實用的五年級軍訓作文合集6篇
在平日的學習、工作和生活裏，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家收集的五年級軍訓作文6篇，希望對大家有所幫助。
五年級軍訓作文 篇1
我們這次去的是園山訓練基地。這次軍訓也只有短短的三天。這三天有苦也有甜，豐富多彩。
還沒上車，大家就開始議論起教官，“這教官看起來好凶啊!”一位同學在我耳旁嚷到。我不禁向前看，的確，一張兇狠的面孔就在眼前。我自然一顫，向後退了幾步，顯然我被這氣勢嚇到了。我真不希望再發生以前四年級去時的“慘劇”。
車開了一個多小時，到達了本次的目的地——園山訓練基地。一進大門，教官好似惡魔回到了家，兇狠狠的把我們帶到了一間屋子裏，以惡魔的聲音命令我們穿好軍服。“唉，倒黴了!”我心裏想。果然不出我所料，剛穿好軍服，教官就帶着我們來到主席臺，蹲着。
經過這第一天的訓練，我就發覺我們沒好日子過了。
第二天晚上看完電影，大家都打着哈欠，準備回宿舍睡覺。沒想到教官卻發我們在電影院門口蹲着，大家都很生氣，但都默不作聲，畢竟他是教官嗎!蹲了十分鐘左右，教官叫我們起來，只見大家“哎!”了一聲。都以爲這件事完了，教官又發令了“全部人回去寫一份三百字的檢討!”啊，我倒。
最讓我記憶深刻的是“團隊浮橋”。教官說此遊戲安全係數很高。他先讓每兩人肩膀上扛一木塊當浮橋，我們班每個人都要通過。在這遊戲中，我做安保人員，我在橋底下要保證同學安全通過。當遊戲開始時，當同學們在我保護的橋上過去時，我哭了。因爲我知道我雖然很苦，但是保護着同學，這是非常值得的。
三天時間過的飛快，轉眼間，我們又要離開這小學最後一次軍訓的基地了。恐怕，這次軍訓我感觸最深吧!
五年級軍訓作文 篇2
唉，上一次的軍訓已經讓我們對現在的軍訓望而卻步。使我們：腳痛、手痛、頭痛、心痛……。讓我們這些幼小的心靈已經“傷不起啊，傷不起”。
一大早，教官便讓我們站軍姿。似乎是對我們昨天不好的.表現作爲懲罰。就這樣在教官的白色恐怖統治下，我身上即使是奇癢無比的我也不敢輕舉妄動。我的心思早已飄到了九霄雲外，在這裏我變成了一隻小鳥自由自在地飛翔在天空，我穿過了一朵又一朵的白雲。正在這時，傳來了一聲哨響。教官說：“大家休息15分鐘。”太好了，終於可以休息了。我在心中默唸。突然，有人往我的身上丟了一本作業本。我一看，正是我的數學課堂本。我再仔細一看，兩個大大的紅叉像是在嘲笑我。忽然，教官不知道是從哪裏蹦出來的。教官看見我拿着一個本子，好奇地問：“這個是你們的作業本嗎？拿給我看看。”我拼命地搖頭，我警惕地把本子放在身後。只見教官朝我一笑，突然連又拉長，嚴肅道：“你給我站好了，把你的作業本給我看！”我“寧死不屈”，哀求地搖頭。一邊搖頭，一邊後退，一直不肯把作業本拿出手。正在這緊要關頭，一聲哨聲傳來了。我便只好把作業本放在樹下的木凳上。誰知，教官以迅雷不及掩耳之勢便拿上我的作業本。我皺着眉頭，使勁地搖頭。我苦苦哀求道：“不要啊，不要！”只見教官得意地說：“我看現在六年級的題難不難。”這句話輕飄飄地從教官口中說出，但在對我來說像一把利劍深深地刺入我的身體。他又接着說：“誰叫張紅宇？”我很不情願地緩慢舉起手。教官朝我一笑，說：“哦，是你啊。”我只覺得後背寒風襲人。教官說：“9×3。14都算錯，唉……”同學們立刻大笑起來。我的臉通紅通紅的，真想拿一塊豆腐撞死得了。雖然教官把我的本子唸了出了，但我一點也不怪他。反而覺得他有親切感了。
要知後事如何，且聽下回分解。
五年級軍訓作文 篇3
春遊，這次對我們小學六年級的同學來說意義非凡。而且不是單純的春遊而是磨人的軍訓。在這次的軍訓中，最令我感動的是登山的時候，也是最令我難忘的第一次這樣登山。
這個軍訓共有五個活動，四面錦旗，而且只有優勝，團結的班級纔有。爲了這個目標，我們終於拿到了一面錦旗——閃電報數。緊接着的活動是登山。我想應該很好玩吧？！可實際上不是這樣的。
烈日當頭，山上的綠樹成陰，這使我們根本不覺得這山難爬。一看，彎彎曲斜的石梯象條蛇一樣“竄”上山頂。石梯上不僅橫七豎八的躺着些被風颳下的碎樹枝，還淌着些露水，踩上去很滑，肯定一不留神就會“倒栽蔥”。
我看着熱辣辣的太陽，再看看汗流夾背的同學們，我不禁自豪的嘆了口氣，嘆的是我們六一班那麼的堅強……到了山腰，我已經上氣不接下氣了，便慢了下來，在一旁的同學說：“你看看其他的同學都能堅持爲什麼你不能呢？”我心裏雖然小聲的埋怨，可我知道她是爲我好，便一股勁的“咚咚咚”的爬上去。
“怎麼還沒下山啊？”我不解的問道，“哎喲”原來俞佳欣摔倒了，我顧不上我的疑問跑去幫她了……一會兒，下山的指示牌立在眼前，我大叫起來：“我又一次看到了希望！”一旁的同學說：“你不是每次看到希望又破滅拉？”我們笑了起來，一下子疲勞就沒有了。下了山，我看到了楊彤差點休克，是同學們扶住了她；我還看到了許多這樣的熱心在山間穿梭……這些景象都是前所未有的六一的同學的團結！
登山只是個名詞，但你好好去體會，你可以發覺熱心幫助能使千年寒冰融化；把困難銷燬；創造出新的藍天！
五年級軍訓作文 篇4
我們去深圳市園山基地。我們全班98人一起去了春遊，但是我們去的是去軍訓三天，去訓練我們的自立能力……
在第一天的早上，我們班上來了一位男於教官和一位女楊老師。於教官和耿楊老師一進教室，同學們都覺得於教官非常的兇，但是我覺得於教官不是非常的兇，因爲於教官兇才能管教我們這一些調皮搗蛋的傢伙。我非常喜歡於教官和楊老師。
在教室於教官和楊老師跟我們說在這三天內的活動內容和注意事項。我們在車上，於教官在教我們等一下要穿的軍服，如何穿上軍服裏面的衣服啊。褲子啊和腰帶以及褲帶。我們在車上的時候非常的安靜。在車上除了於教官和楊老師講在春遊這三天內的注意事項。我們坐車好像坐了1個小時左右，我們從早上8點坐車坐到9點半左右吧。
我們一下了車就來到了多功能亭放同學們自己所帶來得的行李之後就穿老師每人發的軍服。我們穿完軍服之後就在大講臺那裏開開營儀式，下午我們的於教官搞了個閃電報數的活動，第一名的是四(6)班，而我們班呢?分數結果是四年級的第二名。晚上，我們老師搞了個野炊活動，我覺得好玩及了。就這樣，我們的第一天生活就是這樣過去了。
第二天到了，我們早上就練了整個上午的軍姿，好累啊!下午我們到了深圳第二高山，我們爬啊爬，終於爬到了終點。
第三天，我們下午玩了一個遊戲，叫吸管建寶塔，我們建啊建，建得好高啊，可是因爲沒有按時拿去比賽，結果沒有憑上。
我們的活動結束了，我們班上的同學們似乎變成了另一個人。經過了這次的活動，我學會了我們是個集體。團體，我們要團結。同學們都學會了“團結就是力量”，只有團結，纔有勝利。
五年級軍訓作文 篇5
5月25日實驗小學五年級所有“戰士”展開了爲期3天的軍事訓練。這次地點在少陽職中，一眼望去是綠油油的一片，還有一條彎曲的小河在淙淙的流淌，別有一番風光。
第一天我們認識了校內的教室、宿舍、餐廳等地。第二天我們正式開始上課。第三天我們即將告別少陽職中回學校了，每個人都依依不捨。但你可別認爲什麼娛樂活動都沒有哦！我們在5月26日也就是軍訓第二天晚上舉行了簇火晚會。那時我才知道五年級有特長的人還真不少呢！
晚會在一片歡聲笑語拉開了帷幕。俗話說的好“誰說女子不如男”我們班錢潔用那豪邁的嗓音唱着。但給我印象最深的還是“超級模仿秀”你知道模仿誰嗎？是小瀋陽。那可是超難模仿的。五（6）班的男生像“人妖”般走上臺，用那不太正宗的東北話和我們打招呼，搞的我們肚子都笑破了來了，來了高難度來了，小小年紀竟然模仿阿寶唱《山丹丹那個開花呦》。不過勇氣可嘉！
這次軍訓我學會了很多，有苦有樂，還真沒白去！
五年級軍訓作文 篇6
我們東柳小學爲期一週的第十九屆軍訓，在我們精彩的彙報表演中畫上了圓滿的句號。
通過這次軍訓，我們改變了很多。正如人們常說的那樣，長大似乎在一瞬間。我從原來的皮小孩，變成了現在懂禮貌的大男孩。如今，我們的班級猶如一支優秀的部隊：少了以前的喧譁，多了現在的安寧；少了以前的被動，多了現在的自覺……儘管以前我們也是一個出色的班級集體，但始終覺得總有一些地方不盡人意。通過這次軍訓，我們懂得了許多，也成熟了許多。
軍訓已經結束，但軍訓的那種不怕苦、不怕累以及頑強拼搏的精神將永遠激勵着我們。我們不再是嬌生慣養、衣來伸手、飯來張口的
“小太陽”。我們學會了吃苦耐勞，學會了奮發向上，也學會了團結友愛，面對困難不再感到恐懼，面對挫折都將勇往直前。
集體的力量總大於個體，這也是我們在軍訓之後感受最深的。同學之間再也不會爲了一些瑣碎的小事而斤斤計較，每當同學遭遇困境時，我們都會竭盡全力去幫助……
“團結就是力量”，這是我們在軍訓中常常吟唱的歌曲。
軍訓真好！
