【實用】新鮮事五年級作文彙編9篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的新鮮事五年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

新鮮事五年級作文 篇1

嘿，告訴你一件新鮮事，：今天我們全校學生，表演歌唱祖國，和另外一首歌，對與我們來說，這也是一次大顯身手的機會。

今天是個寒冷的天氣，我沒來到後操場，冒着刺骨的寒風，坐在草地上瑟瑟發抖。過了一會演出終於開始啦。我們聽着蔣老師的吩咐。先上場的是六年級。他們高聲昂起，終於該我麼啦，我們排着整齊的隊伍。登上階梯。在哪萬人矚目的神情和那激烈的掌聲中，我們開始唱第一首歌《我們是江路一小》，然後我們聽着杜彩虹指揮着。唱完了這首歌，我們又接着唱下一首《五星紅旗》。

唱完之後，我們回到班裏，蘇老師也跟了過來。想不到蘇老師會說，今天你們表演得太棒啦。王老師剛纔還在廣播室裏說那：這是哪個班竟用電腦放歌。廣播員說:不是這是五二班的一位同學唱的。聽完這句話王老師還去找了我對我說：“今天一門表演得太棒了，特別是那個領唱的。”“是啊，我也感覺我們班是最棒的。

這次我們班的了第一名。

一個人要想成功必須付出汗水。

新鮮事五年級作文 篇2

最近，我們學校所有的班級裏的黑板都變了樣，從以前的普通黑板變成了神奇的“班班通”黑板。

一開始，我們都不知道是什麼，因爲“班班通”的外表就是一塊普通的黑板，但是特別的是它是由四塊小黑板組成的，就像窗戶一樣，靠中間的兩塊往外一些，靠邊上的兩塊往裏一些。可以用鑰匙把在角落裏的鎖打開，在中間的兩塊就可以分別往外推，中間就會有一些地方了，可是誰也不知道里面會是什麼，於是，種種猜測就在大家心中產生了……我們跑去問老師，老師們也不知道怎麼用。大家好奇極了，開始在下邊竊竊私語——有的說是不是不用把屏幕拉下來，直接把投影儀照在黑板上就可以看了？有的說是不是把中間的黑板拉開直接就可以看到隔壁班了？要不幹嘛叫“班班通”嘛！聽到這句話，我們簡直要笑瘋了！這也太荒唐了吧！不過要真的是這樣也挺好玩的！還有的說是不是把中間的兩塊黑板拉開，裏面是一塊白板，這樣就是雙層黑板了！疑惑的一天過去了。

第二天，老師告訴我們昨天他們進行了培訓，現在他們已經會用了。老師馬上向我們演示了一下，我們心中的疑團也一一解開了。原來，把中間的黑板拉開，裏面是一個像屏幕一樣的東西，用投影儀投在上面圖畫以後，用一種白色的像那種特別粗的白板筆一樣的筆，直接就可以在屏幕上點來點去，像有觸摸屏的手機一樣，神奇極了！老師也激動地告訴我們，這可是剛研究出來的新型教具，上海﹑北京的學校裏還不一定有呢！我們可一定要愛惜呀，也感謝教育局給我們學校發配這麼好的教具!

希望科學家﹑發明家們多多努力，爲未來的學生們創造出更好﹑更先進的“武器”！

新鮮事五年級作文 篇3

在一個秋高氣爽的早晨，學校裏來了一批實習老師，今天，一位實習老師來給我們班代課上課鈴聲響起，老師說：“把昨天所蒐集的字謎.諧音歇後語.諧音古詩.諧音對聯.笑話拿出來。我們先分組，然後進行較量。”同學們聽後教室就炸開了鍋，每位同學都躍躍欲試，等待一場口舌大戰爆發。我被分到了B組。

老師宣佈比賽開始，A組先說謎語，我們組竟然沒有猜出來；爾後的諧音歇後語.諧音古詩.諧音對聯我們組回答的一直落後A組。我們組的同學個個像霜打的茄子---蔫了。心想我們組恐怕要輸了。老師說：“現在B組落後，你們出幾個困難的，看A組他們能不能猜出來，老師爲你們加油。”我們先出了一個字謎，A組一連回答了幾次都沒有答對，最後他們選擇了放棄。這下我們有了精神，我們又說了幾個歇後語.古詩，對聯；A組的同學回答對的寥寥無幾。他們小臉漲的通紅，幾位同學急得滿頭大汗。這下我們B組有了信心，又經過幾個回合的較量，我們反超了A組。當A組要跟我們決一死戰時，老師宣佈時間到較量結束。

當老師要宣佈結果時，我們班的每個同學都屏住呼吸，我的心裏像揣了一隻兔子砰砰直跳。老師說：“B組獲勝。”B組的同學歡悅跳躍。下課鈴響後教室裏更是久久不能平靜。

這就是我們的一節語文課，一節即歡快又充實知識的語文課。我建議以後多開展這樣形式的課堂。

新鮮事五年級作文 篇4

我們學校每天都會發生好多新鮮事，現在我就給大家講一講最新發生的新鮮事吧！

有一天的體育課上，我們班舉行了一次小型的跑步比賽。

比賽是在男生和女生之間進行的，男生三隊，女生三隊。你看，比賽開始了，“女生加油，男生漏油！”這是我們女生的口號。“男生萬歲，女生一歲！”這是他們男生的口號。體育老師哨聲一響，男生和女生開始了激烈的對戰。你們快看！男生和女生們如同離弦的箭一般向前奔去。

第一局，我們女生暫時落後了，體育老師不愧是我們女生的好幫手，不停的教我們跑得快的技巧和要領，而且還站到了我們女生這邊爲我們加油，鼓掌呢！男生看了不服氣，於是他們找了幾個跑的快的同學。我們女生也不甘示弱，也找了幾個跑的快的同學。現在，雙方實力已經不相上下了，戰鬥更加激烈了。你瞧！男生們咬着牙使出了吃奶勁跑，還是跑不過我們女生。哈哈！這局比賽我們女生輕輕鬆鬆的就勝利了。

第三局，男生女生都已經累的筋疲力盡了，但還是我們女生勝了。現在局勢已經倒向我們女生這方了，後兩局我們女生都取得了勝利！

“叮鈴鈴”下課了，“耶！”我們女生高興的歡呼起來，比賽結束了，我們以2：1大勝男生隊！

這可是我們第一次大勝男生哦！怎麼樣？夠新鮮吧？

新鮮事五年級作文 篇5

在我的記憶儲藏中，讓我永遠忘不了的一件事。

這件事就是合唱比賽了。上個星期二，劉老師說：“星期三早上六點到校。”我就連三趕四的來到了學校。那時候同學們已經都來到學校了。我們就化化妝已經7點了，我們化了，老師就給我們合唱隊的每個人發了一瓶優酸乳，又發了一塊麪包，吃完了。校車也來了，我們上了車，在車上我們歡歌笑語，說着，唱着，盼着。終於來到了九中，下了車。啊！有人驚歎道：九中怎麼這麼大啊!說完老師讓我們進去了，我們在九中就轉了一圈。來到了音樂廳，我們坐在位置上在聽1號選手，一號選手打動了在做了每一個人。唱完了。到了第二號選手了，他們就像一顆永不泄氣的竹筍一樣，自信的上了臺......快到我們了，老師讓我們下去練了一下微笑和唱歌。練好了看到我們了，就上去比賽了。我們昂手挺胸的來到了臺子上，他們下去了我們上去了，我們唱了夏令營和夢飛揚。祖國遍地是陽光......人民熱愛關懷圍繞着我們。第一首唱完，又唱了夢飛楊，微微晨風，燦燦朝陽......啦啦啦啦啦那經開實小，啦啦啦啦啦美麗的殿堂，啦啦啦啦美麗的殿堂，飛揚！

唱完了，我們的最後得分是8.92分，我們拍了第7名。僅僅是第七名，也是我們創造出來的成績啊！沒有了老師就沒有這次比賽，沒有這次比賽我們怎麼能創造出美好的成績來呢？是老師把不會唱歌的小孩了，變成了一個個會唱歌的孩子了，老師謝謝你！

我們失敗了，我想失敗了還可以再來的，直到成功爲止加油合唱隊的同學們，我想：咱們要是再加把勁兒，肯定會贏得這次比賽的，我爲我們合唱隊加油！

校園裏的新鮮事，讓我永遠忘不了，這次的比賽。加油！！！！！！！！！！！！！！！

新鮮事五年級作文 篇6

我們班經常發生一些新鮮事。這不，上週我們班就發生了一件新鮮事。

就在上週三，我們班就來了一位“不速之客”——一隻可愛的小麻雀。

當時，我們正在學第六課《變色龍》。我們正在讀：“啊呀！”小李的叫聲震驚了寂靜的田野......，後面的賈維依也叫了一聲，全班的目光以一個亮相的形式“刷”的一聲轉向了她。我當時以爲我們班也有變色龍呢，可事實並不是那樣的，其實，是一隻可愛又頑皮小麻雀。於是，吳老師輕輕地走過去，用她那充滿愛心的手溫柔地把它拾了起來，想用一個紅盒子把它裝起來，想讓它先平靜一下，可是那隻可愛又頑皮的小麻雀以迅雷之勢，飛出了那個紅盒子。後來，小麻雀又被殘忍的閆聖旭抓住了脖子，把它放回了那個紅盒子裏。

後來，我細細地端詳着它：這隻小麻雀全身灰棕色的，橢圓形的腦上，長着好似尖刀似地嘴巴，兩隻眼睛如同黑寶石一般，又黑又亮。身軀呈橢圓形，翅膀上酷似嵌着許多雪白雪白的`珍珠。腹部兩側長着兩隻小爪子，小小的尾巴，三根帶褐色斑點的羽毛，像三片小花瓣。那雙黑寶石一般的眼睛正怯怯地看着我們，吳老師輕輕的蓋上了盒蓋。

下課了，我們帶着戀戀不捨的心情，放飛了這隻可愛的小麻雀。

這就是我們班裏的新鮮事。

新鮮事五年級作文 篇7

小苗變成大樹，是因爲有了變化。小草變成綠茵，是因爲有了變化。種子變成了莊稼，是因爲有了變化。生活中無時無刻都在變化着。正是因爲有了變化，我們的生活纔會豐富多彩。我們的學校也離不開變化。

我聽說我們學校要進行課改，這意味着什麼呢？就是我們的學習方式的一種超級大轉換。

我們都知道，我國傳統的教育方式是老師講學生聽，這就有了濫竽充數和自欺欺人的現像。不過現在課改了，我們的學習與以前截然不同了。

今天老師告訴我們教育局的領導們要來聽我班的課，可把我們激動壞了。不過老師提醒到，這次的講課方式變成了學生講老師聽。我們一聽有點摸不着頭腦。老師還讓我們做好預習，這樣講課的時候就不會摸不着頭腦，感到手足無措了。

這一天來得真快啊！

上課了，我們前幾個小組都一個接一個的展示，講的頭頭是道。我不由自主的產生了緊張的心情。轉眼間輪到我了，我帶着緊張和激動的心情走上講臺。

我拿着導學案，幾乎不敢正視任何人。這是我感到手足無措，慌亂中拿起一根粉筆寫下了那道題。嘴裏支支唔唔得講着那道題，連自己也不知道講的是什麼。我向前大眼一瞟，看到大家聽得很認真，於是我信心倍增。然後提高了嗓音，有頭有理的講着。當我把這道題快講玩的時候，突然發現這道題我只帶了單位並沒有寫上得數。我想：這下丟人可丟到家了，同學們該笑話我了。可我卻沒想到，同學們不但沒笑話我反而聽得更加認真了，我急忙把得數加上去。

當這道題講完的時候，寂靜的教室裏傳來了激烈的掌聲，這掌聲再整棟教學樓裏迴盪。這節課後，讓我受益非淺，不但讓我學到了更多的知識，還讓我大大增加了自信心。真希望每節課都像今天這樣：豐富多彩，快樂有趣。

新鮮事五年級作文 篇8

在前幾個星期，我們鄭州市經濟開發區第2屆全國小學生足球聯賽在我們實驗小學舉行了，我們非常高興。終於可以感受足球給的樂趣了，哈哈。

足球賽當然要有足球隊，不然怎麼比賽？於是，各班都挑出了厲害的選手。我們班挑出了20名同學，其中有5名女選手，史鶴選手是我們班最最厲害的選手，她曾拿過我們學校舉行的春季運動會的田徑第1名，利害吧。我非常幸運，是我們班的足球隊的其中一員，這會，我們班肯定會贏。

星期三下午第2節課我們舉行了足球開幕式，我們足球隊1個班一個班地進場，當我走在道上，我很高興，因爲我這是第1次參加足球比賽這個活動。各班的足球隊進完場之後，舉行了我校足球隊和經濟開發區足球隊比賽，看着足球飛來飛去，我更加想踢球了，雖然我不知道比賽結果怎麼樣，但我相信我們學校的足球隊肯定會贏。

一天天過去了，還不到我們班比賽，我們有些着急了，也不知道學校怎麼了？要是我們班比賽，肯定拿第一。

我期待着，比賽的到來。

新鮮事五年級作文 篇9

在我們五年級發生許多新鮮的事。

清楚的記得那是一次難忘的新鮮事情，快中考了！我們班的同學都在進行緊張而又忙碌的複習階段，而我們班的王小明同學那幾天到處玩，並對中考不在乎，我好我的好朋友說：“他要是能考出好成績，來，那真是笑話。”第二天的中考到了，90分鐘的數學考試進行着，朱小明不慌不忙在那裏用心寫着每一道題，她竟然在這次中考中，取得了優異的成績，在我們班數學得了第一名，我們班的同學都非常驚訝，圍了過去問：“朱小明，你平時不沒有好好學嗎？，怎麼這一次數學考試成績怎麼這麼好？”朱小明說：“我告訴你們一個祕密，其實那幾天複習的時候，我確實沒有用心，但是我每次放學回家，媽媽總是監視我，複習好幾個小時，所以我這次考試非常有把握。

其實我們班裏，很多新鮮事，值得我們去學習和思考。