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【推薦】五年級敘事作文300字五篇

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在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編爲大家整理的五年級敘事作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】五年級敘事作文300字五篇

五年級敘事作文300字 篇1

新年快到了,心裏有點小激動。因爲新年是中國漢族最傳統有最隆重的節日。雖然說新年只有一天,但每逢快到春節的前幾天,人們就開始張羅了。

兩個星期前,我媽媽就開始張羅了,我媽媽把春節要吃的東西,三餐,都列出了一個大單子。新年要穿的衣服也早已經買好了。就差新年的來到了!

飲料、零食這些是看春晚的必須品,當然還有手機,到時還可以槍“紅包”呢。但也少不了炮竹這些夠刺激,夠驚險的東西了。

一轉眼,時間如箭一樣從我眼前飛了過去。現在是春節的前一天晚上,北京時間晚上8:00整。飯香味也跟着8點的鐘聲隨之而來。今晚的伙食是火鍋。雖然火鍋很簡單,但味道也是一級棒,再配上春晚這個“調味料”,吃起來就更香了。

“五——四——三——二——一新年快樂”“新年快樂”大年初一到來啦,新的一年來到了,馬去羊來了

現在是大年初一,北京時間早上6:00。“來啦,餃子來了”

吃着可口的'餃子,聽着轟轟的鞭炮聲,全家圍在一起開開心心的度過了一個完美的早晨。

新年happy。

五年級敘事作文300字 篇2

一說到自然課,我就頭痛。因爲自然課的紀律最糟糕。

今天的自然課,比以往更吵鬧了。

同學們都各自幹着自己的事,根本不聽老師講課。瞧,我右邊的溫林輝,不時地扭頭回去跟陳志斌說話,陳志斌不理他,他又去找張啓亮說。王豔,是女生裏面不聽話的學生,讓她念書時,她不念,坐在那兒發呆,不要她念的時候,她卻在那些兒唱歌,沒人聽她的,她就捂着耳朵自個兒唱……

這麼吵,誰能上下去?這時,老師聽得不耐煩了,就讓我們休息,誰知老師還沒說完,同學們又拍桌子又鼓掌。老師見狀發火了,他回過頭來,兩隻眼睛瞪着一個地方。爾後,只見他兇巴巴地走向第一組。“老師會打誰呢?”一個問號在我腦中產生。只見老師抓起範俊,把他提到門角後,掃了他一巴掌。範俊呢?他竟還在笑。老師又走到朱睿面前,說他好放肆,還揪了他的頭髮。雖然老師發火時教室裏很安靜,但是一會兒教室裏又吵鬧起來。

嗨!這自然課啥時候才能安靜地上一回?

五年級敘事作文300字 篇3

在我的腦海裏有很多很多的第一次,其中令我最難忘的是第一次“鬥豬”。

那一天,爸爸、媽媽都去趕集了,家裏就剩下奶奶和我。我趁奶奶幹活時,悄悄地爬進豬圈,想去看看那剛出生的小豬。“我的媽呀!”我差點嚇得坐了下去。那豬媽媽正“豬”視眈眈地看着我。 我的心裏一驚,馬上想:“快跑!”可我還沒跑到牆角,那豬媽媽已經奔過來咬住我的褲子。可人畢竟沒有豬勁大,我被它拽到牆角邊。還沒等我回過神,那豬媽媽又向我這兒撲來,我趕緊往左邊閃,豬媽媽撲了個空。它又轉身向我這邊跑來,我正驚慌失措,猛然看到我手中的外套,對了,我怎麼沒用上它呢?於是,我晃起了 “鬥豬布”。這一招果然有效,豬媽媽猛地衝向了外套,快到的時候我一擡手,豬媽媽就撞在牆上,我見豬媽媽那狼狽的樣子不禁笑起來:“這種眼冒金光的滋味不好受吧!”我突然想起:“如果豬受傷的話那我豈不要捱揍?”我趁豬媽媽喘息之際,溜了出來。

哈哈,我高興極了,得意洋洋地宣告一場人豬大戰結束……

五年級敘事作文300字 篇4

傳說中的“眼鏡姐姐”來到了我們五(一)班,她給我們烹製了一頓豐盛的“心理大餐”,她的講座就好象給我們乾渴的心靈來了一碗可口“心靈雞湯”,感到心裏非常舒服。

“眼鏡姐姐”和藹可親,她和我們傾心交談,通過她小時候的親身經歷告訴我們要善待別人,只有用寬容的心對待身邊的每個人,別人也會寬容的對待你。這些故事讓我們明白同學之間要寬容謙讓、坦誠相待、和睦相處,給別人一片綠蔭,別人會給你一片森林。

我們都是在長輩的無限關愛中成長,在學校裏同學之間難免會出現各種小摩擦、小誤會、小爭吵,比如:朋友們因誤會責怪你;夥伴們因爲一點小事不睬你;同學們給你起外號等。出現問題不可怕,可怕的是如果不及時讓這些小問題及時消除,它就會慢慢的變成阻礙我們身心健康發展的“大毒瘤”。如果每個人都能從自己身上入手,首先向別人伸出“寬容之手”,那麼我們之間的一切不愉快就會被我們的“寬容之火”所融化。

來吧,伸出我的手,伸出你的手,讓我們一起來感受寬容、感受友誼、感受快樂。

五年級敘事作文300字 篇5

下午,媽媽說我們去游泳。我高興得一蹦三丈。

我正要帶游泳圈時,在一旁的爸爸發話了:這麼大的孩子還要游泳圈,想學會游泳就不能依靠游泳圈。我想雖有點不情願,但還是沒帶游泳圈跟着爸媽往游泳池走去。

我們換好游泳衣下水去,剛下去的時候,水冰冰涼涼的,不由得一陣寒顫。媽媽拉着我的手,慢慢地在水裏走,有點輕飄飄的感覺,媽媽說這是水是浮力作用。一會兒,慢慢適應了水中的溫度後,就感覺舒服多了,一點也不冷,還暖烘烘的。

媽媽先教我學憋氣。我深呼吸一口氣,就緊閉着嘴巴和眼睛,把整個頭沉到水面下去,由於比較緊張,我把緊緊拉住媽媽的手,沒有一下子,我就起來了,生怕嗆水。在媽媽的鼓勵下,我一次又一次的練習,慢慢地在水下憋氣的時間會長一點了,還可以在媽媽的幫助下,用腳拍水,往前遊一點點了。我太高興!

然後爸爸教我用手划水的動作。他說,手要用力地往下劃,人才能前進。這樣我就慢慢地照着爸媽說的方法,在媽媽的幫助下,慢慢練習,直到天漸漸暗下來,我們才戀戀不捨的離開。

在回家的路上,我還想着爸媽說的游泳要點,心想,只要每天多多練習,總有一天我會自己自由地游泳了!