有關五年級童話作文彙編7篇

在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的五年級童話作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級童話作文 篇1

一天晚上，夜深了。在平靜的黑暗中傳來了一陣陣爭論聲。哦！原來是手指五兄弟姐妹在爭功呢！

首先是大哥——大拇指得意洋洋地說：“因爲我的力氣，所以我的功勞也是最多的。不信，你們都跟我來比一比，我一對四都沒問題。你們都有兩個關節，而且我卻只有一個。每次剝桔子時，都是我先用力剝出一個口子，好讓你們剝，那可是最難得。主人的朋友，考了100分，我就會來誇誇他。”大拇指又吸了一口氣繼續說道：“我吃的苦可是最多的呀！”

二哥——食指很不服氣的說：“哼哼，別吹牛了。雖然我有兩個關節，但是那是老天爺註定的，誰叫你倒黴呢？肯定是你上輩子做了虧心事，遭報應了吧！你們知道我爲什麼叫食指嗎？那是因爲小主人在吃飯時的捏筷子工作可少不了我。只要我在鼠標上輕輕一按，電腦就聽我的命令了。我的功勞纔是的。”

“說到功勞，你們誰比得過我呀！？”中指升直它那長長的身子，不甘示弱地說，“你們看我長得多長多高大。我身上傷痕累累，1.小主人寫字時，鉛筆小弟老是坐在我身上都擠出一個老繭了。2.小主人打響指時，都要靠我才能發出聲音。這就是我的戰功，沒我試試。並且我在你們中地位可是的，我的兩邊都有人保護着，任何人都傷害不了我。順便告訴你們，我的願望是高過姚明的身高！”

調皮的四姐——無名指聽了，很是生氣，說：“看看我，主人把我呵護地可好了。瞧，我細皮嫩肉，多麼可愛，多麼討人喜歡呀！雖然我叫無名，但我纔是貴的。大人們都將價值不菲的結婚戒指戴在我身上呢！……”

“你們都別以大欺小。小主人去表演時，我的用處可大了，蘭花指說就是我。而且我也是最誠實的，小主人常用我和別人拉鉤鉤約定。……”五妹——小拇指站在一旁眨巴眨巴眼睛說。

“我功勞！”“我纔是最棒的！”“你們都沒我牛！”……五個兄弟姐妹不停的爭吵，你一言我一語，七嘴八舌。就在這時，手掌大叔發話了：“別吵了，既然你們都說自己功勞，那我來給你們當評委。你們誰能把小主人掉在地上的筆，撿起來，誰的功勞就。”五隻手指個個爭先恐後、躍躍欲試，可是他們都呆了。五隻手指竟然都撿不起來，全都只能將筆移動。手掌大叔又發話了：“你們看，這就是不合作、不團結的下場！”

聽了手掌大叔的話，手指們都低下了頭。從此，它們互幫互助，樂於助人，團結友愛每一天！

五年級童話作文 篇2

我家住在一棵老老的芭樂樹下，有很多同伴陪伴着我。早上太陽一升起，我和我的同伴們就高歌不斷，有時還真的很吵呢！接着，我們就開始玩追逐遊戲，玩到羽毛很髒亂，我只好用尖尖的嘴巴把它順好，終於我又恢復了精神奕奕的模樣了。

到了中午，我的老主人和不常來看我的小主人到我家來，老主人一邊切菜，一邊跟小主人聊天。她先？我們吃青菜，然後又餵我們吃我最喜愛的土司麪包，我們吃東西的時候都非常有秩序，不再吵吵鬧鬧、亂飛亂跳，主人看到我們這麼乖，應該很高興吧！

當主人不注意時，我找到了一個小小的縫隙，偷偷溜了出去，因爲我也想看看我家外面的世界，有多麼新奇，一腳走到外面，就開始感到害怕和心慌，我東張西望，不知道要從什麼地方開始探索？後來看到一條很長很長的水管，好像在指引我方向。

走着走着，走到一個菜園，看到那邊種了一大片的豆子，豆子長得又肥又綠，好像很可口，於是，我就東吃一口、西咬一口，吃得菜園亂七八糟的，看到旁邊又有一大片長滿花的植物，美麗極了！我沿着這一片花海走了過去，又看到了更多的植物，走了好久好久，腳走得又酸又累。

擡頭一看，糟糕迷路了，我走到迷宮裏面去了，我的周圍是一大片的花生田，花生種得好整齊啊！四面八方都長得一樣，我到底要怎麼走，纔可以走出迷宮？心裏又開始害怕了起來，心裏想：“老天爺，快來幫幫我吧！”老天爺似乎聽到了我的求救，很快我就看到了指引我回家的水管。

沿着水管，帶着又累又餓的身體，我好不容易纔走出迷宮，終於回到家，雖然我的家有點髒亂，但是它是最溫暖的，現在我又可以和爸爸、媽媽、兄弟姐妹團聚，真謝謝老天爺的照顧，我再也不離家出走了。

五年級童話作文 篇3

一天晚上，我在牀上睡覺，突然，房間了傳來“叮叮咚咚”的聲音，把我吵醒了，我睜開惺忪的眼睛，穿好衣服，悄悄地來到房間門口，把門打開一個小縫，我發現小汽車，積木，小飛機，小木偶，小火車正在開一個盛大的歌舞宴會。

“歌舞宴會現在正式開始！”主持人積木小姐激情澎湃地說，“首先請小汽車小姐和小飛機先生表演雙人舞。”小汽車小姐和小飛機先生身穿華麗的衣服隨着音樂翩翩起舞，跳得好極了。他們時而擡頭挺胸，時而飛快的旋轉，舞步輕盈歡快，博得了觀衆的一陣又一陣熱烈的掌聲。

接下來是小火車的魔術表演。只見他身着黑色西裝，優雅的向大家行了一個禮，開始了他的表演。他雙手往前一伸，再往空中一抓,原本空空如也的手中便出現一朵嬌豔欲滴的玫瑰花,臺下的觀衆尖叫歡呼着,小火車手又一抖花兒不見了,變成了一隻潔白的鴿子,觀衆們揉揉眼睛簡直不敢相信這是真的。小火車鞠了個躬，臺下雷鳴般的掌聲頓時響起，“這太神奇了”“太不可思易了”大家都喃喃自語。

主持人小積木激動地說：“我們也是一個和諧的社會，大家都互相幫助、和睦相處，讓我們一起來高歌------《愛的奉獻》吧！”話音剛落，優美動聽的音樂響了起來。大家都伴這音樂聲盡情歌唱：“這是心的呼喚.....只要人人都獻出一點愛.....”這歌舞盛會在美妙的歌聲中結束了。

這時，夜已深了，我也該去睡覺了。我真沒有想到，這些可愛的小精靈居然這麼纔多藝啊！

五年級童話作文 篇4

我是個愛雨的人，特別是春雨尤爲鍾慕。我喜歡在窗前觀雨，喜歡煙雨中散步，更喜歡靜靜的傾聽雨滴落在天地萬物上的聲音，因爲我能在春雨紛紛中尋找屬於自己的歡樂與感悟。

春雨又在下了，我投入到了它的懷抱，用心去感受那份美好。水霧化成灰色的空間。雨絲們斜斜的，柔柔的，嫋嫋的，淡淡的織在一起，或是翩然起舞，或是倏忽下落，好象即沒有留戀，也沒有放棄似的，但其飄逸的身姿落在綠樹、紅花之間所增添的色彩又總會勾畫出一幅詩情畫意的景緻，漫步雨中欣賞着這千古絕色是那麼的愜意與暢然，讓人慾罷不能。

站在窗前，如果你虔誠的去諦聽那雨聲，體會那份歡暢、坦蕩、靜穆、凝重的韻味，簡直是難言其妙。雨是心靈的音樂，不信你去細細體味，它忽而“滴滴嗒塔”跳躍鳴笑，忽而“沙沙”輕盈撥動琴音，忽而“噼噼啪啪”的奔放歡唱，忽而“淋淋漓漓”悽訴低吟，

撩撥着人的心絃。於是，在這份空闊與溼潤的音韻中給人一種情調，一種氛圍，着實的招人喜歡喜愛。在這份空闊對於溼潤的弦律中它往往有能折射出一種心境，幫你遐想使你瘋狂。

雨停了，雨歇了。雨後的世界呢？你看它總是以清新、明快的色調展示在你的面前。泥土的芬芳更加濃烈，草兒更嫩了，樹兒更綠了，花兒更豔了，煥然一心得感覺不僅使人賞心悅目，神清氣爽，而且讓人欣喜的分享雨的饋贈，感受一份靈泉的侵潤。如果這時來到鄉間，在阡陌小徑中散步流連，欣賞那或濃或淡，或明或豔的田園風光，真會感嘆大自然這位淡青妙手的酣暢筆墨。

窗外的雨絲飄起來了，請你與我相邀，一起來做個愛雨的人吧！

五年級童話作文 篇5

今年暑假我來到了被人們譽稱童話世界人間天堂的美麗地方，九寨溝，九寨溝的美當之無愧，我一覽無餘，不信你往後看。九寨溝有許多美麗的風景，比如：五彩池，熊貓海，鏡海。孔雀海，諾日朗瀑布。珍珠灘瀑布，長海。

五彩池，傳說是王母娘娘的瑤池，猶如一盤打亂的顏料盤灑在五彩池中，五彩池中生長着許多草本植物，有：蘆葦。節節草等五彩池呈現着不同的顏色，左上部分呈黃色，右半部分呈紫色，左下部分呈天藍色，右下部分呈淺綠色。這些顏色使五彩池五彩斑斕。五彩池池水清澈通透，透過水麪，能清晰的看到池底岩石的紋路，在陽光的照耀下，閃耀着五彩的光芒。

長海，長海是九寨溝裏最長的一條海，長海海拔3060米，最高處4457米，長約5公里。岸旁林木茂密，一眼望去，水似明鏡，巍巍雪峯，沐浴在藍天白雲之中，壯觀奇麗。長海是深藍色的，顯得一股大將風派，深受人們讚美。

鏡海，一聽名字就顯得很平靜。鏡海周圍有許多草木，蒼翠欲滴，高大，幾乎沒有一點空隙，草木們環抱着鏡海，清晨不起風時，湖中倒映着許多周圍樹木的倒映，美麗極了。但過了清晨觀看的最佳時機的話，就只有以後再看了。這就是鏡海，一個平平靜靜的海。

欣賞完了這麼多的景色，當然珍珠灘瀑布也不甘示弱。珍珠灘瀑布有多個小瀑布形成的`，瀑布的水清涼透底，瀑布有許多個孔，因此小孔中也會有水流下來。水流下來沾到觀景臺上，冷得人受不了，彷彿自己那顆火熱的心被清涼的瀑布水冷化了。瀑布的水一瀉而下，水流喘急，那聲音響聲之大，震耳欲聾。但又猶如一曲動聽的歌曲，再加上林中的幾聲鳥叫，構成了一曲美妙的樂譜。寨溝的美說不盡，道不完。

啊！美麗的九寨，你是一本童話書！

雪峯插雲銀光閃，古木參天滿眼碧，所有的花草樹木都顯現出生機。

哪個人看了不會讚歎？哪個人看了不會目迷五色？九寨，你使人產生聯想。

啊！神奇的九寨，啊！美麗的九寨，你是一個人間仙境！

平湖飛瀑騰白練，五彩池畔醉如仙，哪個人看了不會依依不捨？那個人看了不會如癡如醉？九寨，你是我最喜歡的九寨！

五年級童話作文 篇6

夜深人靜的時候，書桌上傳來細細碎碎的聲音，那是課本在開會。

“在各科的課本中，屬我的本領最最最......（以下省略N個最）大了，”語文書擡起了他的頭，傲慢地說，“我讓主人寫得一手好字，瞭解祖國知識，寫得一手好文章。各位誰的本領可以比過我？”

“低下你的頭吧， 傲慢的語文書。你知不知道主人因爲你叫苦連天，你讓他多了作業，同時也多了煩惱，再看看完美的我。不但給予了主人好多知識，還給他減輕了負擔，你是多麼不堪一擊！”這是數學書在說話。

英語書可不高興了：“你們都給我住嘴！看看你們一個個的，哪個能比得上我。我讓主人學會了外語，使他可以在其他國家好好交流，增長見識。這點你們都做不到！論這課本第一的位置，爲我莫屬！”

他們你一言，我一語，吵得不可開交，這時書包爺爺發話了：“你們各有各的本事，也各有各的缺點。你們要團結努力，幫主人更上一層樓！”

課本們聽了這話，個個都低下了頭，臉紅了。從那以後，他們互幫互助，幫助小主人學習。而小主人認真學習，天天向上，使個個課本十分開心。

五年級童話作文 篇7

在一片樹林裏，有一棵很老很老大樹。小動物們都稱它大樹爺爺。

一天，大樹爺爺生病了，身上有許多蟲子，有的蟲子還鑽到大樹爺爺的身體裏去咬它。大樹爺爺全身又癢又痛，常常發出痛苦的呻吟。住在樹枝上的小鳥看見大樹爺爺這麼難受，也聽見了大樹爺爺的呻吟，就去找啄木鳥醫生來給大樹爺爺看病。

啄木鳥醫生來了。它在大樹爺爺的樹幹上用它又尖又細的嘴東敲敲，西敲敲，聽見樹幹發出咚咚的空響，它就在那個地方啄一個洞，它把又細又長的舌頭伸進洞裏，把一條條蟲子勾出來全部吃掉。

大樹爺爺的病被啄木鳥醫生治好了，他感到非常舒服，他就向啄木鳥醫生說：“太感謝你了。”啄木鳥醫生說：“不用謝，這是我應該做的。”說完，它又飛去給別的樹治病去了。

第二年春天，大樹爺爺不僅在舊的樹枝上長出了新葉子，還在樹幹上長出了新的枝芽。大樹爺爺笑了。