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【推薦】五年級幸福作文彙總九篇

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在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的五年級幸福作文9篇,歡迎大家分享。

【推薦】五年級幸福作文彙總九篇

五年級幸福作文 篇1

幸福是什麼?玩耍是幼兒園小朋友的幸福,成績優異是小學生的幸福,健康成長是青少年的幸福,工作順利是大人們的幸福,安享晚年是老人們的幸福。幸福只是兩個普通得不能再普通的字,可它卻意義深刻,終其一生,幸福比金錢還要重要一千倍、一萬倍,它將始終是人們追求的目標。然而,雖然幸福這個名詞聽起來有些深奧,但其實歸根結蒂,我覺得,幸福就是一種感覺。

這樣說來,幸福又很簡單。因爲幸福就存在在你的心裏,如果你以樂觀積極的心態去感覺我們身邊發生的點點滴滴,那麼,你就會感覺到很多的幸福。相反,如果你是一個悲觀的人,常常抱怨,那麼你就不會發現幸福的存在。比如說,你做完作業,給老師批改,老師覺得這題不應該錯,便開始教導你,如果你是一個愛埋怨的人,那你會覺得老師太厲害,太兇,但如果換一種心態去想,老師因爲關心你才這樣做,那麼你就會感受到這份關心帶來的幸福。所以說雖然每個人感受到的幸福是不一樣的,但真正的幸福需要用一顆善良的心去體會,需要用一雙發現的眼睛去尋找,這樣,你就會在人生不同的階段,不同的時刻感受到各種各樣的幸福。

當然,除了發現身邊的幸福,我們更應當創造幸福!用一顆感恩的心,去幫助身邊的親人,關愛那些需要幫助的人,那麼你會獲得雙倍的幸福。有句話講得好,“贈人玫瑰,手有餘香”,當我們能夠盡一己之力,溫暖他人,雖然有付出,但我們被回饋的幸福,又何嘗不值得?這樣的幸福,創造起來其實並不難,生活中可以說無處不在。比如說看見了一個雙目失明的老爺爺在吹笛子,乞討爲生,便省下零花錢救濟他的生活;再比如說爲走進電梯的老人按住電梯,讓他們安全地進出;再比如說晚上有時間就幫累了一天的父母敲敲背。創造幸福並不一定要做驚天動地的大事,這些小事情,就能給身邊的人送去溫暖的幸福感,當失明的老人向你說聲“謝謝!”,當坐電梯的老人對你回以微笑,當父母親激動地摸着你的小手,這些回饋,雖然不是什麼金銀財寶,但這些足以讓你的內心充滿了幸福,因爲一個人的幸福,哪有大家一起幸福來得更加幸福呢?

幸福到底是什麼?不同的年代,不同的人,答案會五花八門。但對我而言,幸福是一種感覺,發現幸福,創造幸福,其實很簡單,用一顆感恩和關愛的心,對待身邊的人和事,幸福就會每天都在!

五年級幸福作文 篇2

幸福是什麼?是老師的一句鼓勵?還是媽媽的一杯熱水?或是奶奶的一絲笑容?是 星期五,既是一個高興,又是一個黑色的日子。住宿的學生們終於可以看到日夜思念的父母,享受溫暖的小家,陶醉噴香的飯菜,去夢中追憶過去。同時,我們這一週的學習成果當然要反饋給家長。沉甸甸的聯繫卡發到每個人的手中,對優秀的同學是一種慰藉,對差的學生卻是一種打擊,但它更實際的意義卻是一種警醒。 放學了,同學們陸陸續續的走出校門,看到自己親愛的父母,頓時激動萬分,興高采烈。而我,也在擁擠的人羣中尋找自己的媽媽。然而,我卻沒有找到她,我只好站在校門口,望着遠方,等待媽媽的歸來。

我左等右等,就是不見媽媽的蹤影。校外的人羣越來越稀疏,天色也越來越暗,老師也三番五次的向我投來異樣的目光。我不禁紅着臉低下了頭,心中竟對媽媽燃起了怒火。 突然,一個熟悉的聲音劃破了寂靜的天空,我看到了媽媽。媽媽在向我招手,我和老師告了別。便向媽媽走去。還沒等媽媽出口,我便氣憤地說:怎麼這麼晚,我等了好長時間,真是的!媽媽卻笑着說:有點事給耽擱了,先上車吧。一路上,我一直在抱怨着,卻沒發現媽媽的車速慢了許多,轉彎也不如以前靈活了。到了家,才發現比原來慢了20多分鐘。我便再次心生怒火,向媽媽發泄起來。媽媽卻總是笑臉相迎,說:先上樓吧。我便滿臉怒火的和媽媽一起上了樓。

到了家門口,媽媽掏出鑰匙準備開門,就在一剎那,我看到了媽媽右手中指上包着紗布,並且還在不停的滲着血。我心中的怒火一下被撲滅了,各種猜測如雨點一般在我腦海中浮現出來。一進家門,我便詢問媽媽這件事,媽媽卻就是不肯說。在我的軟磨硬泡之下,媽媽才說出了實情。 原來,媽媽下班時有事耽誤了,所以,媽媽便連家都沒回就去市場買材料給我做我最愛吃的紅燒肉。沒想到,等媽媽買完材料後,卻發現我已經放了學。媽媽便騎着車如火箭般趕向學校。不料,路面較滑,媽媽一不小心摔倒了,右手中指從一塊玻璃旁劃了過去,瞬間便血流不止。媽媽用紗布包了一下,便再次驅車向學校趕去。我聽完後,霎時淚如泉涌,撲向媽媽 我終於領略到了幸福的含義,從今往後,我一定撿拾這些幸福,永遠珍惜它,愛護它!

五年級幸福作文 篇3

幸福是什麼?難道是沒有煩惱的人生?不用上班,上學?不!你錯了,幸福是在你身上,我們其實都是身在福中不知福!

在我五年級的時候那個學期是非常難熬的,我常常羨慕那些上大學的哥哥姐姐。因爲他們沒有家長在耳邊嘮叨,老師不怎麼管他們,還可以自己選課上,最主要是不用寫作業……所以我非常羨慕他們。

可過了一段時間後,我發現我錯了,那些大學的哥哥姐姐們是先苦後甜。在小學,初中,高中努力上學,抓緊學習時間一步艱難地爬上來的。原來他們非常羨慕我們小學生的,因爲小學還很年輕還有時間玩,那些哥哥姐姐們不管小學作業有多少,也非常羨慕我們。據說到了大四他們就得去找工作了非常的辛苦,整天面對着一個個面試官如果進不了那個公司還得重新找工作吧呢!他們有些還要出外地的大學讀書呢,一年才幾次回家看望父母。我在父母身邊聽父母嘮叨,我非常討厭父母幫我買衣服,有時我還會嫌棄,可大學的哥哥姐姐蠻想聽父母的嘮叨都已經是很難了,衣服都得自己花錢去買。

聽完了這些,我感覺自己像一個身在福中不知福的傻子,自己不用擔心不夠錢花,不用擔心見不到父母……所以在我眼裏,幸福就是在父母身邊,夠錢花,有朋友還可以經常出去玩呢!

五年級幸福作文 篇4

離聲音最近的地方,耳朵。

很多很多的歌從我們耳畔低唱過,很多很多的旋律一遍一遍在身邊響起,當然無法記清每一首歌,卻有的念念不忘,吟唱的瞬間,溫柔或愜意地編織成了空氣中的樂譜。

很喜歡聽歌,我想,我們的讀書時代,是否你也會在行路時,坐車時,等待時戴着耳機陶醉於音樂中,是否你也會在大街上聽到自己喜歡的歌而突然感到興奮,真的,我會。

喜歡耳麥裏輕輕作響的樂音,彷彿歌曲裏演奏的不是歌,而是一段故事。我驚歎於音樂的力量,華燈初上的喧囂,耳邊的聲音足以洗滌聒噪的心靈;夜深人靜的夜幕,清晰的樂音,最能給予挫敗的心的勇氣。太多的感覺,太細膩的心情,也許耳邊隨風飄揚的樂符,恰恰感染了思緒,切合了心情,於是被聲音俘獲,心,也甘情願地當了它的俘虜。一曲中國風的《蜀繡》,那一句“羽毛扇遙指千軍陣,錦緞裁幾寸”,是否會讓你感嘆文字與音符的完美組合。周杰倫的簡單而不乏快樂的《稻香》,是否也會激起你疲憊時的微微笑。

音樂不做作,清澈的聲線,此起彼伏的聲調,是拉動人的心絃。音樂,點破夜的寧靜,重燃晨曦的陽光。感謝音樂,讓人擁有走下去的勇氣,感謝音樂,讓你我由聽覺上的.享受轉化爲感覺上的幸福。

耳朵,是幸福的,因爲身邊總會不乏跳動的音符,一遍遍盪漾,一次次流動。

我覺得,有時候,聽到的世界比看到的世界更精彩。

五年級幸福作文 篇5

幸福是什麼?有人認爲是同學在你累時,給你的一瓶水;有人認爲是和家人一起出去玩,去旅遊;有人認爲......可我認爲幸福是老師對同學的關心。一講到這,我的眼前就浮現出這樣的情景。

那天正在上課時,一股涼颼颼的秋風迎面撲來,我不禁感到涼風習習。張老師正在講臺上講着關於頭髮的一篇閱讀分析,我也興致勃勃地聽講和記筆記中。突然我的鼻子一酸,一股熱流從我的鼻子裏流出來。不會是感冒流鼻涕了吧!我心中暗想,用手一摸,低下頭來,定睛一看,是血!

只見一大片的猩紅映入眼簾,我驚慌失措,連忙用紙巾把鼻孔塞住,想把血止住,可怎麼也止不住。告訴老師?還是不告訴呢?告訴吧,又怕難爲情;不告訴吧,這鼻血又止不住......怎麼辦?正當我左右爲難的時候,細心的張老師馬上用她的“火眼金睛”發現我流鼻血了,並且發現我在擦鼻血,並且小心地邊說課文,邊向我這邊走來,使同學們的目光都轉移到了我身上,我不由自主的把頭埋進了我和課桌的間隙中。

張老師向其他同學借紙巾,並讓他們自主學習。而我覺得我真是紙馬店失盜------丟人了!張老師把我低下的頭託了起來,用紙巾輕拭掉我源源不斷流出的鼻血後,又用乾淨的紙巾將我的鼻孔堵上,以防鼻血再次流出。看着張老師輕輕地動作,我不由得呆在了那,同學們奇怪的目光,火辣辣的掃在我的身上。事後,張老師說:“因爲你是我的學生,所以我有權幫助你。”此時,我感到有一股暖流流入我的心田。張老師,謝謝你,我想要特別感謝你!

原來幸福就是老師對同學的愛和關心,是心靈那一抹感動,這一刻,我明白了幸福的含義!

五年級幸福作文 篇6

幸福是什麼幸福是什麼?幸福這個小夥伴還不想認識我。一天早上,它終於來找我了。一天早上,我剛起牀,一陣想噴噴的飯菜味撲鼻而來。我走出臥室,看見媽媽已經把飯菜準備好了,她看見我趕緊幫我拿了一把椅子,讓我坐下來吃早飯。

我的心裏甜甜的,彷彿是幸福這個小夥伴來找我了。一出門,我驚呆了,天居然還沒有亮,可我一看錶,已經六點一刻了呀!爲什麼天還沒亮呢?我正在想時,忽然有一個叔叔說了一聲:“冬天快到了,都六點多了,天還沒亮。”我扭頭見他在跟我說話,趕緊跑了過去問:“叔叔你去幹什麼?”他回答道:“我去上班,你呢?”“我去上學。”叔叔又說道:“我送你吧,天太黑了。”我問:“您不用去班嗎?”“上班是次要,但是小朋友的安全是主要呀!”他說了半天,我才終於肯讓他帶我去上學,他左手拿着手提包,右手拿着手電筒,一直把我送到了學校,望着叔叔遠去的背影,我的心裏暖暖的,好像又是幸福這個小夥伴來了。到了學校我看見老師要發試卷,又是興奮,又是害怕,終於發到我了。“62?”這個分數太不可思議了,我居然才考了62分。

下課了,我躲在一旁偷偷地哭,結果被老師發現了,老師親切地問:“怎麼了?”我傷心地回答道:“我給班上拉分了。”“怎麼會呢?這次考砸了,還有下次呢!振作起來謝凌霄。”老師滿懷期待地說。我擦了擦眼淚問道:“真的嗎?”“當然是真的了。”從這一刻起,我找到了兩個好朋友,一個是信心,一個是幸福。現在我終於明白了,幸福不是看的到,摸得着的,而是用心去感受它,它纔會和你做朋友的。

五年級幸福作文 篇7

幸福如同火爐,讓人感到溫暖;幸福如同一杯茶,讓人感到心曠神怡;幸福如同一絲清風,讓人感到涼爽……

——題記

麪條中的幸福

每天,似乎都很平常,但有一天,我才知道了每一天的不同。

早晨,吃飯,上學。我下午回來的時候,媽媽端來兩碗麪,將插勺子的面給了我,我倍感奇怪,於是趁媽媽接電話的時候,用勺子一撈,兩個金燦燦的荷包蛋呈現在我的眼簾中,“亮瞎”了我的眼,我兩三步衝上前,在媽媽的碗中一撈,啥都沒有……

白開水中的幸福

夜晚,正當我在“愚公移山”般的寫作業時,突然感到一絲飢渴,一開始,我沒在意,但,不到一會兒,我感到自己喉嚨中似乎有一條火蜥蜴,上躥下跳的,我頓時慌了神,這時,媽媽走了進來,手中握着水杯,我連忙用手抓了過來,“咕嚕,咕嚕”,將水一飲而盡,這時那條火蜥蜴才被“就地正法”。我滿臉感激的看着媽媽,幸福“爬”上了我的臉頰……

傘下的幸福

那天,大雨傾盆而下,似乎也將我的心,澆了個透心涼……

“叮零零,叮零零”,一陣清脆的鈴聲,迎來了我人生中最苦的時刻,眼看着同學們個個得意揚揚地撐開傘,挺直腰板,消失在雨幕中,我已經徹底絕望了。正在我神情木納,垂頭喪氣的時候,一個熟悉的身影向我走來,定睛一看,原來是媽媽!雨還在下,可我卻無比幸福……

也許幸福就這麼簡單,它存在於每一分每一秒,只要我們善於發現,眨一眨眼都是幸福的。

那,你的幸福是什麼呢?

五年級幸福作文 篇8

經歷了幾千年的風霜雨雪,中國終於在1978年進入了改革開放年間,從那以後,中國的經濟快速發展。

以前的全椒,只有一條窄窄的新華路是商業區,東門西門老街的人騎車都困難,城內的老襄河更是臭氣熏天,水中的魚蝦也都活不下去了,成片成片的死亡,河面上經常漂浮着死魚死蝦,而如今襄河改道,河水早已不再臭氣熏天,已經變得清澈見底,時常可見水裏嬉戲的小魚小蝦,河岸兩邊更是綠樹成蔭。寬闊的外環路沿着襄河圍繞在全椒縣城。如今的太平橋經過了一番重新改造,橋面變得更加寬闊了,橋體更加雄偉壯觀了。晚間的太平橋比白天更加美麗迷人。整個太平橋上閃耀着五光十色的霓虹燈,十分好看。橋頭的廣場上,人們載歌載舞,十分熱鬧。如今的太平橋已成爲全椒一道亮麗的風景。

全椒由於緊鄰滁州,就已經融入到大滁城規劃,竭力打造皖江城市帶。寬敞的滁全路兩邊綠樹成蔭、鮮花盛開。一排排廠房錯落有致;一條條馬路連接着京滬高鐵、合寧高速;一棟棟商住樓鱗次櫛比。不遠處就是碧雲湖度假村、神山寺風景區、牧龍虎風景區,都是人們休閒旅遊的好去處。每當夜幕降臨時,滁全路兩旁的路燈猶如兩條橙色的絲帶把大滁城和全椒緊緊地連接到一起。這也正連接了兩地人民的心啊!

我們生活在幸福中國,這美麗家園需要我們去建設,我們是幸福中國的建設者,我們要爲創造美好家園的未來而努力。

五年級幸福作文 篇9

幸福,它像一顆流星,雖然很短暫,但還是給我們留下了深刻的印象,讓我們去回憶。

我的幸福時刻是在外婆家的那段時光。那時,我整天和佳佳、豔豔、芳芳一起玩跳皮筋,每當我成功晉級時; 跟着舅舅一起放風箏,看風箏飛上藍藍的天時;在小河邊我們潑水,看見河水濺起的浪花時;在小樹林裏看男生爬樹,爲他們加油鼓勁時;在小橋下邊的圓形橋樑上玩騎馬時,我心裏就有一種說不出的幸福 ,這些也都使我難以忘懷。

但最使我感到難忘、幸福的那一次,我和永傑親手搭建起一座橋的時候。那次,我們要到小河對面去玩,河水很淺,但是冬天不能趟水過去,永傑她爸爸爲了捕魚,就堆起了一條 小小的路,足可以過河,但是上面溼漉漉的,很容易陷進裏面,我們就用幹樹枝,玉米稈和乾枯的草鋪在上面,就可以過去了,我們正在高興時,忽然想到給小橋起名字,我左思右想,想到這裏,我們鋪橋時爲了人們過橋方便,出於一種愛,就叫“愛心橋”吧!怎樣給它立個橋碑!忽然,我急中生智,在河面的橋上撒上細土,然後用手指在上面寫字,可是一寫土就被弄溼了。就這樣,爲了讓大家都參與到保護小橋的行列,我們又搭起了立體“橋碑”。第二天,我去找永傑到小河邊玩。小橋上過往的人可真多呀!有的是捕魚的,有的是到小河邊玩的,反正人多,夢瑤來了王奇也來幫我們了。真是太好了!這時,我感到我爲人們在做好事,我太幸福了。

那座愛心橋給我留下了深刻的印象,我還記得我付出的汗水,我還記得爲撈到一塊冰凍紅了小手,我還記得尋找樹杆和乾草的不易,我還記得爲了怕小孩兒過時不小心掉入裏邊,自己去尋找結實的樹枝,並排插在小橋兩旁。

這座小橋讓我感到人世間的愛,它讓我有了一個鍛鍊的機會,在別人誇這座小橋帶給人們方便的時候,我由衷地感到幸福!