【精選】五年級冬天作文錦集8篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家收集的五年級冬天作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級冬天作文 篇1

要問我冬天的風景哪裏最美？那就非雲和梯田莫屬了。

沿着山路向上走，眼前一片明豔。山上開滿了雪梅，這兒一朵，那兒一朵，很不少。栽在路邊的小樹，枝丫上結了一層薄薄的霜，風一吹，枝丫互相碰撞，“叮，叮，叮”的聲音在耳畔迴響，像一曲動聽的歌謠。而一些稀疏的野草，和尚未枯萎的草花，爲霜樹編了個大花環。

再往上走，就到了雲霧迷濛的山頂。站在山頂向遠處眺望，對面山頭的松樹，結了一層薄薄的霜，好像換上了銀色的衣服，星星點點地撒落在山頭，不仔細看還以爲到了雪天呢。

就在我入神地觀賞時，忽然一個金燦燦的東西從另一邊的山頭升起。“是太陽！”我興奮地大叫，可太陽卻十分頑皮，一會兒藏在霧中央，一會兒躲在雲身後。雖然，只一會兒我們就看不見太陽了，但它的光輝照在雲朵上，雲朵一片橙黃；它的光輝映在梯田上，梯田的霜成紅的了；它的光輝照在我身上，我立刻溫暖無比。爸爸告訴我，這就是有名的“日出雲海”。

太陽羞羞答答地躲入山中，我們開始一心一意地觀賞起美麗的梯田來。那依山而造的梯田，一片連着一片，沉沉疊疊，形態各異，像雪白的綢帶，像銀色的屏障，像新生的竹筍，像天邊的紅霞……

這樣的山頭圍繞着這樣的梯田，這樣的梯田映襯着這樣的山頭，再加上奇異的日出，翻滾的雲海，就構成了雲和冬日裏最美的畫卷！

五年級冬天作文 篇2

大自然是一個神奇的魔術師，它創造了鳥語花香的春天，驕陽似火的夏天，五彩繽紛的秋天以及銀裝素裹的冬天。現在已經是十二月了，冬天也悄悄地來到了我們的身邊，她用那雙靈巧的雙手給大地換上了一件美麗的新裝——冬雪。

凜冽的寒風呼嘯着，一片又一片的雪花紛紛揚揚地從天而降，迫不及待地撲向大地的懷抱。不一會兒，街道上，樹木上，房屋上都堆了一層厚厚的積雪，好像給鋪上了一牀羽絨被。雪花好似快活的小精靈，在空中飛行着，舞蹈着，美麗極了。有些雪花喜歡白色，便停落在瓷磚上；有些雪花喜歡棕色，便停落在乾枯的樹枝上；有些雪花喜歡銀色，便停落在屋頂上；有些雪花喜歡黃色，便停落在蠟梅花上……天地間白茫茫一片，如同柔軟的棉花糖，落在泥土之上。雪越下越大，越下越多。北風吹來，那玉屑般的雪花飛飛揚揚，像一隻只白色的蝴蝶翩翩飛舞，真令人喜愛。

終於，雪停了。孩子們都從屋裏跑出來，穿着厚厚的棉衣，愉快地堆雪人，打雪仗，他們那銀鈴般的笑聲在空中迴盪，給這寒冷的冬天增添了一絲暖意。在落滿了雪花的枝頭上，有幾隻靈巧的小麻雀在樹枝上跳來跳去，還不時“啾啾”叫上幾聲，好像在歌頌着美麗純潔的冬雪。

冬雪給大地帶來了無限的美麗，給植物帶來了無限的生機，給孩子們帶來了無限的歡樂……我愛你，潔白無暇的冬雪！

五年級冬天作文 篇3

冬天白雪皚皚，一片白茫茫。寒風吹過，那挺立在雪中歲寒三友，十分迷人，有一種堅持不懈的精神，不畏寒冷，它們的精神值得我們學習。

站在樹葉飄落的樹林中，在秋風的吹拂下，地上已經積滿了大片金黃的葉子。告別了，金秋十月，我們迎接來了寒冷的冬天。

想起那白皚皚的雪，落在樹上，樹就穿上了白色大衣。落在地上，大地鋪上白色地毯。想着去開闢的路，便十分興奮。歲寒三友十分富有活力，立在風雪中，人們對它們是十分喜愛的。最喜愛的還是那種精神，老師告訴我們，一定要有這種精神才能豐富自己，讓自己充實，不再讓自己無知。

我們在操場上，想着冬天的到來，心裏無比激動。大家一起在冬天做雪人、打雪仗，多開心，還有那開心玩。白雪皚皚的世界，有的人在家不出來，可玩心十足的.孩子們冷靜不下來，跑到門外，開始雪中游戲。啊！美麗的冬天，帶走煩惱，讓我們富足，開心，快樂。

冬天不僅是美麗的，也是富足的，在我們的心中，它的魅力巨大，獨領四大季節，雖然不像春天溫暖，夏天火熱，但心裏總有一絲絲的喜趣，白色的世界，是多麼美好，喜悅，一種純淨的美。

用心觀察，身邊的事也都是那快樂美好的東西。冬天給了我們美好的東西就是快樂。一年之計在於冬，冬天早上的短，告訴人們時間的重要。

心靈之美，是用眼睛感受的，但那是心靈的眼睛，心中的快樂，不是膚淺的玩樂，而是感受那美，感受冬天給予我們的快樂。不止那麼一點，不止一點的快樂。用心靈去發現才能體會到。

冬天在所有的季節中，是深奧的，快樂妙不可言，給我們許多知識的季節，也是用心感受的季節。

五年級冬天作文 篇4

冬天來了今年的秋天過去得非常快，冬天來得特別早，它的到來讓我變成“起牀困難戶”。

每天一大早，媽媽就來叫我起牀。我揉了揉眼睛，身子往上一靠：“哇，好冷啊！”我立馬縮回被窩裏，一動也不想動了。後來，我想象着自己閉着眼睛，伸手去旁邊的椅子上拿到了衣服，在被窩裏穿好後……”朵朵，再不起牀就要遲到了。“啊呀！不好，想着想着我又睡着了。我是”淡定姐“，再急的事我也不慌不忙。我努力睜開迷迷糊糊的眼睛看了下鍾，臭老媽你玩我，這才6點15分。我纔不上當呢，繼續躺被窩裏，老媽再三叫喚，我聽爾不聞。”媽媽，你幫我穿。“我媽萬般無奈，只能從被窩爬起來，去幫我拿衣服，褲子和襪子。可是，我還不好好配合，跟媽媽玩起了捉迷藏。大冬天，衣服多穿點是正常事，但我特別挑剔：毛衣領子太高了，不舒服；袖口縮進去了，難受；衣服沒拉好，快點；褲子皮筋太緊了，放鬆一些；又是緊梆梆是牛仔褲，不要。媽媽鄒着眉頭一樣一樣的幫我調整好。不過那都是以前的我啊，現在我都是自己穿的了。

寒冷的天氣不僅讓我愛睡懶覺了，還讓我的手和耳朵受盡了苦頭。一到冬天，我的手就冷冰冰地，寫起字來不自如，害我時不時就要放脖子或大腿等地方暖一下才能繼續寫。身體包在衣服裏不會冷，頭就完全暴露在外，臉上長“蘿蔔絲”倒不要緊，塗點兒霜就好了。可那耳朵生了凍瘡後就奇癢無比，我爸爸的耳朵因爲長年生凍瘡後都小了一圈了，我可不想像他那樣。

漫長的冬天快點走吧！

五年級冬天作文 篇5

冬天是雪花飛舞的季節，冬天是雪人的家園，冬天是小朋友們打五雪仗的好時候。

冬天人們都穿上了厚厚的棉衣，男士們穿上帥氣的大衣，女士們穿上漂亮的羽絨服。

冬天裏，小朋友們可以盡情的打雪仗。我們在雪地裏先團許許多多的雪球，開始“戰鬥”了。我們立刻拿着雪球亂扔，雪球開始四濺，我們玩得可開心了。

女孩子在一個有許多雪的地方，滾了一個大大的雪球，然後再滾一個小雪球，把滾好的小雪球放在打雪球的上面。她們準備幹什麼呢？告訴你吧，她們正在堆雪人呢。小雪球是雪人的頭，那大雪球就是雪人的身體。這時一個小女孩拿了煤塊、紅紙和胡蘿蔔。用煤塊在雪人的頭上做兩個大眼睛，在把修整好的胡蘿蔔插在眼睛下面，那就是雪人凍得通紅的紅鼻子了。在用剪刀給雪人剪一個漂亮的小嘴巴。這樣雪人就顯得有精神了。最後她們有給雪人用廢電池做鈕釦，把廢電池使勁插在雪人的胸前，還有一個小朋友把紅色的小桶扣在雪人的頭上，這樣雪人有了帽子。任務完成了，小朋友們看着可愛的雪人高興得笑了。

我們還玩了滑雪橇，滾雪球……

冬天是個迷人的季節，冬天是雪白的，冬天有許許多多孩子的笑聲。我愛這美麗的冬天。

五年級冬天作文 篇6

冬天的雪，似潔白的梨花，又似朵朵雪白的棉花，還似一隻只白蝴蝶在空中飛呀飛……

星期五早晨，我剛從朦朧的睡意中醒來，擡起頭望了一下窗外，哇——天空中下起了潔白的雪，那麼美麗，那麼迷人。

我穿好衣服，來到屋外。這時，一片白色的雪花飄到我的臉上。好涼啊!也好舒服啊!我情不自禁地伸出手，接住一片雪，原來它是六角形的，慢慢地，雪花在手心中融化了。

課間，我們全班同學來到了“戰場”。我們的“炸彈”一團一團地扔向對方。“敵人”也毫不示弱，“炸彈”如雨點似的向我方襲來。此時，我心中只有一個念頭：撤退……

希望下一場雪會更潔白、更美麗。

五年級冬天作文 篇7

冬天是充滿情趣的，又是冷酷無情的，而我眼中的冬天是美好的，有趣的，是令人嚮往的。

記得那年冬天，是最令我愉快、難忘的。一天早晨，大雪紛飛，整個小區像粉妝玉砌的世界，我扒在窗戶往下看，好多人在下面，有的在打雪仗，有的在堆雪人，還有的踩着兩個破木板在滑雪。我胡亂扒了幾口飯，將衣服穿好，急匆匆的跑下樓，看見那一個個臉上充滿着笑臉的夥伴，我也按耐不住自己急切想參加的心情，加入了堆雪人的行列。我和幾個小孩找來小桶了裝起了雪，堆成一個大圓形，由於雪堆的不是太牢固，我從樓上提了一桶水下來把水灑在雪球上，用手拍拍，就牢固了。這個大雪球就是雪人的身子，我們繼續把雪堆在大雪球的上方，作爲雪人的---頭。

接着找來樹枝插在大雪人身子的兩邊，作爲---胳膊，拿幾塊小石子，一列整齊的排在衣服上，作爲---釦子，再用兩個石頭作爲---眼睛，然後用一個（從家裏拿的）蘿蔔作爲---鼻子，最後，用一根樹枝在雪人的臉上，畫一個微笑的嘴。完成了！我們興高采烈的笑着，跳着。一個美麗、精緻的雪人呈現在我的面前，彷彿一個真的小孩子站在我的面前。一種成功感油然而生，彷彿自己完成了一項浩大的工程。

我愛璀璨的冬天，愛那冬天的情趣，冬天的快樂和冬天的純真。

五年級冬天作文 篇8

冬天來了，北風“呼呼地”吹着，吹來了鵝毛大雪。大雪紛紛揚揚，房子上、地上都變成了白色。

在山坡上、樹林裏只有臘梅、翠竹、松樹、柏樹在迎風傲立。

小烏龜、小刺蝟、小青蛙和蟒蛇都開始睡大覺了。

小朋友們有的滑雪、有的溜冰、有的打雪仗、還有的堆雪人。

啊！冬天真美啊！