有關我愛大海五年級作文彙總8篇

無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的我愛大海五年級作文8篇，歡迎大家分享。

我愛大海五年級作文 篇1

我愛海的湛藍；我愛海的寬廣；我愛海的幽深；我愛海的胸懷；海的一切都然而珍貴的，海的一切都然而美麗的。看見了海，所有的煩惱事就全部煙消雲散了。

浪花拍擊海岸的聲音，好聽；海那美麗的綵衣，好看；海，我既羨慕你又佩服你。你擁有華麗的外表，但華麗的外表下，又無私地哺育了千千萬萬條生命，然而你，給予了它們全部。對於海底世界的魚兒來說，你然而它們的生命，然而它們的母親，沒有你，也就沒有了它們。對於岸上的沙灘來說，你然而它們的好搭檔，然而它們不可缺少的裝飾品，沒有了你，它們就然而不完整的；它們就然而不幸福的。對於我們人類來說，你然而我們的知心朋友，我們的快樂和憂愁似乎必須要和你分享，而你，也從來不會背叛我們。海，你真然而我們的楷模。

海，來到你的面前，我然而那麼的渺小，那麼的微不足道。你用那清新的海水包圍了我的每心房，將我的疲倦一掃而光，讓我的眼前充滿光明，充滿希望。你帶走了我的傷心，帶走了我的軟弱，帶走了我的不愉快。讓我可以像你一樣，無憂無慮。你然而我茫茫路程中的指南針，讓我在重重壓迫中可以喘口氣。你彷彿然而我的第二個媽媽，在我傷心的時候，爲我擦乾眼淚。你彷彿然而我的知音，與我互訴心聲。你彷彿然而我的第三任老師，時刻警戒我做人要有道德。在我看來，世間所有的道理、真情都齊聚在你那廣闊的胸懷。

海，你對我的愛，我感受到了。

我愛大海五年級作文 篇2

讀完《我愛大海》這篇文章，我回想起了我第一次見到的大海。

那是我三年級的時候，我和媽媽去丹東大鹿島旅遊。大鹿島四周都是海，而且不同時段的海也不一樣。

清晨，當小魚們還在呼呼大睡的時候，太陽就不生不息地升起來了，慢慢地，慢慢地，生怕把小魚們吵醒，用她那溫暖的手去撫摸冰涼的海水。上午，海濤聲一點點增大，彷彿大海在鍛鍊身體，彈塗魚們也不甘示弱。他們時而躍出海面，之後又跳進海里，激起浪花，時而躲進沙子，鑽出一道道拱線。這時的海生機勃勃。

中午，水溫和常溫一樣，一點也不涼。這時正是海水漲潮的時候，浪要比上午時的大很多。打在堤上“啪啪”作響。魚兒們更歡快了。岸上的人們也越來越多，這時的海真熱鬧啊！

下午，海水更熱了。這時呆在海里和泡溫泉一樣，非常舒適。剛剛送走人們的沙灘有迎來一批新的客人，誰呀？海鷗！這時候，海鷗們會成羣結隊地來沙灘休息。大海也不介意，也會爲他們清理毛髮，爲他們沖走一身的疲憊。不知爲什麼，每到這時，彈塗魚們都會躲進沙子裏，是怕被海鷗吃掉呢？還是要睡午覺呢？我還是沒想明白。這時船、海鷗、風的聲音交雜在一起，像一首動聽的.交響樂。

傍晚，大海退潮了。不是我誇大事實，海水在很短的時間起碼退了能有一公里遠，我連海邊都看不見了！但這時是捉彈塗魚的大好時機噢！

夜晚，風、魚、太陽都睡了，雖然大海也睡了，但他可沒閒着，像夢遊一樣四處亂撞，在這寂靜的夜晚弄出很大的響聲。人們還在熟睡的時候，不知不覺中海水已經漲到了家門口，大海漲潮時拍打堤岸的聲音把我從美夢中驚醒。

怎麼樣，這就是我親眼所見的大海，這就是讓我流連忘返的大海。

我愛大海五年級作文 篇3

望着遠處那一望無際的大海，淚水在眼眶裏打了好幾個旋兒。終於，一顆淘氣的淚珠冒着生命危險掉到大海里。我想，它這會兒一定在大海千千萬萬個小水珠中找到忠實的朋友。想到朋友，我陷入了沉思…… 朋友，多麼可愛的字眼。我的朋友——夕陽，一個活潑可愛的小女孩。聽到這個悅耳的名字，給人感覺便是一個文靜、靈巧的女孩。的確，她那白淨的臉蛋和那雙會說話的大眼睛，無不顯示她的美麗與可愛。

我們兩個一直都是形影不離的好朋友，但是，一件偶然的事卻一度導致了我們友誼的破裂。 還記得那天，我在夕陽家裏寫作業。我去了一趟洗手間，突然，只聽啪的一聲，我聞聲跑去一看，糟糕，夕陽的爸爸平時最喜歡的瓷花瓶打碎了。再一看夕陽，那原本白淨的小臉，顯得更蒼白了，汗珠伴着淚水從夕陽的臉上流了下來。就在這時，夕陽的爸爸回來了，當他的目光落在寫字檯上的那一剎那，原本笑眯眯的臉上頓時變得陰沉沉的，他也看到花瓶還零零散散的堆在寫字檯上，聽夕陽曾經介紹過，她爸爸喜歡古玩，這個花瓶是花高價從外地買回來的，據說是從唐朝傳下來的呢！我真爲他捏了一把汗，她爸爸一定不會原諒他，果然不出我所料，她爸爸一把扯過夕陽，舉起手掌就要打，他在驚慌中把目光投向我，慌亂中竟喊出我的名字，一口咬定是我打碎的，我立刻驚呆了，沒等我辯解，她爸爸那魁梧的身材轉向了我…….事情就是這樣。後來我家向夕陽家賠了四百元錢，事後我覺得很委屈。這件事就這樣過去了，從此，我們兩個沒再說過一句話。原來的我們是多麼要好，現在…… 那天，我看了茫茫的大海，懂得了大海的價值，感到了大海那寬廣的胸懷是那樣溫暖。我彷彿從中得到了啓示：人要有大海那樣博大的胸懷，朋友之間更要互相信任，互相諒解。 於是，我跑回了家中。

呀，夕陽已經在等我了！還沒等我開口，夕陽便搶先一步對我說:“對不起，那天的事情，我已經向我爸爸解釋清楚了。”望着眼前的一切，我們會心的笑了。 感謝你大海！是你教育了我，從而化解了我們之間的隔膜。 今天，我和夕陽一起來看大海，我望着那一望無際的蔚藍的大海，欣慰的笑了。大海翻滾着白色的浪花，彷彿在爲我祝賀，感謝你——大海！！！如果不是你那博大的胸懷，恐怕今天我又要爲失去一個好朋友而哭泣了。 蔚藍的大海一望無際，渺渺茫茫，大海啊大海，請接受一個小女孩對你的摯愛吧。我愛你，大海！愛你那豐富的物產，愛你那蔚藍的海水，更愛你那博大的胸懷。

我愛大海五年級作文 篇4

一年一度的國慶節到了，我非常開心，因爲我可以去玩了。今天，我們到海邊去玩。這次遊戲給了我四個字：我愛大海!

清晨觀海

晨光熹微，我獨自來到海邊。四周寂靜無聲，只有海浪輕柔地拍打着海灘，在海灘上留下了我的一串腳印，大海伸出她溫柔的小手———海浪，爲我拂去腳印，似乎那金黃的沙灘是她滿頭的金髮，不願讓我隨意踐踏她那金黃的頭髮。我明白了她的意思，坐在了海邊的礁石上。大海好像覺得太寂寞了，又伸出了小手拿出了自己的小玩具貝殼，拋向海灘;又輕輕收回，玩的不知道多開心呢!我愛你，清晨的大海!

晌午觀海

中午，太陽直射大地，特別熱，我又來到了海灘上，真熱鬧啊!站在海灘上觀海，我的實現不時被身着美麗用以的人們擋住，大海也活躍起來，海浪有節奏地欺負着，游泳的人們像小魚兒一樣穿梭在海浪之間。大海似乎在戲弄有用的人們。海面平靜下來，兩個小男孩懶洋洋地躺在充氣船上，有說有笑。突然海浪翻騰起來，眼看着充氣船是懸在浪尖上，又掉了下來，淹沒在海水中。當兩個小男孩從水中露出腦袋的時，已不是得意洋洋，而是垂頭喪氣，一把鼻涕，一把淚的。大海啊，我讚歎你高潮的“陰謀詭計”，我愛你，晌午的大海!

夜間觀海

晚上，涼風習習，我在海邊散步。晚上的大海更加可愛，這裏，並不寂寞，不但有夜遊者，而且有許許多多像我這樣來散步的人。海浪猛烈地拍打着礁石，激起美麗的浪花。這使我想起一個偉人說過，“如果沒有演示的阻擋，哪有美麗的浪花?”正想着，月亮從水天相接的北方緩緩升起。霎時，銀光灑滿了海面。不知爲什麼，這兒的月亮比別處更可愛，空氣是那麼清新，我是心情是那麼愉快。我愛你，夜晚的大海!

這次遊玩，我明白了海是最堅強的，當岩石出現時，你不怕，勇敢地接受，從而形成了美麗的浪花。做人就得像海一樣，我愛你，大海!

我愛大海五年級作文 篇5

我見過璀璨無比的西湖，我見過美麗迷人的河畔，見過浩瀚無窮的松花江，見過活潑可愛的小溪。可我從未看到過變幻無窮的大海。所以，大海這個詞在我的腦海中是陌生的、神祕的。讀完本單元的課文，我不禁更加熱愛那我從來未接觸的大海了。

海是變幻的。當清晨的朝霞愜意的灑在鬆軟的沙灘上，在陽光絲絲縷縷的照耀下，大海，這個偉大的魔術師，無時無刻不在變幻着顏色。一會兒變成波光粼粼的藍色，一會兒變成純潔無瑕的白色，一會兒變成朝氣蓬勃的橙色……這時的海，是變幻的海。

大海是活波的。洶涌的浪花一波接着一波，可愛的海鷗一羣接着一羣，陽光照耀着金黃的沙灘，炙熱而不失平穩，而白浪滔滔、活波可愛的大海呢？依舊有條不紊的做着健身運動，瞧！它一會兒左轉彎，激起一片片浪花娃娃，一會兒又像個亭亭玉立的少女，撥弄着絲絲纖發，一會兒又像個頑皮的小男孩兒，左衝右突，搞得那些小貝殼、小螃蟹都被它衝到了岸邊上。真像一場生機勃勃的畫卷啊!這時的海，是活潑的海。

大海還是狂暴的。在漆黑的夜晚，一個悄無聲息的殺手—海暖暖出動了，頓時海面上巨浪翻開，一浪接着一浪衝向堅硬的礁石，到了岸邊，卻又膽卻的退回了。一遍又一遍的重複着，好似一個不知疲倦的機器人，最後累倒在海灘上。這時的海，是十惡不赦的海。

海是美麗迷人的，海是變幻無窮的，海是波濤洶涌的。希望將來有一天，我也能走近你、觸碰你、感受你！我愛你，大海！

我愛大海五年級作文 篇6

驚濤駭浪，是大海的胸懷，狂風暴雨，是大海的氣概，一望無際的海水，讓人們，記住了他 大海。

不曾想過，大海的浪是多麼洶涌，大海的歌是多麼淒涼。曾經，印度海嘯，是怎樣毀掉一個城市，那時大海是兇手當海水漲潮時，它以不再慈祥，颶風呼嘯而過，房屋瞬間倒塌，人們，痛恨大海。可是，卻都無能爲力。

在大海的世界裏，不缺少競爭，爲了生存，海洋世界的動物都努力存活。人們能說鯊魚殘忍嗎？如果他不去獵殺其他動物，將來，海洋的生態鏈就會被破壞，那時，海洋就會爆發一場殘酷的戰爭，這是人們想要的結果嗎？當鯊魚鋒利的牙齒刺穿獵物的牙齒時，鮮紅的血染紅了蔚藍的大海，這就是大海優勝劣汰的法則。

當今社會同樣是優勝劣汰，人們渴望人才，不誇張的說，這個社會就是人吃人的社會，沒有生存的技能，就會被社會吃掉，大海的壯闊；大海的殘酷，使動物們不得去學習生存技能，而在這個社會中，如果不思進取，不遠的將來，我們就會真正瞭解大海的法則-那是，就是你爲理想奮鬥的時刻。

我愛大海五年級作文 篇7

在很多人的心目中，大海然而無邊無際的；大海然而廣闊無垠的；大海更然而一望無邊的。而大家卻都不知道，大海到底啓發了我們什麼樣的美德？其實，大海象徵着人類要有廣闊的胸懷，要學習無窮的知識。

大海的咆哮聲然而震耳欲聾的。它象徵着要勇敢地向一個目的地“進軍”，向一個美好的未來“進軍”。我們常常會被某種氣勢而壓倒，其實，這並不可怕，龐大的氣勢並不代表什麼，遇到這種情況，我們更應該勇敢地去面對，勇敢地去打敗它。應該有一種堅韌不拔、勇往直前的精神，一種能讓對手感到畏懼的精神。

大海的深度也然而深不可測的。它象徵着做任何事都要深思熟慮，而不能草率行事，將大部分的事情先藏在心裏，直到你認可他，瞭解他，對他很放心的時候，再將藏在心中的事情慢慢告訴他。就像大海一樣，它與人類漸漸成爲了朋友，才把能源一點一點地輸送給我們。不然，大海的一次洪水大發，就會給人類帶來可怕的災難，它會無情地掀翻船隻，沖垮海堤，毀滅沿海的城鎮。

我愛大海五年級作文 篇8

我愛大海，愛它那美妙的歌聲，愛它那銀鈴般的歡笑，愛它那……我愛大海。

“嘩嘩，嘩嘩……”大海在輕輕歌唱着，歡笑着，跑動着。我們停下來，靜靜地傾聽它那動人美妙的歌聲；我們停下來，一聲不坑地聽它那銀鈴般的歡笑；我們停下來，看它和風賽跑，吶喊着爲它加油！

我脫下鞋，赤着腳去迎接海浪。海娃娃調皮地給我的腳抓癢癢，癢得我笑出了淚珠。可我並沒有善罷甘休，繼續向海浪撲去。媽媽在背後大聲嘮叨：“留意點，別把衣服弄溼了！”海娃娃又向我跑來，我故意把褲子往上提，以免海娃娃把褲子打溼。這次呀，海娃娃不再頑皮，而輕輕地送來了小貝殼。我十分高興，將海娃娃送我的禮物留意翼翼地塞進了口袋裏。

我們越玩越開心，幾乎忘了時光。

這時，媽媽大喊：“回家啦！”我聽了，才極不情願地穿上鞋，向可愛的大海說：“大海再見！我愛你！大海。”

我愛大海，愛它那美妙的歌聲，愛它那銀鈴般的歡笑，愛它那……我愛大海。