【實用】五年級環保作文錦集5篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家收集的五年級環保作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級環保作文 篇1

提起環保，大家可能會想到我們偉大無私的地球媽 媽，地球媽媽正因爲人類不注意環保而日益衰老，還得 了重病。你們人類是個大孝子嗎?不，不是，因爲他們親 手讓自己的母親得了重病，而且日益嚴重。

美麗的地球媽媽在傷心地哭泣着，因爲人們隨意 的破壞使她受到了嚴重的傷害，她美麗的外表已不再 鮮亮。看到這些，不知你有何感想，難道我們還要讓地 球媽媽繼續哭泣嗎?

人類只有一個地球，如果我們不愛護這個共同的家園，那我們需要的食物、水和氧氣從哪裏來呢?大氣層的作用是保護人類不受過高或者過低氣溫的侵害， 不受紫外線的傷害，如果我們不保護大氣層，人類受到 傷害該怎麼辦呢?

所以，我向大家提幾條環保建議。

1、.保護環壠要先搞綠化、我希望全世界的每個人 爭取每人種一棵樹，各級部門多舉辦退耕還林的宣傳活動。

2、停止戰爭，避免核污染。因爲核武器有非常強 的核輻射，會讓人得病，並造成嚴重的環境污染。

3、把工廠排出的污水進行淨化，再流向莊稼地或 河流，不亂排放廢氣，以減少污染。

4、開播一個專門的環保教育頻道，對全世界的各 國居民進行環保教育。

作爲小學生，我們一定要從自己做起，從身邊小事 做起。堅決做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰等，同時要積 極地向身邊的人宣傳環保知識。當然我們還可以組織 一個環保隊，教育小弟弟和小妹妹們，讓他們也參與到 環保行動中來。

最後，我還想說一句話：保護地球就是保護人類 自己。

五年級環保作文 篇2

頂着烈日，我們小記者來到了環保公園。我一邊聽着領導講話，耳朵聽着。但眼睛卻直直的盯着正在轉動的風能發電環保裝置。只見它如同一架架飛機。一陣風吹過，在烈日下曝曬的我們如同久旱的小草沐浴着甘霖，但是也使一架架風能發電環保裝置動了起來。我的耳中又聽到了環保公園是600.........元建成的，佔地面積是幾萬公頃。我的耳朵沒聽到是多少元。不過佔底面積那麼大，肯定要幾億了！.........某非是600億！這下我明白了！

於是，領導講完了。大家一窩蜂的去採訪他，我在旁邊仔細地記錄。可領導卻說是600萬！這下我急了，不是說600億嗎？結果，得到了大家異口同聲地回答：“是600萬！”“這麼大的面積只要600萬！”領導笑着說：“我們這個公園的主題是環保！此次的所有東西都是用廢舊垃圾重製的。花草樹木全是本地的。這樣節省了很多成本，建造的價錢越少越好。我們那門口風能發電環保裝置提供了這個環保公園的所有電能！可見環保的重要！”領導語重心長地完後，我向他到了謝，便離開了。一路上，我想着："600萬，別人用它買房子，只有些面積。而政府卻用這600萬打造了這麼大的公園。裝修時的灰塵，垃圾污染環境。但是政府卻用這600萬打造出了既有觀賞用途，又是美化環境。何樂而不爲呢？

五年級環保作文 篇3

我是環保小衛士三月份，學校開展了愛綠、護綠活動。在我們全校師生的共同努力下，我們的校園到處春意盎然，成了綠色的世界。走進校園，就像走進童話裏的仙境，令人心曠神怡！吃完早飯，我就揹着書包高高興興地去上學。剛進校門就看見前面有一個小朋友手裏拿着香蕉皮，這瞅瞅，那看看，好象要給香蕉皮找一個合適的家。大概是不願意破壞我們校園美麗的環境吧！他猶豫了一會，把香蕉皮替給了來送他上學的爸爸。只聽“嗖”的一聲，香蕉皮箭一般，飛到了我們的花池裏。“哇！太氣人了吧！怎麼能隨便玷污我們心愛的草地呢？”我心裏暗暗憤怒。於是，我三步並作兩步跑到叔叔跟前微笑着說：“叔叔，您看我們的標牌上寫着‘留住綠的美，展現你的美’。請……”他有點不耐煩，瞟了我一眼，繼續往前走。我拉住他的手解釋到：“叔叔，現在手、足、口病已經流傳開了，爲了預防疾病，我們舉辦了‘彎一彎腰，使我們的環境更美’……”沒等我說完，那位叔叔就低着頭，輕輕地走到花池邊，小心翼翼地撿起香蕉皮，把它扔到了果皮箱裏。然後豎起大拇指對着我說：“小朋友，你真是環保小衛士，文明小天使，我以後再也不亂扔垃圾了。”我聽了心裏美滋滋的'。是啊，健康關係着你、我、他，讓我們從身邊做起，從我做起，攜起手來共建平安、和諧、美好的家園吧！

五年級環保作文 篇4

遠處的天空飄着一層薄薄的雲，山巒在雲中若隱若現。在白白的雲下，一大片一大片，全是綠色蒼翠欲滴，鬱鬱蔥蔥，生機勃勃，連最好的茶藝師用最好的綠茶也泡不出如此令人賞心悅目的綠。在青山的期滿是一碧千里的田野，稻草齊刷刷地朝着天空努力地向上竄，像是要跟太陽比個高低。在田野旁零零星星坐落着幾棟別墅，也彷彿與這片田野融爲一體，看上去一塵不染，十分和諧。一條寬闊的柏油路從田野裏延伸出來，一直延伸到城市。

這條馬路與城裏的其它公路交錯相通，猶如一張鋪滿全城的蜘蛛網。汽車在路上川流不息地行駛着，就如同這座城市的血液循環系統在不停地輸送着新鮮血液。路上也有騎着自行車的學生和騎車愛好者，還有一個個精神抖擻結伴而行的行人——路上唯獨不見垃圾的身影。路的兩邊就是一棟棟直插雲霄的高樓大廈。它們形態各異，顏色也有些差別，但在它們的裏面，我想生活着相同的一羣人——爲打造一個和諧城市的建設者們。同樣，這些建築學上的奇蹟同樣是嶄新與潔淨的。高樓之上就只有一輪紅日與藍瓦瓦的天空了。

沒錯，以上的景色就存在於我家過道的壁畫裏。

的確，現在的霧霾和灰色的天空，還有街上一處處奪人眼球的垃圾堆與畫中所描述的有很大的差別。但是，如果我們從現在開始保護我們的環境，保護我們的家園，保護我們生存的唯一選擇與希望，我相信美麗的景色會爭相進入你的眼簾，新鮮的空氣也會縈繞在你的鼻尖。否則，這一切就真的只能存在畫中了。

五年級環保作文 篇5

你看過動畫片《環保劍》吧?講的是亮亮消滅污染大軍的故事，裏邊演到了白色污染、廢舊電池污染、大氣污染、噪音污染等多種污染的危害，亮亮利用“環保劍“戰勝了污染王國，爲人類做出了貢獻。

我就是被故事深深地感染着，雖然我沒有亮亮那樣的“環保劍”，但我主動做了一保環保小衛士，用我的實際行動爲改善環境而努力！

記得那次是在早上我隨爸爸媽媽晨練回來的路上。忽然，有一個人騎着自行車。譁，把一大包垃圾一扔，然後就準備騎車離去。此時，我想到了我是一個環保小衛士，友好地說：“叔叔，請你不亂扔垃圾好嗎？”他不耐煩並氣憤地說：“小孩，別浪費叔叔我寶貴的時間。”我和他說：“叔叔，你知道你是在幹啥嗎？你這是在破壞環境啊。”他說：“笑話，真是一個國際玩笑，我一個人隨手仍點垃圾就破壞環境了，再說我都扔了半輩子了，也沒看見發現周圍有啥異常情況啊。”這時，我又突然想到了在學校裏宣傳環保時放在口袋裏的宣傳單，禮貌地遞過去：“叔叔，你看，這是在一些有預防污染和污染後果的宣傳材料。”叔叔極不情願地接過去，突然被其中的內容吸引了，從他的臉上可以看出，他已從極不情願變成了看得津津有味，他顯得有些激動地說：“小同學，原來亂扔垃圾有這麼多的危害呀？我能幫你乾點啥，我也可以幫你一起宣傳。”我的心裏樂滋滋的像吃了蜜糖，因爲我讓我們的身邊少了一個破壞環境的人，爲保護環境貢獻了自己的力量。

我就是一直這麼快樂而有成就感受地做着環保小衛士。

寒假的時候，我們“尚綠環保假日小隊”的成員們，在手腕上繫上了代表環保標誌的綠絲巾，深入社區宣傳環保知識。那次，我們一起到某小區裏做宣傳，小區裏的居民有不少對環保持無所謂的態度。爲了讓他們知道污染的嚴重性，我們拿出了我們從土地裏發現的塑料袋和廢舊電池還有受害者——被破壞的泥土、污水樣品，還有同學們親手畫的環保宣傳畫。看着我們打出的“保護環境，責在你我”的宣傳標語，聽着我們苦口婆心的講解，欣賞着我們的宣傳畫，居民們被我們打動了，不少人深有感觸地說：“保護環境，原來這麼麼重要呀！今後可再也不能視環保爲兒戲了。”他們紛紛戴上了我們小隊準備的代表支持環保的綠絲帶，加入了我們環保宣傳的行動中，有五名外校的小同學在家長的支持下參與了我們小隊，一位阿姨還主動要求出車爲我們提供服務呢！

在社會越來重視環保的今天，我有幸成爲一保環保小衛士，我一直在努力着。我相信我們的努力會變成一把“環保劍”，讓我們的生活更美好！