【推薦】暑假五年級作文錦集十篇

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的暑假五年級作文10篇，歡迎大家分享。

暑假五年級作文 篇1

經過暑假期間密集和嚴格的訓練，讓我學到了很多東西，我也教了我的徒弟，她學得非常快，不但這樣，她不懂得也會問我，我每天七點十分起牀，不會覺得累，而且還讓我感覺到，這個訓練是很重要的事情，這一個月不但讓我練得很輕鬆又愉快，還讓我學了很多技巧。

我的徒弟是一位很可愛又認真且乖巧的小女生，她認真學習，而且不想放棄他的努力，遇到困難時，他也不會半途而廢，他也會努力的練習困難的問題。

我今年學習的樂器是口風琴，希望下次我和我徒弟可以接觸別的樂器，彈奏其他的樂曲。

以前我們有到外縣市演出，還有三天兩夜的旅程和活動非常好玩，這些有趣的經驗要好好把握，參加別的活動不一定有這種有趣的經驗，這些都是老師努力教我們的成果。

我希望可以把學弟妹都教好，讓大家能夠爲學校爭取榮譽，讓優美的音樂，分享給喜愛音樂的朋友。

暑假五年級作文 篇2

這個暑假，我是在鄉下老家度過的。老家門前有一盆吊蘭，瞧，它長得又精神又茂盛！

又窄又長的葉子，從根部往上長，富有生氣。葉片的長短不一，好像在比高低呢。矮的葉子好像總對高的葉子很不服氣似的；而高葉子完全不管矮葉子的感受，長在外一圈的葉子就像一個個小朋友手拉手在做遊戲。

葉子顏色不同，有的葉子中間有一條白色的條紋，兩邊是深綠色的；有的葉子一半是深綠色的，而另一半是嫩綠色的；有的葉子中間是嫩綠色的，兩邊是翠綠色的。那一片片葉子簇擁在一起，就像天上燃放的煙花一樣美麗，顯得那麼生氣勃勃。

吊蘭一節一節的，就像竹子似的，下面長出一小簇一小簇的葉子垂掛下來，頂端的葉片又形成一株小吊蘭，就像小姑娘辮子上的蝴蝶結，上面還會長出一朵朵白色的小花呢！

在植物世界裏，我最喜歡吊蘭了。它簡單，一直做一個小門神守護着我們！

暑假五年級作文 篇3

從一開始，筆記，書籍，靜靜地進入了我的生活，給了我一鍵進入書海。從那時起，我的生活充滿了。

在幼兒園的時候，我就慢慢開始接觸了一本本主義繪畫書，雖然我們並不能實現完全讀明白，卻也可以看得人們津津有味。上了一個小學一、二年紀後，便看上了學習拼音版的童話書。見班裏的同學都是差不多發展都有這樣一本學生自己孩子喜歡的童話書，十分的羨慕。回家後，便讓媽媽也需要買一本給我看，媽媽非常爽快的答應了。到了影響第二天，我就收到了設計一份中國快遞，打開他們一看，是一套《迪士尼通過童話》！我心中像吃了蜜糖一樣甜。馬上給它們穿上了成爲一件件“外衣”。每一次企業打開以及它們的時候都小心翼翼地，生怕把它們弄壞了。從中我認識了獅子王：辛巴；自信就是勇敢的小美人魚：愛麗兒；穿梭於崇山峻嶺，伸張社會正義的人猿：泰山文化等等。

當我三四歲的時候，我交了越來越多的朋友，比如“上下五千年”，講述了歷史故事；“西遊記”，懲罰邪惡，傳播善，驅邪；“森林新聞”，充滿了樂趣，等等。讓我瞭解中國的歷史，瞭解更多人的真相。

“讀書破萬卷，下筆如有神”，我們要多讀書，讀好書。讓書來豐富我們的生活，成爲我們生活中不可缺少的朋友！

暑假五年級作文 篇4

今天，我嘗試了燉雞蛋，給我帶來了意想不到的快樂與收穫，聽聽我是怎麼做的吧！

我早早地起牀，下樓時發現媽媽不在家，我看了看昨天晚上的剩飯，足夠我吃了，但菜已經沒了。這時，我想：何不嘗試弄一碗既營養又美味的燉雞蛋呢？於是，我說幹就幹了。

我從冰箱裏拿了三個新鮮的雞蛋，又從櫥櫃裏拿了一個乾淨的大瓷碗，把雞蛋在竈上敲了二下，把蛋殼撥開，倒出了白白的蛋清和黃澄澄的蛋黃。我在櫥櫃子裏抽了一雙洗乾淨的筷子，在碗中用力地攪伴着蛋黃和蛋清，直到蛋黃和蛋清完全融合在一起。隨後，我倒了一些鮮醬油，大約15毫升，又放了大約2克的鹽，還大約放了10毫升的金龍魚油後，又拿起筷子用力地攪着。當碗中的蛋黃和蛋清變成咖啡色時，我去取純淨水，倒在了蛋黃和蛋清中。接着，我又從地裏拔了一些蔥，洗乾淨後，用刀切，再撒在碗中。最後，我在電飯堡裏倒了500毫升的自來水，裏面放了一個架子，把碗端在架子上，蓋好蓋子，插好插頭，輕輕按了一下煮飯的按鈕，就開始燉了。

大約15分鐘後，香氣撲鼻，我端出燉雞蛋，這時，媽媽回來了，我把燉雞蛋給媽媽嚐了一下，媽媽微笑着點了點頭，表示十分滿意。我高興極了，覺得我會做一道菜了，心裏像吃了蜜一樣甜。

暑假五年級作文 篇5

快樂的假期的開始了，今年的假期我有一項特殊的任務——學游泳。腦海裏浮現着一羣人像魚兒一樣在泳池裏游來游去，我竟然笑了，真想自己也能在水中躍躍欲試……但是，我錯了，本以爲在水中能夠伸展自如，當我整個人躍入水中的那一剎那，才發現自己原來的想法太簡單了，在水裏太可怕了！

首先，學游泳你必須要先學會憋氣。當時，我剛下水，還沒來得及玩水花，教練就開始交代憋氣的要領。我深呼一口氣，眯着小眼睛，慢慢地把頭低下，當我的臉湊近水面時，感覺自己已近透不過氣來，於是立馬擡頭呼吸，突然，腦袋被一個大手給按了下來。這時候，水不斷的涌入了我的鼻孔，我急忙擡頭用手把鼻子捏住，悲慘的事情發生了，教練竟把我的手從鼻子移開了，我冷不防備的張大嘴巴深深地吸了一口氣，探入了水中，當然，還是喝了一口水，教練逗笑着說：“放心喝，這水乾淨，但是喝多了，就遊不動了，你要記住要領。”頓時，我破涕而笑……

成功學會憋氣以後，就要進入基本動作練習，教練爲我展示了腿上的動作要領，我便趴在泳池邊上，開始一遍又一遍的腿部練習，數着節奏開始兩腿伸直、然後收腿，彎曲膝蓋，翻腳掌，蹬腿，將兩腿打開成八字型，最後是夾腿，將兩腿併攏伸直。好不容易記住了腿上的`動作，教練開始交代了手臂動作，你知道怎麼手腳並用嗎？以前在池塘邊上看見青蛙在水裏遊，我並不覺得有多難，如今趕鴨子上架——難爲人啊。教練送我一句口訣：劃手伸真蹬腿漂。手動腿不動，腿動手不動。我默默地背了好幾遍，但是實際練起來，總是忘東忘西。

在熟悉了一整套的規範動作後，經過我的自身努力，今天，我要獨自完成游到深水區，聽起來，是不是毛骨悚然。當然我不怕，因爲我有浮板和手臂浮圈，正當我洋洋得意時，教練我了揮手，我嘩嘩地遊了過去，意想不到的事情發生了。教練“卸”下了我身後的浮板，“搶”走了我的手臂浮圈，摸了一下我的小腦袋說：“經過這幾天的練習，動作的要領都已掌握，在潛水區遊的不錯，今天開始去深水區練習。”聽到教練對我的肯定，我信心滿滿地向深水區出發了，結果游到一半，不是沉下去，就是在水面上打圈，我開始焦急不安，遠遠望了望教練，他示意地舉起手臂爲我加油鼓勵，我靜下心來，回想着每一個動作要領，開始一步步地做起來……終於成功地遊向對岸。

游泳雖然可怕，但是讓我學會了在遇到困難時，不要慌張，不要退縮，要勇於面對，那麼你就一定能成功。

暑假五年級作文 篇6

驕陽似火的七月，我和媽媽、還有她的同事們開始了一趟五彩繽紛的馬來西亞自助遊。我們先後去了檳城、蘭卡威和吉隆坡，讓我體會了南洋風情、增長了對當地風俗、風景、風貌的見識，我印象特別深刻的是芭雅島浮潛和珍藍海灘捉螃蟹、水果園。

船剛到芭雅島，我就拿起浮潛工具一路狂奔到沙灘，跳進水中，可我剛下去就聽到一個人像發現新大陸的尖叫：有鯊魚！我被嚇住了，可我朝那人的位置一看，唉，虛驚一場，不就是幾條小黃斑鯊嘛，有這個必要嗎？我嘀咕了幾句就靜下心來看海里的景色了。如果說你在海南浮潛能看到100條魚，那麼你在芭雅島能看到一千條魚如果說海南的水質得1分，那麼芭雅島的水質便是10分。真不愧是南洋大堡礁，無數小魚在你身邊遊蕩，有黑、黃、白三色拼成的神仙魚、有五彩斑斕的珊瑚魚突然，我的視線裏閃出了一小片白色，哦，原來是鯧魚又在那兒吃麪包屑。

晚上，大人們神神祕祕的帶我們去珍藍海灘，我問她們幹什麼，結果我得到一個難以置信的回答：去捉螃蟹！在車上我想了老半天才明白是要等退潮了在捉，下了車我接過手電筒和塑料袋就忙着抓螃蟹，突然一句喊聲打破了夜晚的寂靜我的腳又抓到兩個，快過來！黃阿姨的喊聲大極了。哈哈哈所有的人都圍了過來，手電筒照過來了，黃阿姨彎腰從腳趾底下連沙帶水撈起來了兩個小螃蟹，只見這些銀白色的小螃蟹在她的手心裏驚恐萬分，一個勁地舞動着細小的鉗子，試圖逃離困境的樣子，逗得我們哈哈大笑。我立馬遞過來一個塑料袋：放進來，帶回酒店吧！笑聲混合着溼潤的海風被浪潮的聲音慢慢的被覆蓋在沙灘上空。一個浪潮襲來又快速退去了，一隻只背部中心有紅、黃、藍、綠、灰的小螃蟹隨着浪潮衝上了沙灘，來不及隨着潮水回到大海，就被我們捉住，我還捉住了一隻拳頭大小的寄居蟹和手機大小的螃蟹，捉到的最多的就是1～2平方釐米的小生命，我很想帶回成都養在魚缸裏，可惜過不了安檢。

在水果園，我們坐着遊覽車到了品嚐水果的亭子，這裏的水果琳琅滿目，有口感細膩的木瓜、香蕉、釋迦（又名番荔枝），口味清淡的水蓊（蓮霧）、芭樂，酸酸的水晶果，甜甜的黃、紅毛丹，滑滑的菠蘿蜜，紅、黃瓤西瓜。品嚐完水果之後，我們紛紛和一個被裝飾成人頭的菠蘿蜜照相，還看見了火龍果樹。

馬來西亞真是一個奇異的國度。

暑假五年級作文 篇7

小時候的我巴望着快快長大，但現在卻想一直停留在小時候。

　　小時候

在我很小的時候，在電視上看到廬山的美景，十分嚮往，哭着鬧着要去廬山玩。但爸爸媽媽說我不能去，要等長大以後纔可以去。我想：我要快快長大，去廬山玩。

哥哥姐姐做作業的時候，我總在一旁看着。哥哥姐姐們認識這麼多字，會做這麼題，而我只知道“天”、“大”、“人”，還有1、2、3、4、5。當我看見姐姐的題目中有我認識的字的時候，總會興奮的點出來。姐姐又讓我認另外一個字，我一點兒也不懂。我想：長大了多好啊，可以認識這麼多字，會做那麼多的題目。我長大後就可以自己看書了。

　　現在

現在呀，我看到穿着公主裙，打扮得漂漂亮亮，手上拿着棒棒糖的妹妹，我想，要是我一直停留在小時候，不用長大多好啊！這樣就不用死命讀書，腦子裏天天想着那些永遠也做不完的題目，不用擔心明天是否有語文考試，不用怕考不上重點中學。如果永遠停留在小時候，那我就可以每天穿上漂亮的的公主裙，把芭比娃娃當做自己的小寶寶，用玩具燒菜燒飯喂芭比娃娃。我可以出去玩一整天，回來後哇哇大哭地指着手上受傷的地方。媽媽就會心疼地給我用創口貼貼好，給我一包“好多魚”，讓我去房間裏玩。

雖然現在的我不想長大，但人總是要長大的，長大後，去做更多有意義的事。

暑假五年級作文 篇8

星期四，我們舞蹈班的全體學生在文化城演出，一天，又是化妝、又是彩排的，弄的我心情特別激動，心裏在想，到了舞臺上，我一定要跳得好一點。

到了晚上，八點鐘演出正式開始了。我們的節目是第十一個，名字叫“報春”，我們在後臺重新練了一遍。一個個精彩的節目和舞蹈、這都是同學們平時的辛苦排練，這就是臺上一分鐘、臺下十年功的道理，一分鐘一分鐘過去了，終於到我們了。我們勇敢的上了舞臺，我們先擺好一個造型，等待着音樂的響起，開始跳了，每個學生臉上帶着微笑，我們在跳的時候，特別緊張，然後我就想了一個辦法，要是我把下面的觀衆當成我的親人不就行了嗎？果然這個辦法真靈，心裏不是那麼害怕，緊跟着音樂我們把這個舞蹈跳完了，沒有出現一點差錯，緊接着臺下想起了熱烈的掌聲，而現在的我心情是多麼的輕鬆和快樂，當最後演出完了的時候，我們所有的演員一起走上舞臺謝幕，我們雖然很累，但是我們非常開心，快樂！

今天晚上可真是個開心的夜晚，不僅能展現自己，還能體會到快樂！以後，我練舞蹈和練功一定好好練，絕對不辜負媽媽和老、老師對我的希望。

暑假五年級作文 篇9

傍晚，我和爸爸去荷花廣場玩，在那裏，有很多人。

我拉着爸爸的大手隨着人羣來到了荷花廣場的中心。那裏有悠揚的花鼓戲，優美的舞蹈……可我還是被廣場一邊的大水球吸引了。大水球有很多種，有自動的，有可以在裏邊玩耍的，可我最最喜歡的是，可以再裏邊爬行奔跑的那個大水球。

我迫不及待地拽着爸爸的衣角來到了大水球旁。得到別人允許後，我迅速鑽進了大水球裏。水球開始轉動，燈光隨着波浪發出五顏六色的光。興許太過着急，沒等我緩過神來，撲通一聲摔了一個跟頭。我連忙爬起來，繼續奔跑，像是脫了繮繩的馬兒;我又摔倒了，心裏開始有些着急了，趕緊爬起來，當沒事一樣地繼續奔跑;可是，還沒等我站穩，緊接着摔了個大跟頭，手也有點疼了，這一次，我慢慢地爬起，把握好平衡後有節奏地奔跑。雖然我已汗流浹背，可是心裏還是很高興。我玩水球的技術越來越高，連旁邊的人都誇獎我。

很快，旁邊的工作人員說時間到了，我仍捨不得離開。在爸爸的勸說下，我還是依依不捨的準備離開了。

此時已是晚上八點多鐘，我和爸爸走出荷花廣場的路上，我發現，廣場上每個人的臉上都有笑容。我在這裏找到了屬於自己的快樂，我想他們也在這裏找到了屬於他們自己的快樂。

暑假五年級作文 篇10

我現在已經是五年級的小學生了這個暑假過後我就是一名畢業班的學生了。我已經能夠自己合理的分配自己的時間了。所以，我的媽媽決定這個暑假幹什麼事都有我自己做主。

這個暑假我打算勞逸結合的去完成我的學習計劃，在我的一天中我是這樣安排的：

早上起來先下一盤圍棋，再打個譜子，然後看書；中午吃完飯，看一會兒電視，然後再下一盤圍棋，無論是輸是贏只要我用心去下就行了。每天按時的寫一篇讀書筆記和幾張暑假作業，然後去打打羽毛球，晚上面有時間上網讀一讀英語，6：45分的時候還可以看看科教頻道的《動物世界》還可以在上牀睡覺前看看《百家講壇》。我的課外書看得不多，所以在牀上我還會看看家裏面的一些古典、名著……課外書，來豐富我的知識面。

這就是我的暑假，安排得不錯吧！