人類這一種生物呢?肯定還有其他種族的存在。對於外星人,我對它十分的着迷,因爲我很想見見他們,很想去深入研究他們。但是,依照目前人類的科技和活動範圍來看,想要找到並捕捉到外星人簡直就是癡心妄想,更別說研究了。所以,我想當一個科學家,將人類的科技發展上去,去探索那神祕的外太空!

但我知道,想成爲一個科學家並非那麼容易。但是,我一定會努力學習,拼儘自己所有的力量,讓夢想之花綻放!

五年級科學作文 篇4

科學是現代社會不可缺少的一環。他是無處不在,小至在我們身邊,大至充滿神祕色彩的宇宙,是多麼讓人嚮往,我也深深地愛上科學。

我愛科學,更愛尋找科學。在我外公家養了三箱蜜蜂。那裏,便成了我尋找科學的一個據點。在那裏,我觀賞過“工蜂運花粉”,“蜂后出巡”和“大戰黃蜂”等精彩鏡頭。使我記憶最深的是“大戰黃蜂”。那天,我和外公正爲蜜蜂喂糖漿。當小蜜蜂正吃得津津有味的時候,不知從哪兒出來了一隻黃蜂。它像一支利箭,向蜂羣衝來。我和外公馬上後退幾步,隔岸觀火。剛開始,黃蜂銳不可擋,來一隻工蜂就殺一隻,一下子十來只工蜂就命喪黃泉。可是後來一大勇敢羣工蜂就一擁而上,把黃蜂重重包圍,還不停地扇翅膀,發出“翁翁”的聲音。過了一會兒,工蜂散開了,只留下了黃蜂的屍體。

我感到很疑惑,回到家就開始尋找答案。我把家裏的關於科學的書全找出來,接下來我就苦了。我將要把眼前的'這一堆書全翻一次。我在這困難的時候,雖然很想放棄,但是我愛科學的心始終在鼓勵我前進。於是,我就狠下心來,花了一個下午的時間看書,可是毫無收穫。我開始心灰意冷,當看見身邊的電腦,一條錦囊妙計變衝上心來――上網。說幹就幹,我馬上進入因特網,想在茫茫網海中找到答案。黃天不負有心人,我中於找到答案。原來工蜂扇翅膀是爲了增高溫度來熱死黃蜂。根據資料顯示:黃蜂能忍受43懾氏度的高溫,工蜂卻能忍受45懾氏度的高溫。當溫度升到43懾氏度的時候,黃蜂已經死了,而工蜂仍能生存,這就是工蜂獲勝的關鍵。哇!當我靠自己找到答案的時候,我真的高興得不得了。

我不但愛尋找科學,而且愛用自己的雙手做科學制作。平時,每當我心血來潮的時候,就會做小製作。每次做小製作我總會遇到一些麻煩。我就會自己慢慢地摸索,找方法解決。當你靠自己的能力完成工作時,總會讓你感到開心、快樂,使你不知不覺的愛上科學。

這就是科學的魅力所在,這就是科學的靈魂所在,這就是科學的給人帶來的無窮樂趣,因此,我愛科學。

五年級科學作文 篇5

我的夢想是當一名科學家,我想去探索星星的來源,恆星的來源,行星的來源以及超新星的來源……正因爲我對科學,宇宙的神祕充滿了好奇,所以,我想當一名科學家。

我爲了要當科學家,我天天看科技頻道,有時候,我把自己最愛看的動畫片也錯過了。這種忘我的境界,應該能成爲科學家吧。但是,科學家也不一定好當,有時候,也會被我媽的幾句話打退,但我不會氣餒。因爲科學家是絕不會被旁門邪道而不堅持真理的,像伽利略這些科學家不也堅持真理嗎?難道擁有科學家之夢的人就不堅持真理嗎?這只是一方面,還有一方面則是爸爸的鼓勵。爸爸也經常陪着我,這樣媽媽就不會再說我了,爸爸每次一坐電視機前陪我看電視,我的科學之夢也就離我更近一步,我還能說出以前科學頻道演的節目呢!有怪獸《怪僧之謎》、《外星人入侵》……,我知道了超新星和銀河系這些東西,雖然只是略知一二,但好歹也比不知道的強。很快,我發現自己變了,我越來越喜歡科學,從略知一下變成了“小博士”,別人一提,我基本上都能答出來,我很喜歡比別人懂得多的感覺。

科學,是無止境的,我們永遠也不會料到還會有什麼星系會被人類發現,沒準還會有異空間呢。就算有,也要把它弄懂,這是我的座右銘

五年級科學作文 篇6

“啊,不要!”“啊,拿開!”在一聲聲尖叫聲中,科學實驗課拉開了帷幕。

“請大家將蚯蚓放回盒子,我們再進行一組實驗。”我不得不扭過頭,將目光投向那些軟軟的“大蟲”。

你瞧瞧,它那褐色的身體,在土壤中一扭一扭地蠕動;你再摸摸它那黏乎乎,滿是泥土的皮膚,真是讓人喜愛不起來。

不過,這麼噁心的小東西,在某些同學手裏卻成了玩具。他們將蚯蚓從土壤中抓出來,放在手心裏,一會兒將它繞成s形,一會兒又將它纏成c形。他們還將筆、尺子、橡皮等文具搭成跑道,讓蚯蚓們賽跑。更有的人,抓住蚯蚓的一頭,用手托住另一頭,滿教室閒蕩,嚇唬膽小的同學取樂。

“不要折騰可憐的蚯蚓啦,快點,做實驗。”翁老師催促我們。

我用鉛筆翻動着土塊,尋找那些早已散佈在天南海北的蚯蚓。

“用鉛筆多慢呀,你看我。”組裏的一位同學看不下去了,出手援助。他直接用手刨,一刨一大片,嚇得我目瞪口呆。

“就是你用鉛筆翻出了蚯蚓,也非得把它戳死了不可。”“嘻嘻。”我將刨出的戰利品數了數,8條,一條不少。確定沒有蚯蚓曠工後,我一古腦地將他們倒進了“中間地帶”。

“小顧,你看看我們組的蚯蚓。”“咋啦?”我好奇地一轉身。“啊”一聲尖叫響徹雲宵。一條又長又粗又活潑的蚯蚓王出現在我面前。

我撫摸着受傷的小心臟,請求把蚯蚓拿走:“把它……放回去,太,太嚇人啦!”