【實用】我的五年級作文錦集5篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家整理的我的五年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的五年級作文 篇1

在家中古董架上，惟一給我佔有一席之地的“寶貝”，便是五個用面捏的臉譜，它們是我極爲鍾愛之物。這是爸爸出差去北京，在麪人鋪買的，記得我當時見到這五個“寶貝”，欣喜若狂，整日翻來極去地擺弄。

的確，這五個臉譜各有動人之處，不單單由於我受家裏的影響，沒事愛哼兩句京腔京韻，就連不唱京劇的人也會愛不釋手的。你看，這雞蛋大的一團面，被藝人師傅一下一下地捏出額頭、奧子、嘴、眼、耳，無不惟妙惟肖，真的“多一分嫌高，少一分嫌矮”。再看麪人上勾勒的線條，無一絲一毫的越線，濃淡深淺恰到好處，精緻之極。要不然怎連外國朋友都爭相購買呢。

不過對臉譜的描繪，可不是簡單地勾勾畫畫，它是戲曲中畫在臉上的，用來表現人物的性格和特徵的圖案。使人一看到臉講，就可以分出忠、奸、善、惡。藍臉——勇猛；紅臉——忠義；紫臉——剛強；白臉——奸詐；黑臉——直爽；金臉——神靈……

我這五塊臉譜，一塊是“包大人”，一塊是“孫大聖”，一塊是“曹操”，另兩塊是“竇爾墩”和“關公”。“包拯”是剛正不阿的化身，出於對他的尊敬，我最喜歡它。“包大人”的臉膛就像一塊最純的煤那樣黑，不摻一絲二電雜質，這正像包公的爲人。但在它上面卻赫然印着一塊月牙狀白光，像一隻神眼，洞悉着世間的醜惡；“孫大聖”是中國人民鉀慧和勇敢的化身，從它的眼神中便可看出他機譬、聰明，一臉金色，幾撮毫毛象徵着他有億萬化身，神通廣大，雖然尖嘴猴腮，但我們很喜歡它。“曹操”是中國人民家喻戶曉、婦孺皆知的奸臣，而這塊臉譜正是羅貫中筆下的“寧使我負天下人，休使天下人負我”的曹孟德，細眉長眼、白慘慘的臉上無任何修飾，顯得他奸詐無比，城府極深。竇爾墩的勇猛和關公的'忠義在臉譜上同樣有很突出的表現。

中國的京劇藝術不愧爲世界三大表演體系之一，小小的臉譜上竟有這許多學問哩!

這五個臉譜被我放在古董架上，隔幾天便要用手帕輕輕地擦拭，小心翼翼，不敢有絲毫差錯，因爲這裏有我的“良師”，“益友”，“兄長”。他們無時無刻不在監督我，教育我，驕傲時“包大人”教訓我；傷心時“孫大聖”安慰我；遇到困難時“曹垂相”替我出謀劃策……

你說，我能不喜愛它們嗎?

我的五年級作文 篇2

隨着下課鈴聲的響起，同學們像籠子裏的小鳥，迫不及待的一個個奔出教室門外，有的跑向操場，有的走向廁所，還有的留在教室聊天。我沒啥事情，就去了門外透透氣，看着同學們玩的不亦樂乎。

“咦？我的補充呢”剛折回準備走進教室的我，在門外就聽到同桌盧葉焦急的聲音。“什麼補充？”我疑惑地問她。唉，我的英語補充習題不見了！她急的滿頭大汗，一個勁的翻着書包。我看着她焦躁不安的聲影，突然靈光一閃：我一直都想當偵探，這不機會來了

於是，我一本正經地清了清嗓子，學着柯南的樣子，開始破案。咳！你先把經過說一說吧，我認真而嚴肅地對同桌說。是這樣的，嗯，早晨英語課時，老師讓我和王仝查本子，我的本子被王仝查出幾個錯，給老師改完後，他就放在我的桌上了，結果我拿到的卻是高佳的本子！她急得語無倫次話都說不清了，我卻關注到話中的一個重點，“我拿的是高佳的本子”。如此看來，這時，正好看到高佳從外面走進教室，我就大聲喊道；“高佳，你看到盧葉的補充習題本了嗎？”她愣了一下，急忙就去打開書包一看，盧葉名字赫然出現在我們衆同學面前。

“大偵探”我果然名不虛傳，自從破了這個案子後，同學們一有類似事情發生後就來我這裏尋找答案，我幫他們如抽絲剝繭理清了事情的來龍去脈，急時找到丟失的諸如此類等學習用品。看到同學們找到自己東西時，臉上露出的笑容都滲入到我的心坎裏了。

我的五年級作文 篇3

別看我文文靜靜的，咋一看，還以爲我是一個細心的人，其實我做事非常粗心。寫作文，漏標點符號，數字寫錯數字或看題目，英語單詞忘記大小寫，這些都是常事，因此同學和老師給我起了一個 外號叫“馬大哈”。

這次期末考試我和媽媽有個約定，語文90分以上，數學和英語都要上95。這個暑假才能每天玩半個小時的電腦遊戲，如果沒有做到就不能玩電腦。期末考試的時候我心裏想：要認真考，千萬不能出 錯！我寫完一大道題檢查一遍，我從來沒有這麼認真過，寫完了，我又檢查了三遍，這回，我的成績一定不錯！卷子交上去後，我的心裏一陣歡喜，想：這個暑假我一定能玩電腦。

那天拿成績單的時候，張老師說我數學只考了93分，我聽了有點不相信，我想：是不是老師改錯了，我這次如此細心怎麼會考93分呢？可是當卷子發下來的時候，我傻了眼，又是因爲我粗心看錯題 目了，把一道應用題的多看成和。我心裏不停地責怪自己怎麼會如此粗心呢？我的眼淚都快流出來了。由於粗心的壞毛病讓我付出了慘痛的代價，既當不成三好生又不能玩電腦。這是多麼遺憾的事啊！

粗心，是我學習上最大的敵人。要想考到好成績，就必須把這個｜“大包袱”——粗心給甩掉，我一定要努力做到！

我的五年級作文 篇4

我今年10歲了，是實驗學校的一名五年級的學生。同學們都說我愛搞笑、幽默、愛生氣等。這搞笑和幽默嘛，就不用說了，但愛生氣麼，是因爲我屬虎，老虎愛發威，很兇猛的。

我特別喜歡樂於助人，有一次，同桌沒有帶鉛筆，我正好帶了兩支，便毫不猶豫地借給了他。別的同學借課外書、本子什麼的，我都答應他們，他們也是會很快還給我。

我很胖，粉裏透白的小臉胖嘟嘟的，右邊的臉蛋上還有一個深深的酒窩，一雙粗黑的眉毛下是兩隻大大的眼睛，小巧的鼻子下是一張能說會道的嘴巴，頭上還梳個短短的小馬尾辮。媽媽說我胖，要我減肥，但鄰居們都說我還小，還不知道減肥，長大了就知道了。其實我現在就很想減，可惜，好吃的東西這麼多，我是越減越胖了。

這就是我，你們覺得我可愛嗎？

我的五年級作文 篇5

人生百味，五彩斑斕，職業也如此。每一種職業就像在森林入口處的每一條小路一樣，就看你走那一條。我知道的職業也很多：教師、醫生、演員、畫家、設計師等等。我從兒時到現在快豆蔻之年了，夢想的職業也曾變化過。可我最執着的夢想職業是要當一名服裝設計師。

在電視上，大街上，總能看見模特或路人穿着漂亮的衣服，詩人心情不由的愉悅。所以，服裝設計師這個職業能給人們帶來快樂，帶給人美的體會。也可以以我的風格，我的方式，從服裝上把美傳遞給世界，讓世界更加多姿多彩。

不過，真的要做好服裝設計師，不是那麼容易的。不僅需要有一定的天賦，而且更需要掌握一些必備的知識並不斷付出辛勤的努力，才能成功。首先要具備深厚的美術功底，能夠很快的將心中所想描繪在紙上；其次，還需要有精巧的手工以及對布料等材料知識的瞭解；最後，也是最重要的，要不斷的去發現和欣賞美，有良好的觀察和審美能力。

我知道“一分耕耘，一份收穫”，因此在學校時，我時常利用空閒時間練習畫我心中喜愛的服裝，日月如梭，我的美術功底比以前進步了許多。可是離我夢想的水平還很遙遠，我還要一步一步，踏踏實實的練習。

美好理想的實現過程中，一定會有挫折和困難，但只要下定決心，奮鬥不懈，那夢想的小河一定會流淌到幸福的彼岸！