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有關五年級對話作文9篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的五年級對話作文9篇,希望對大家有所幫助。

有關五年級對話作文9篇

五年級對話作文 篇1

一天,一個人在路上走着,紅燈亮了,他還繼續往前走。突然,他聽到了一個聲音:“你不能再向前走,在人行橫道要等綠燈亮了才能往前走。”

人嚇了一跳問:“誰?是誰在講話?”

一個聲音答道:“我是路”。

“路?”

正當他們倆對話的時候,一輛轎車急速地向人衝來,把人撞倒在地。駕駛員連忙下車罵道:“你不長眼睛啊,沒看到是紅燈啊!”被撞的人還沒來得及說話,就聽車說:“要是你過紅綠燈時的車速慢一點,也不至於撞到人。”駕駛員被說得啞口無言。

因爲出了車禍,後面的車都堵在一起。空氣中都是汽車的尾氣,人被嗆得喘不過氣來。

路皺着眉頭說:“我越擴越寬,越修越好,在上面行駛的車輛也越來越多,但是遵守交通規則的人卻沒有多少,每天都會有好多的車堵在路上,我快承受不住了。”

車說:“是啊,這麼多的車堵在一起,寸步難行,我就像被勒住脖子一樣,走走停停,我也快要喘不過氣來了。要是人都能換成自行車或是乘坐公共汽車,那樣我能跑得暢快一點。”

人聽了它們的話慚愧地低下了頭說:“是我們錯了,以後儘量減少開車,保證低碳生活。”

被撞的行人說:“都是因爲我闖紅燈才引起的這起事故,我以後一定嚴格遵守交通規則,不搶紅燈,走人行橫道。”這時救護車來了,受傷的行人被擡上了車,不一會兒,道路漸漸恢復了暢通。

馬路上平靜了下來,依舊車來車往,就像什麼事也沒有發生過。

五年級對話作文 篇2

在浙江的諸暨,元代有位畫家、詩人名叫王冕。相傳,他週歲就會說話,三歲就能對答自如,到五六歲時,認識能力就要比一般的兒童高,宗族裏的人都覺得很驚奇,把他看作是神童。同樣,在江西的金溪,宋代時有一位名叫方仲永的人,五歲的時候就能寫詩,詩中的文采和道理都有值得觀賞的地方,也是一位天資超羣的神童。

這兩位相隔了幾百年的神童有一回在天庭相遇了。方仲永先開口問王冕:“老弟啊!我們同爲神童,小小年齡就名聞天下,到頭來,你是大畫家、大詩人,而我卻是一介草民,毫無建樹,這是爲什麼啊?”

王冕回答說:“方大哥,你的事情我也早有耳聞,是家喻戶曉的事了。你有位老鄉叫王安石,寫了一篇《傷仲永》的文章,對你的成長是感慨萬分啊!你缺少的是後天的學習,這一切,都得怪你的父母,目光短淺,把你的大好青春給斷送了。”

方仲永嘆息着說:“是啊,往事如煙。我有這樣好的天賦,因爲沒有接受後天的教育,成了平凡的人,可悲啊!老弟。我最近在吳敬梓的《儒林外史》中看到你七歲就沒有了父親,靠母親做些針線活供你讀書,你熱愛學習,孝敬母親,這是真的麼?”

王冕毫不隱瞞地說:“是的,方大哥。吳先生說我一邊放牛,一邊讀書,也是家喻戶曉的事了,我再給你說說另外的兩件事吧。七歲前的一天,父親叫我去放牛,我把牛放在草地上後,就溜到私塾裏去聽村童讀書,結果牛不見了,被父親大打了一頓,還 好後來牛還 是找了回來。再後來,我在放牛的時候發現了一個讀書的好去處。我家的旁邊有一座廟,廟裏徹夜點着長明燈,晚上我就藉着那縷燈光讀書認字的。”

方仲永聽到這裏,大聲嚎哭了起來:“我真傻啊!老弟。”

王冕趕忙安慰他:“方大哥。別激動,別激動!”

王冕接着說:“你還 記得印度詩人泰戈爾的名句嗎?如果因爲失去了太陽而流淚,那麼你也將失去羣星了。你現在好好學習還 來得及,只要是珍惜當下,永遠來得及。你還 記得《賣火柴的小女孩》和《小音樂家揚科》嗎?他們沒有學習的條件,最後他們的天賦成了一道閃電而過,那纔是人間的悲劇。”

方仲永若有所悟。是啊!愛學習、愛勞動、愛祖國,就在當下,現在進行正當時。

五年級對話作文 篇3

一個小島上,住着許多情感。

一日,小島要下沉了,大家都離開它,只有愛沒有離開它。當小島真的下沉時,一隻帶着富裕的船經過。愛說:“富裕,你能帶我上船嗎?”富裕說:“不行,這兒沒你的位置,誰叫你自己當時不早點走?你這怨得誰?”愛說:“我從沒怨過任何人,因爲這是我的選擇……”富裕說:“真笨!”

愛問過幾種情感,回覆都是一樣的'。這時,一個聲音傳到愛的耳邊:“愛,我帶你走。”愛走過後,老人就不見了。愛問只知識老人:“你知道他是誰嗎?”知識老人慈祥地說:“當然知道,他是時間。”

當我知道這一切時,我問愛:“你當時知道小島要下沉嗎?”愛說:“知道。”我說:“那你爲何不與其他情感一樣,離開小島呢?”愛說:“那是我們的家園,大家都離開小島,可是,你知道嗎?小島經常在夜裏哭泣,如果我走了,那不是在小島的傷上撒鹽嗎?所以,我願意在那裏陪小島,陪到最後一分鐘,甚至一秒。”我說:“可是大家都說你笨。”愛說:“那也沒關係。”我問:“時間可是一位慈祥的老人?”愛激動地點頭:“是的,雖然大家都這樣說我,可是,時間老人卻沒有這樣。”

我笑了笑,回到自己的家裏。

五年級對話作文 篇4

一天,一位喝得醉熏熏的青年男子開着車行駛在無人的馬路上。沒開多久,男士便急忙爬到路邊開始吐了。

“咳,咳,小夥子,難受了吧!不止你難受,我這把老骨頭也不好受呀!咳,咳。”青年男子猛然被這個不知從哪發出的聲音驚醒了,完全沒有喝醉後的現象。他驚慌失措地、又大膽地尋找聲音的來源。

“小夥子,我在你腳下呀!我是路爺爺。咳咳……”

“哦!嚇了我一跳,呃——”

“咳,咳……你們有些年輕人呀!經常灑後駕駛。就因如此發生過多少場血案啊,我又有多少次無緣無故地沾上一滴滴鮮紅的血呀!”

聽到這話,一直無動於衷的汽車嗚咽着:“說起這個,我更有發言權了。那是你剛剛擔任公司經理的那一天,因爲你太開心了,喝了不少酒,一直到午夜十二點,你才左搖右晃地走了出來,你將一個空酒瓶扔向了我,砸中了我的玻璃,你那時已經不理智了,走進車裏後,你竟以爲到家了,便在車裏睡下了。大約在五點左右,飯店保安聯繫了交警,交警把人和車一齊拖到了警局。一到警局,你就醒了……下面應該不用我複述了吧!主人,你可知道我受過多少苦,但慶幸的是,你沒有因爲我壞了而拋棄我,但如果你能改掉這個缺點,我相信,你會是個好主人的。”

青年男子一把擁住車子,流下了感動的淚:“對不起,真對不起,我……我根本沒想過酒後駕駛的嚴重性,更沒有想過它會給你帶來如此大的傷害,我真的沒想過。我是個不合格的主人,我對不起你呀!”

“小夥子,你知錯能改還是可以彌補對車子的傷害的,也不要忘記多多關照我哦!呵呵……”路爺爺眼睛裏閃着剛纔未擦乾的淚花。

“主人,其實你在我心中一直是個好主人,不過有那麼一丁點小缺點啦!”

“嗯!你放心,我一定會把你照顧得好好的,像爸爸照顧寶寶一樣,還有您,路爺爺,我會把你告訴我的話一字不落地轉告給那些不懂得愛惜車子、珍惜生命的人!”青年男子捏緊拳頭說。

“再見了,常來看看我哦!”

“一定會的。”

只見一個白色的身影“嗖”的一聲,消失在蒼茫的夜色中,這個“小世界”又變得那麼安寧,那麼溫馨。

五年級對話作文 篇5

隨着生活的改善,幾乎家家戶戶都有了私家車,人、車、路的矛盾也越來越突出了。讓我們來聽聽他們的心聲。

人愁眉苦臉的說:“生活水平有了提高,大家都買了車,可車又排放大量的尾氣,污染了環境。怎麼辦呢?”

車更是一臉委屈:“人們出行都靠我們,往我們的肚子裏灌裝汽油,使用我們的時候,我們肯定會排出廢氣,這怎麼能怪我們汽車排放尾氣污染了環境呢?你們人在使用我們的過程中,卻一點都不愛護我們,行駛中讓我們在人山人海中隨便穿行,不管旁邊有沒有人,而我們汽車可是善良的,整天都提心吊膽的,就怕一不留神就……哎,這種日子哪是我們車過的日子啊?”

路有氣無力的說:“你們都還好,而我呢?每天都有無數的人和汽車在我身上過。一些不文明的人把菸頭、紙屑等髒東西都往我的身上扔,把我身上弄髒兮兮的。每天,你們汽車都從人壓過,一些汽車還不遵守法律法規,總想着多拉快跑,把壓得傷痕累累,我真得受不了了!”

希望大家讀了上面的這則小故事,可以給我們生活習慣帶來改變,讓我們都能夠安全駕駛、文明駕駛……使我們家家戶戶都過上幸福的生活!

五年級對話作文 篇6

太陽系有三顆星,太陽,月亮河地球,他們三個的關係特別好,天天在一起。於是,他們三個不約而同的談起了自己。

太陽說:唉!你們別看我現在多威風你們知道嗎?我59億年後會演化爲紅巨星,再過10億年變成白矮星,最終白矮星的我也會不再發光,大概在我成爲白矮星數億年後,漸漸成爲黑矮星,那時候我就不發光了。現在我在爲宇宙做貢獻,可是50億年後呢?怎麼辦?沒有了我,難道就不活了?雖說現在人類科技很發達,但是卻沒有發明出假太陽,那以後也不一定有啊!唉!

地球也唉聲嘆氣的說:你們以爲我過的好啊,我雖說是人類賴以生存的地方,但是人類卻不愛惜我,我身上的人大多了,70億啊!平時我已經精疲力盡,而且還發明出白色垃圾,讓我每天生不如死,人類對我的污染也一刻沒停止過,無論是早上、中午還是晚上。而且人們還經常污染環境往樹根裏倒髒水、汽車排放尾氣或者是人們燒烤冒出的黑煙對大氣層也有危害,這些時時可以令我窒息身亡,就算我生病了也沒人關心啊。

月亮妹妹,你呢!怎麼樣,最近還好嗎?太陽和地球齊聲問到。

我啊,我很好咳咳

其實,月亮過得也不好,只是不想然太陽和地球擔心。人類每去月球考察一次,對月球都有一定的傷害。可人類卻意識不到。

太陽、地球和月亮同時搖了搖頭很無奈。

太陽說:我們又要分別了,50萬年後再見了。大家都很戀戀不捨,但最後還是分開了,回到了自己的崗位。

五年級對話作文 篇7

人開着車走,打算運一批花草。天空陰沉沉的。

很快,一場突如其來的滂沱大雨從天空中落下。人在車裏慌了:“花草會被雨給打爛的!”路上坑坑窪窪的水塘,當車壓過時,就會撿起一米高的水花。人將車調到的最高碼,車很不好受,路被壓得也喘不過去,最後,車深深陷進了路的大水坑裏。

人下了車,踢了一下車:“老破車!給我加把力氣!”

車竟然開口說話了:“哎呦!車也是知道疼的呀!你看,我都陷進水塘裏了你還想鬧哪樣啊?”

人氣得直跺腳,這時候按耐不住情緒的路竟然也說話了:“不光車是知道疼的,我也知道疼的呀!別跺了,疼啊!”

人看着爛死的花草,對路說:“可惡!要不是你有這麼大的一個坑,這車也不會陷進水塘,我的這些要賣的花草也不會爛掉!都是你這破路!”

路也急了:“哎呦!是誰幫我弄成這樣的?不就是你們這些人和車子麼?”

車子這時候正在用吃奶的力氣準備衝去水塘。濺起的水花打溼了人的衣服,人氣得差點沒把這車給砸了:“你這老破車,幹什麼?”

汽車不以爲然:“幹什麼?我要衝出水塘去繼續給你送花草呀!誰讓你是買下我的主人呢!

路也說:“雖然我幫不上什麼忙,但是你們可以用我旁邊的大石頭把水塘裏的水給排出來。”

人被深深感動了:“你們……謝謝你們。跟隨我這麼多年的車啊!明天我就帶你去洗一下車身!好好補償你一下!還有路,我會相伴幫你把這些坑給填起來的!”車子笑了,路也笑出了聲,人感動的看着他們。

車子衝出了水塘,人坐上了車,路看着他們遠去的背景,人明白了些什麼,車也是,路也一樣。

五年級對話作文 篇8

從前有一座高樓和一座平房,高樓驕傲,而平房卻不一樣,他很謙虛。

有一次,高樓說:“你看看你,長得這麼矮!”平房心平氣和地說:“矮就矮,你高你了不起嘍?”高樓得意洋洋地說:“我高就能看得遠,你矮你就只能看到人,而且你還看得不遠。”

平房說:“我矮也有好處,別人爬樓不累,呢四十多層樓,人家不爬累死了。”高樓說:“你那點好處算什麼,我的好處比你多得多。”

而平房說:“世界上每個事物都有自己的優點和缺點,這很正常。你有優點,我也有優點,你有缺點,我也有缺點。”高樓很不屑,驕傲地說:“我只有優點,沒有缺點。”平房聽了不說話了,他已經無話可說了。

兩年後,突如其來的颱風來了,當時那座四十四層的大高樓被風吹倒了。那座大樓才知道,事物有優點,也有缺點。但是,現在已經遲了,它已經被颱風吹倒了,而那個小平房卻沒有倒下來,它避過了這種颱風。颱風過後,消防人員和救援人員來到了大樓旁,他們發現一共有三十九人傷亡。對於人們來說,這可真是一場可怕的災難。

世上的事物,沒有什麼可比的。你有你的優點,我也有我的優點,你有你的缺點,我也有我的缺點。所以,千萬不要小看別人。

五年級對話作文 篇9

清晨,我準備去公園散散步,正走在路上,忽然聽到一聲嘆息。循聲望去,原來是大馬路在抱怨呢。

我問道:“你怎麼了?”

“唉,現在車水馬龍,烏煙瘴氣,到處灰濛濛的一片,嗆得我都喘不氣來了,再這樣,我就要罷工了,都是汽車惹的禍。”馬路怨聲怨氣的說道。

一輛疾馳的小汽車戛然而止,不樂意地說:“這跟我們汽車有什麼關係,還不都是人,不管遠近都要開着我,路上車多了,尾氣自然也就多了。”

“別吵了,都是我們的錯,”坐在汽車裏人說,“我們不應該不管遠近都開着車,其實有的地方可以走路,也可以騎自行車,但是我們爲了要面子、圖舒服,都要開着車來來去去,這樣不但造成環境被污染,而且造成了交通堵塞。”

“是啊,其實不開車或少開車,既可以減少環境污染,也可以增強你們的體質,鍛鍊你們的身體,還可以減輕我的負擔。”馬路附和道。

“回家我一定勸勸爸爸媽媽,儘量不開車,堅持低碳出行,保護我們共同的家園!”我向他們保證。

低碳環保,綠色出行,從我做起!