五年級幸福作文錦集9篇

在我們平凡的日常裏，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家整理的五年級幸福作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級幸福作文 篇1

我生活在鄭州這座美麗、充滿生機的城市。她是河南人民政治、文化、經濟的中心，生活在這座城市，我感到無比的自豪和快樂。

我有一個幸福的家庭：爸爸、媽媽都在努力工作，姥姥退休後，在家裏照顧我的生活和學習，使我在學校裏能夠快樂的成長。我和所有的小朋友一樣生活上無憂無慮，學習上天天向上，像一棵茁壯的樹苗，健康成長。

五年級幸福作文 篇2

幸福在哪裏？幸福就在我們的身旁，在我們的周圍。故事裏的小狗想找尾巴上的幸福，可它怎麼也找不到。其實它不用刻意地去尋找，有一句老話說的好：“身在福中不知福。”順其自然，幸福或許就在你身邊，只是你還沒發現。

我最大的幸福莫過於看書，只要手中一有書，我覺得幸福就圍繞在我的四周，簇擁着我，使我心裏非常溫暖。小時候上大班，我就開始享受這種讀書的幸福感了。所以只要我一放學，我就要吵着要媽媽帶我去圖書館享受這種幸福。在那兒，我一捧起書，就感覺非常幸福，一股滿足感灌滿全身。上學了，我開始看老師推薦的書，書就像磁石一樣吸引着我，讓我無時無刻地想捧着它，捧着它，就丟不了幸福。記得有一次我看一本名叫《淘氣包埃米爾》的書時，我的情緒隨着主人公的情緒而波動。當艾米爾的妹妹被艾米爾掛到了旗杆上，我禁不住捧腹大笑。當他被關到小屋子裏時，我禁不住黯然悲傷……此時此刻，我覺得沉浸在書裏是我最幸福的時光。

而媽媽的幸福是挑選衣服。媽媽挑選衣服時，笑容就會像花朵一樣在嘴邊綻開，像我看書時一樣幸福。一件件絢麗多姿的衣服映入她眼簾，她非常滿足於那時的感覺，對她來說，這就是一場視覺的盛宴。媽媽常說：“我的幸福不在買衣服的時候，而在挑選衣服的時候，選中心儀的衣服時，會有一種特別的成就感。”她的臉上還會散發異常的光芒。

爸爸的幸福莫過於全家人健健康康平平安安了。記得有一年，好像是20xx年，爺爺病得厲害，發了40°的高燒，那一夜，走路都走不穩，全家人都急得像熱鍋上的螞蟻，更別說爸爸了，天天都帶爺爺上這家醫院上那家醫院，第三天晚上，爺爺終於退燒了，爸爸履行了我和媽媽對她的諾言。帶我們去北京玩，到了賓館，爸爸還是不放心，時時刻刻想着爺爺，每天都打電話向爺爺問好，聽到爺爺的病情一天天好轉。爸爸的嘴角又溢出了幸福的笑容……

幸福在哪裏？它一直包圍着我們，只要你用心去留意，去發現，幸福無處不在……

五年級幸福作文 篇3

幸福是一種感覺，幸福是一種享受，是在一種滿足。幸福是最樸實的物品，只要你親身體驗就會感覺得到!

其實，在雨中漫步也是一種幸福。

一人獨自在雨中漫步，細雨如絲，紛紛揚揚，飄飄灑灑的散落一地。街上的行人行色匆匆，唯有我緩慢地走在街上。一朵一朵美麗的傘花，猶如世間的精靈，一瞬間，在雨中閃現出來。頓時，城市被粉飾成五顏六色。一個個遊走的精靈，變成了在五線譜上跳躍的音符，讓這個城市隨之舞動起來。輕落的雨滴，緩緩地衝刷着冰冷的街道和點點黒跡的高樓大廈，爲它們洗淨身上的灰塵和疲倦。它們在雨水溫柔的安撫下，淺淺的低唱着。突然，眼前的一切都變得柔美。喜歡在雨中漫步，故意在下雨時不撐傘，讓雨水滴落在我的發上，滴落在我的心裏，激起陣陣漣漪。

在雨中，我能看到別樣的風景。孤獨的站牌，直立在那裏，向人們指明前進的`方向。街邊的楊柳，在雨中瑟瑟發抖。經過雨水的溼潤，它的顏色更綠、更亮，腰肢更加修長。路邊的野花，在雨中驕傲的昂着頭，散發出淡淡清香。在雨中，可以看見在雨傘下抱着孩子的母親，閃着耀眼奪目的母愛。

只要你想，幸福會與你如影相隨。與家人的一次郊遊、第一次感受軍訓''''''

其實，幸福無時不刻伴隨在你身邊，關鍵是你是否擁有一雙會發現的眼睛。

五年級幸福作文 篇4

幸福是什麼幸福是什麼？幸福這個小夥伴還不想認識我。一天早上，它終於來找我了。一天早上，我剛起牀，一陣想噴噴的飯菜味撲鼻而來。我走出臥室，看見媽媽已經把飯菜準備好了，她看見我趕緊幫我拿了一把椅子，讓我坐下來吃早飯。

我的心裏甜甜的，彷彿是幸福這個小夥伴來找我了。一出門，我驚呆了，天居然還沒有亮，可我一看錶，已經六點一刻了呀！爲什麼天還沒亮呢？我正在想時，忽然有一個叔叔說了一聲：“冬天快到了，都六點多了，天還沒亮。”我扭頭見他在跟我說話，趕緊跑了過去問：“叔叔你去幹什麼？”他回答道：“我去上班，你呢？”“我去上學。”叔叔又說道：“我送你吧，天太黑了。”我問：“您不用去班嗎？”“上班是次要，但是小朋友的安全是主要呀！”他說了半天，我才終於肯讓他帶我去上學，他左手拿着手提包，右手拿着手電筒，一直把我送到了學校，望着叔叔遠去的背影，我的心裏暖暖的，好像又是幸福這個小夥伴來了。到了學校我看見老師要發試卷，又是興奮，又是害怕，終於發到我了。“62？”這個分數太不可思議了，我居然才考了62分。

下課了，我躲在一旁偷偷地哭，結果被老師發現了，老師親切地問：“怎麼了？”我傷心地回答道：“我給班上拉分了。”“怎麼會呢？這次考砸了，還有下次呢！振作起來謝凌霄。”老師滿懷期待地說。我擦了擦眼淚問道：“真的嗎？”“當然是真的了。”從這一刻起，我找到了兩個好朋友，一個是信心，一個是幸福。現在我終於明白了，幸福不是看的到，摸得着的，而是用心去感受它，它纔會和你做朋友的。

五年級幸福作文 篇5

在一次班隊課上，老師問同學們：“你們覺得幸福是什麼？”有的說“幸福是有吃不完的零食”；有的說“幸福是有用不完的零花錢”；有的則說“幸福是有玩不完的玩具”……

這時，我的同桌小悅一直低着頭，老師覺得奇怪，便請她來回答。她不緊不慢地說：“我覺得幸福是常能和爸爸媽媽一起吃飯。”她的要求並不高，只求能和父母一起吃飯，而我們天天有父母的陪伴，可以吃到父母做好的早點，父母半夜爲我們蓋好被子，但卻沒能感受到這一份“幸福”，有時爲了一點點小事就與父母生氣、吵架，想想我們真是太不應該了。

小悅的爸爸媽媽遠在異鄉打工，已經連續3年沒回家了。一直由年邁的奶奶照顧她和弟弟。奶奶前些年爲照顧年幼的姐弟倆，辛苦幹活，落下了一身的病，現在風溼性關節炎更嚴重了。內向的小悅放學回家就要幫忙做家務，照看小弟弟的重擔也自然落在她的肩上。但是，有個疑惑始終縈繞在我心頭：她平時這麼忙，生活也這麼累，爲什麼她的字卻寫得那麼工整，成績還那麼優秀？她到底是用什麼時間來學習的呢？終於有一天，我明白了：每天夜晚，等到做完家務、照顧弟弟睡覺後，她會拿出作業開始認真地寫。平時不論時間多晚，不論作業的多少，不論哪個老師上課，她都會利用好時間，認真聽好課，完成好作業。小小的她，在老師眼裏，是個勤奮好學有些內斂的孩子；在奶奶眼裏，她早已是家裏的頂樑柱了。

我們班還有很多這樣的孩子——留守兒童（父母不在身邊的孩子），他們多麼希望能和父母在一起吃飯，多麼希望能和父母一起過個生日，多麼希望牽着父母的手散散步、聊聊天……也許我們不理解，但他們想要的“幸福”就是那麼簡單。

其實我們學校一直非常關注“留守兒童”心理健康教育和思想道德教育，努力構建學校、家庭、社會共同關心的教育網絡，引導他們走過人生關鍵時期，如：指導留守兒童通過電話和父母多交流，引導別的孩子與他們交朋友，每學期舉辦“留守兒童”座談會，設置“留守兒童”專用信箱，爲留守兒童的監護人主要是爺爺奶奶舉辦家長學校，傳授正確的家教理念和方法等，讓“留守兒童”也能幸福地成長。

五年級幸福作文 篇6

在我身邊有許多愛我的人，而我卻不懂得珍惜，直到失去了才感覺到可貴。今天我就深深地體會到了這一點。

老師要我們寫出最愛的五個人。我想了一會兒，寫上了：“爸爸”“媽媽”“姨媽”“哥哥”和“外婆”，寫完後不知怎的，有一陣微微的幸福，可肖老師的一句話讓我從天堂落入了地獄：“剛纔寫的都是你們最愛的人，所以你寫下的不僅僅是五個名字，而是你心裏最溫暖的陽光，不幸的是，你要劃去五個人中的一個，劃掉後就代表你再也聽不見她的聲音，再也見不到他，別急，慢慢地想。”

我很痛苦，我只能在外婆和哥哥之間選一個。我用海泉的口號，點到了“外婆”，劃掉“外婆”時我想到了外婆與我的點點滴滴：外婆辛苦地“伺候”我，而我經常發脾氣，可外婆卻一點也不計較，她臉上總是綻放如菊花般的笑。我有一種不捨，閉上了眼睛，慢慢地移動手，劃去了外婆。

肖老師又讓我們劃去一個，我難受地劃去了“哥哥”。

老師沉重地說：“同學們，對不起，讓你們傷心了，可是你們必須再劃去一個。命運就是這樣殘酷，說不定在某個細雨紛飛的早晨，某個陰沉昏暗的黃昏，你的親人就這樣永遠地離開了你。”

我想了很久很久，我想起了姨媽、媽媽和爸爸對我的好。在我決定劃掉“爸爸”的時候，眼淚在眼眶裏直打轉，一滴眼淚落了下來。我擡起眼睛往上看，努力控制住眼淚，把“爸爸”劃掉了，我又把“姨媽”劃去了，我非常恐懼。

肖老師沉重地說：“現在你最愛的人也將離你而去，請你劃掉他。”我再也控制不住了，眼淚如斷了線的珠子，我完全從人間墜到了地獄，我趴在桌上，始終沒有劃去我最愛的媽媽，肖老師不知道。

儘管後來老師告訴我，這只是個親情測試，我們最愛的人還好好地活着，還在我們的身邊，但我從中懂得了：人的生死就像夏天，雖然一直晴空萬里，可終有一日會烏雲密佈，終有一天會離開我們，我們要好好地珍惜。

五年級幸福作文 篇7

我的家鄉在房縣，這裏有許多美麗的風景。知名的有野人洞，望佛山…我的家住在一個小山村裏，一幢幢房屋座落在翠綠的樹林裏，一條清澈見底的小溪像帶子在山間終年流淌。這裏山靠着山，水連着水，一條彎彎曲曲的水泥路，順着小淡，延伸到大山深處。

過去我們這裏沒有水泥路，進村的小路崎嶇坎坷。一到下雨天，鞋子就變成泥鞋，路上很滑，泥濘不堪，踩到不穩當的地方就會摔倒。有人會說：“可以乘車呀！”我們也很想乘車，但是路上全是泥，坑坑連窪的，不說下雨開不動，就是晴天車也不好走。況且我們這裏根本沒有車可以坐。出門買東西都要走好幾里路，很不方便。

去年春天，有人說要修路，說是國家政策好，村村通公路。我聽爺爺說這是政府要給我們山區人民修建致富路。

沒過幾天，真的有人來修路了。碰巧那天下着小雨，泥路很難走。在村幹部的帶領下，來了好多人。有的在路邊鋤草，有的用工具平整路面。等路面有些平整了，大家又開始忙活起來，有的把沙和水泥攪拌在一起，用車倒在泥路上；有的將水泥鋪均勻，鋪均勻後用一個像管子一樣的東西，通上電，把它伸向水泥裏，攪拌着水泥；最後把一個下面像風扇一樣的東西放在上面，一會兒路面就平滑了。

現在雖然我們出門也要走二三里路，但是節省了十幾分鐘的時間，路也很平整，走路也不累。夏天這裏濃蔭遮蔽，沿着小溪，吹着涼爽的山風，很是愜意。自從通了路，就有了車，賣菜的，賣水果的…我們不用出門就可以很方便地買到需要的東西，不用再走很遠的路了。我爸爸他們合作社的東西也很方便地就用車拉出去了。

這條水泥路真是給我們帶來了太多的便利，感謝國家給我們修了一條偉大的致富路。

五年級幸福作文 篇8

今年是XX年，我剛好十歲了，。暑假裏，爸爸媽媽帶我去雲南旅遊。去雲南要坐飛機，這是我第一次坐飛機，我非常高興。當我和爸爸媽媽來到機場時，我驚訝地發現飛機場可真大呀！給乘客們休息的候機廳非常雄偉壯觀，透過玻璃窗我看見了外面的停機場停着好幾架飛機。雖然這些飛機的樣子和我的玩具飛機差不多，但是它們和我的玩具飛機比起來簡直是龐然大物。終於坐上了飛機飛上了藍天，我從窗口向外看去，大朵大朵的白雲就在我們的下面，飛機就像在雲海上航行！到了雲南，我們遊覽了美麗的玉龍雪山和壯觀的虎跳峽，還遊玩了神祕的香格里拉。在香格里拉，我看見了大片大片的草地。草地上有一羣羣牛羊在吃草，有時候還能看到幾匹馬甩着尾巴悠閒地吃草，有趣極了。十天後，我們到家的晚上，爺爺問我去雲南玩的感受，我興奮地跟爺爺說起了機場的情景、香格里拉的見聞、虎跳峽的壯觀……爺爺聽着不住地點頭，感慨地說：“我十歲的時候只能騎在牛背上放牛，你爸爸十歲的時候，我帶他乘汽車去蘇州遊玩，你十歲的時候卻能坐飛機出去旅遊，三代人的生活差異是這麼大！你們這一代是多麼幸福喲！”聽着爺爺的話，我感覺全身每一個細胞都灌滿了幸福的滋味！我欣喜地想：我一定好好學習，將來把我們的祖國建設得更加美好，讓一代又一代的中華兒女生活得更加幸福快樂！

五年級幸福作文 篇9

幸福，對於每個人的定義是不太一樣的，幸福可能來得很快，可能來得很慢；幸福可能很輕，可能很重。而幸福到底身在何處？你已經發現了嗎？

每天清晨，在陽光的照耀下，我興奮地起牀，迅速地吃完早餐後去到學校，在同學和老師親切的互相問候下，令人感到舒暢，這就是幸福；在家中，家人對你的關心和關愛，這也是一種幸福。幸福，一直都待在自己的身旁，只要多花點心思去注意，遲早都會發現。

在生活中，永遠不會知道自己走的下一條路會發生什麼事，可能會有一場新挑戰，在人生當中，有非常多條大大小小的路等你去選擇，可是不管怎麼樣選擇，都得付出努力和心血。即使遇到挫折，使自己灰心喪志，還是要不斷重新振作，纔有可能得到名叫“幸福”的果實。

人生，是一條艱辛漫長的坎坷路，而幸福，是靠你這一生換取的。任何的幸福，只有自己真實地認識到人生的價值時，才能體會到。其實，每一個人都有一份幸福的種子，只是不知道如何栽培；而當自己握有幸福的時候，更要知道珍惜。自己變得幸福的時候，可以將它分享給其他的人，讓大家都能體會到幸福的滋味。