關於勵志演講稿錦集七篇

關於勵志演講稿錦集七篇

演講稿是作爲在特定的情境中供口語表達使用的文稿。隨着社會一步步向前發展，演講稿的使用頻率越來越高，如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編收集整理的勵志演講稿7篇，希望能夠幫助到大家。

勵志演講稿 篇1

我們每個人都在不斷遇見、相識、相知又或者再陌生着許許多多的人，有的成爲朋友，有的成爲家人，也有的變成了生命中的匆匆過客。

其實，每一個在你的生命裏出現的人，都有原因。喜歡你的人給了你溫暖和勇氣。你喜歡的人讓你學會了愛和自持。你不喜歡的人教會你寬容與尊重。不喜歡你的人，讓你自省與成長。沒有人是無緣無故出現在你的生命裏的，每一個人的出現都有原因，都值得感激。

我很感激，感激一路上的相遇、相識。我是幸運的，也是幸福的，我幸福着能遇見那麼一羣人，簡稱，你們，括號加上，我的。

我有一羣同窗3年的好姐妹，好到周圍人都知道，問候的時候都會順帶上她們的那種。14年12月25日是我們的十年之約，以前總覺得十年很長，擔心會不會到那個時候，我們已經形同陌路了？會不會到那個時候，我們都記不起曾經有過這樣的約定？轉眼，十年就這樣過去了，我們依舊可以一見如故，每一次見面都有期待有感動有溫暖。從初中、高中、大學再到工作，我們互相見證成長，尤爲幸運的是，即使誰找到男朋友了也不會把其他人狠心丟下。我們偶爾見面，逛逛街、吃吃東西、鬥鬥嘴，在相互的人身攻擊中頑強抗爭並堅定地活到了現在。我想要對她們說聲感謝，謝謝你們的不離不棄，謝謝你們培養了我強大的內心，讓我能夠在如此複雜的社會裏活到現在也沒想過放棄。

另外，我還想感激我生命中相遇的兩位特殊小夥伴。

一位是這樣的--“嗨，妹子！”他總是這樣熱情洋溢地喊我，而我稱呼他爲木子哥。五年前，因爲迷茫，他一個人揹着包走在路上，爲了找回自己。而如今，他又背起背囊，但不同的是，這次裝上了夢想、裝上了愛心、裝上五年前說過“我會再回來”的承諾，以全新的樣子出發，重訪貴州那片土地。謝謝你，木子！7天的旅程，看你分享的一張張照片、一段段視頻，一句句感悟，我覺得心裏很溫暖。當我看見小朋友吃着你給的蘋果那滿足的樣子，看見你重新找回多年前資助過的姐弟那驚喜的樣子，我感受到滿滿的力量。謝謝你，木子！我也會變得更溫暖、更有力量，成爲一個更好的自己。相信我可以，你可以，我們都一定可以。

還有一位，大家都叫他“飛哥”，他會明指我的缺點，幫我分析現狀，包容我的任性，諒解我莫名其妙的小情緒，我們也會談論關於夢想關於愛關於未來。在他的發起下，我們在去年創立了我們的助學基金--1125感恩助學基金，帶着一顆勇敢的心開啓我們的感恩之旅。關於基金，有人說你有愛，有人對你產生懷疑，但我始終認爲，你是什麼樣的人就會吸引什麼樣的東西或者什麼東西纔會最先被你關注。朋友，當你迷茫的時候就去付出吧，這是最安全的事，或許還會有意外驚喜。謝謝你，飛哥！是你讓我明白，我可以變得更好！謝謝你，飛哥！是你讓我更加勇敢，想要開啓不一樣的生活。

感激每一次遇見，謝謝每一個生命裏出現的每一個人！也請原諒我的自私，把你們稱作是我的；原諒我的被動，只是害怕造成你們的困擾；原諒我的任性，因爲在你們面前我只想展現最真的我。也真心地說聲謝謝！謝謝你們的不嫌棄，謝謝你們的包容，當然也謝謝你們的不殺之恩。

謝謝出現在我的生命裏的你們！我的，你們！

勵志演講稿 篇2

親愛的各位來賓：

大家晚上好。

如果今天不走快點，那麼明天可能就要用跑的了，後天也許就要看不清前進的方向了。何必去管夢想會不會實現呢，向前走向前奔跑就是了。有的時候夢想會比較近，有的時候夢想會很遠，但是它們總會實現的。

坦白說，自己只是不想在這短短的一生中留下太多的遺憾，可是我似乎總是在等待，把夢想留在將來，把努力留在明天，拿來一本書翻了幾頁想等到下次有空的時候再看，那些本該今天要完成的事情，總是想到等等再做，然後經這麼一放下，就再沒有然後了。

這段時間情緒並不是很好，總是回想着自己，回想着昨天，踏上社會的這些年，發生了很多事，見過各式的人。可是這一切，就這樣無聲息的過去了。

四年有多長，放在一個時間刻度裏，似乎沒有十年來的那麼刻苦銘心，卻也足以讓一個人的生活發生天翻地覆。在這麼一個不長不短的時間裏，到底是經歷了一些什麼呢?四年前踏上離開家鄉的客車的時候，反覆告訴自己這是我決定的路，無論如何都不能放棄，你有你的夢你有你的路，拼了命也要走下去。大概正是應了那句話吧：青春免不了一場顛沛流離。

其實仔細想想，爲什麼自己要從一個城市奔向另一個城市，投靠一個爾虞我詐的暴風港?沒有人逼你爲了投遞一張簡歷四處奔波，也沒有人逼你拖着行李離開自己的故鄉。自己之所以會站在這個地方，是因爲當初自己的決定，可是爲什麼我居然忘記我站在這裏的原因了。

以前我還覺得自己心智算成熟，可不知道爲什麼總是會被一些莫名其妙的情緒充斥着，莫名的覺得孤單，難過，甚至覺得被整個世界遺棄了。

爲什麼自己會那麼義無反顧，爲什麼自己總能在遭受打擊之後還能找到自己的信仰，然後繼續向前走。是因爲自己想要這個世界因爲有自己的存在而有一點改變，變得更好，變得更不冷漠，變得更熱情，變得更正義。因爲想要自己的生活能夠更加豐富多彩。因爲不甘心，想要自己的青春不那麼的無趣。因爲自己想要在現在做一些將來不會後悔的事情。因爲不是每一次醒來都可以是一場夢。

也許有些路好走是條捷徑，也許有些路可以讓你風光無限，也許有些路安穩又有後路，可是那些路的主角，都不是我。至少我會覺得，那些路不是自己想要的。

仔細看看周圍的人，始終有那麼一些人，堅定地在向前走着，他們變成閃閃發光的存在，總覺得他們就像是神似的存在這世界上，可是自己卻不知道他們到底用了多少努力，才換來了這樣的一個他們想要的人生。

但是不管怎樣，生活還是要繼續向前走去。有的時候傷害和失敗不見得是一件壞事，它會讓你變得更好，孤單和失落亦是如此。每件事到最後一定會變成一件好事，只要你能夠走到最後。

在別人肆意說你的時候，問問自己，到底怕不怕，輸不輸的起。不必害怕，不要後退，不須猶豫，難過的時候就一個人去看看這世界。多問問自己，你是不是已經爲了夢想而竭盡全力了?

謝謝大家，我的演講完畢。

勵志演講稿 篇3

人生在世，難免受挫，畢竟人生之路不是一帆風順，是需要你付出加倍努力，昂首向前的一個歷程。挫折所給予的痛苦說到底是來自於內心，看你態度如否，若是積極，你會一笑而過，從頭再來；若是消極，你將痛不欲生並陷於其中。因此，這就需要我們放下負擔，避免挫折影響你輕快的腳步。讓我們加快步伐，以新的姿態，投入到生命的長河中去！

人生是一條路程，既然選擇，就要爲之奮鬥到底，是絕對不可以改變的事實，需要你慎重的考慮並作出決定。一旦決定，就意味了一生，就意味着迎接困難的挑戰。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”寶劍尚需要不斷的磨礪，才能削鐵如泥，寒光四射，人生的梅花，若不經受一番徹骨嚴寒，何來玉氣滿乾坤。笑對挫折，放下陰影，你會越挫越勇，歷經滄桑而不衰，備受磨難而更強！

“拍拍身上的灰塵，振作疲憊的精神，前方也許盡是坎坷路，也許要孤孤單單走一回……”我不知到這條路何時終止，何時結束條件是無論如何都要走下來。放下，並不意味着結束，更象徵着開始，它體現了你生命的姿態，蓬勃而又堅強。

十七年蟬，開始的蟬是不會飛翔的然而若是想飛，就意味設着必將接受脫殼的痛苦，最終，蟬還是選擇了飛，它顫抖着，用盡生命的全力，終於逃脫了外骨骼的束縛。脫殼的過程讓特

它無形之中形成了堅硬的翅膀，迎接天空的懷抱。

相比之下，人類的生命是博大精深的，若想攀爬人生地頂峯，就需要脫下身上的負擔，像蟬一樣，想要飛起來就必須捨棄身上的“盔甲”

放下，是人生的又一個開始，象徵着新的開端，放下挫折與束縛，是你的人生之路走的輕鬆而又快活。夜晚的逝去，象徵着早晨的開始，冬季的逝去，象徵着春季的希望，挫折後，又是燦爛的人生，輝煌的明天。在太陽還未升起之前，在春季還未來臨之前，就像一粒種子，長出生命的嫩芽，迎接生命的挑戰！

勵志演講稿 篇4

海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話：“當一個人感覺到有高飛的衝動時，他將再也不會滿足於在地上爬。”

我相信從家中溫室出來的花朵，有的不是嬌弱與笨拙，而是聰慧與堅強。就算一個人，也不會孤單。這也許是很多人的寫照。第一次離開故土，第一次離開家，第一次離開爸爸媽媽，生活徹底的改變，取而代之的是陌生的面孔，但是下一刻，我們會感到熟悉，再沒有多久，這裏便會成爲我們的另一個家。

初入嘉院，印象最爲深刻的便是，一面校訓石刻，刻着“方正爲人勤慎治學”八字。這是嘉興學院首任名譽院長、世界數學大師陳省身先生揮筆書寫的，也是其一生追求的做人做事做學問之標準。“方正爲人，勤慎治學”對於老師們來說是師德之要，是學者之魂。“方正爲人，勤慎治學”對於我們學生來說是成功之道，是成才之本。如此幸運，能來到嘉院學習生活。

初入校園的我們或許會很興奮，可這種興奮勁兒沒持續幾天，就會被接踵而來的茫然無措所代替，面對五彩斑斕的大學生活，我們不知道應該做些什麼，生活中有許多事情需要我們“自行解決” 。諸多的彷徨與無助，在多少個黑夜裏化爲一行行熱淚。慶幸的是，在嘉院這個大家庭裏，每一個人都充滿了熱情與耐心。我能深刻感受到人們對我的善意與幫助。美麗的校園裏處處都是可愛無比的人們。於是發現自己越來越熱愛這樣的校園，美妙的大學生活。似乎空氣也變得越來越甜美清香。

有一種對大學生活最經典最有意思的說法就是：魯迅先生的四部書：大一是《彷徨》，大二是《吶喊》，大三是《傷逝》，而大四則是《朝花夕拾》。別在彷徨時迷失自我，別在焦頭爛額時忘記吃飯，別在感慨時間飛逝時碌碌無爲，別在回憶起來時充滿遺憾。愛在嘉院，愛在你我!

勵志演講稿 篇5

一顆麥粒增加數倍以後，可以變成數千株麥苗，再把這些麥苗增加數倍，如此數十次，它們可以供養世上所有的城市。難道我不如一顆麥粒嗎？當我完成這件事，我要再接再勵。當羊皮捲上的話在我身上實現時，世人會驚歎我的偉大。

我的命運如同一顆麥粒，有着三種不同的道路。一顆麥粒可能被裝進麻袋，堆在貨架上，等着餵豬；也可能被磨成麪粉，做成麪包；還可能撤在土壤裏，讓它生長，直到金黃色的麥穗上結出成千上百顆麥粒。我和一顆麥粒唯一的不同在於：麥粒無法選擇是變得腐爛還是做成麪包，或是種植生長。而我有選擇的自由，我不會讓生命腐爛，也不會讓它在失敗，絕望的岩石下磨碎，任人擺佈。

要想讓麥粒生長、結實，必須把它種植在黑暗的泥土中，我的失敗、失望、無知、無能便是那黑暗的泥土，我須深深地紮在泥土中，等待成熟。麥粒在陽光雨露的哺育下，終將發芽、開花、結實。同樣，我也要健全自己的身體和心靈，以實規自己的夢想。麥粒須等待大自然的契機方能成熟，我卻無須等待，因爲我有選擇自己命運的能力。

怎樣才能做到呢？首先，我要爲每一天、每個星期、每個月、每一年、甚至我的一生確立目標。正像種子需要雨水的滋潤才能破士而出，發芽長葉，我的生命也須有目標方能結出碩果。在制定目標的時候，不妨參考過去最好的成績，使其發揚光大。這必須成爲我未來生活的目標。永遠不要擔心目標過高。取法乎上，得其中也；取法乎中，得其下也。

高遠的目標不會讓我望而生畏，雖然在達到目標以前可能屢受挫折。摔倒了，再爬起來，我不灰心，因爲每個人在抵達目標前都會受到挫折。只有小爬蟲不必擔心摔倒。我不是小爬蟲，不是洋蔥，不是綿羊。我是一個人。讓別人作他們的粘土造洞穴吧，我只要造一座城堡。

太陽溫暖大地，麥粒吐穗結實。這些羊皮捲上的話也會照耀我的生活，使夢想成真。今天我要超越昨日的成就。我要竭盡全力攀登今天的高峯，明天更上一層樓。超越別人並不重要，超越自己纔是最重要的。

春風吹熟了麥穗，風聲也將我的聲音吹往那些願意聆聽者的耳畔。我要宣告我的目標。我要成爲自己的預言家。雖然大家可能嘲笑我的言辭，但會傾聽我的計劃，瞭解我的夢想，因此我無處可逃，直到兌現了諾言。

我不能放低目標。我要做失敗者不屑一顧的事。我不停留在力所能及的事上。我不滿足於現有的成就。目標達到後再定一個更高的目標。我要努力使下一刻比此刻更好。我要常常向世人宣告我的目標。但是，我決不炫耀我的成績。讓世人來讚美我吧，但願我能明智而謙恭地接受它們。

今天我要加倍重視自己的價值。桑葉在天才的手中變成了絲綢。粘土在天才的手中變成了堡壘。柏樹在天才的手中變成了殿堂。羊毛在天才的手中變成了袈裟。如果桑葉、粘土、柏樹、羊毛經過人的創造，可以成百上千倍地提高自身的.價值，那麼我爲什麼不能使自己身價百倍呢？

勵志演講稿 篇6

花錢買不到的藝術欣賞，就在菜市場。

市井草根，各守攤位。來往幫襯的，都是附近社區的居民。穿攤過檔，討價還價，再尋常不過的市民生活。

箇中卻有高手。光顧市場三四年，發現販夫走卒中深藏兩大匠人，一位是賣魚仔，一位是收銀妹。

賣魚仔的魚檔在市場最深處，呈L型，四米見開，油膩溼滑，幾十種鮮魚與凍魚在眼前鋪着。檔口有他，還有他的老闆、親戚，潮汕人做生意多是家族式，魚檔亦然。賣魚仔年方二十，面貌如《唐山大兄》裏的李小龍，卻是瘦身版;在亞熱帶的廣州，常年赤身穿着黑皮圍裙，長手長腳地站着幹活。有客買魚，他並不多話，只是快手快腳地秤斤兩，然後給貨，收錢。而客人一旦要求把魚打理一下，這時，他就像變了一個人，拎起刀來，如有神助:活魚在他手上靜止，凍魚在他手上翻身。他抹了一下魚肚，魚肚開了。他以手貼刀輕撫魚背，魚鱗盡褪。他從魚頭中取物，從魚腹中取物，如同把左手遞給右手。他問你要不要斬成幾段，你說要，他就切好——你基本上見不到斬的動作，聽不到刀落砧板的重音，當然也完全不用因魚的血肉四濺而躲閃，彷彿他只是勸魚身們離別一小會兒。

若弄魷魚，無論這魷魚的價錢幾何，光看他弄魚的流程已值回魚價:他把魷魚攤開，像抖開卷着的被筒來鋪牀;他像慢慢洗手似地，已完整地揭下了薄薄的幾乎不可能不撕斷的魷魚皮;他一邊手舀淨水洗去魚涎，一邊徵詢顧客的意見想怎麼個切法;得到答案後，他以刀爲筆，在魷魚身上“畫畫”，深淺、寬窄、圖形皆如對方所願;而魷魚的頭與須，他已無聲地颳了一遍——做了分解又保持原形。在他裝袋遞給過來時，一分鐘也沒花完。

這簡直就是《莊子》書中文惠君眼前的庖丁解牛。買畢離開，扭頭看他，他或者在爲下一位客人服務，或者在偷空兒休息，煙已在嘴邊，眼神虛空，那架勢像極了美國紀實攝影大師尤金·史密斯鏡頭下的鄉村醫生。同一市場的賣魚者還有十數家，但只看到交易和幹活，看不到幹活如享受、弄魚如藝術的第二人了。

收銀妹則一年四季站在菜市場底層的超市收銀臺前，也是二十歲上下，白襯衫牛仔褲，頭髮總是胡亂地紮起，露出深瞳高頰的清瘦樣，從不帶笑，連微笑也沒有。她和她的兩位經常變換打扮的同事每天要對付光顧這數百平米超市的顧客。超市內還內設一個平價菜場，引來無數住家師奶和爺爺奶奶。埋單時，三個收銀臺前總是排起長隊。這時，白襯衫牛仔褲的收銀妹充分證明了自己爲什麼不需要笑，因爲她不是來賣笑的:

無論她眼前的隊伍有多長，她總是最快消化。在顧客的耐心被挑戰之前，已能往前挪幾步。蔬菜小袋上橫七豎八的標籤，她只需要掃一眼，盲打的手飛快地在鍵盤上輸入價格。她把計過價的商品順手遞到顧客的環保袋邊。她報出總價之後，在顧客拿錢算錢的當口，她已在爲下一位顧客分類，爲埋單做準備。她從不催促拿錢和找零慢的老年消費者，而是幫他們儘快把商品歸類放齊。大部分情況下，是顧客在浪費時間，當然，她永不開口抱怨顧客。

我相信賣魚仔和收銀妹沒有比同行受過額外的訓練。他和她幹着社會上最普通的工作，卻顯示出富於職業精神的匠人風範。他和她的收入不一定會比同行高，但仍然堅持比同行更高的服務質素。在不要求專業品質的行業角色中，他們是專業人士。

他們的匠人風範，是來自於賣油翁式的熟能生巧麼?顯然不是，熟能生巧只是一個低層次的要求，而匠人文化則包含了更高層次的內涵。實中國自古就有這種職業傳統美德，正因爲如此，匠人令人肅然起敬。他們對工作一絲不苟，始終遵循“尺子最有發言權”這一準則，所謂“嗜之越篤，技巧越工”。

袁嶽說，職業大典裏有7000多種職業，其中18個職業會是10歲以前小孩子的理想，另外7000多個職業都是成年後將就做的。現在，2600萬名農民工和700萬名大學畢業生要找的工作，一定很難是孩童夢想的18種職業。他們要爲生存(幸運的話，爲興趣)就業。而已就業的幾億中國人，工作態度與專業素質又如何呢?爲鐵飯碗而考試、爲加薪和升職而跳槽，爲房子車子和出人頭地而焦慮，三者勝過了對專業的要求。無論你哪所大學畢業，無論你的工種和職稱，你身無匠心、手無技巧、提供不了精準、專業。

勵志演講稿 篇7

首先，我很高興能代表高三的文科班學生做這個發言。可是此刻我的心情依舊是惆悵的，因爲我要與大家談的是高三這個沉重的話題。 上學期零診考試的成績就已經出來了，那時還是高二，而現在高三生活已經緩緩走來。 以前看別人在高三拼死拼活，就知道高三就是人間煉獄，不脫三層皮也得掉十斤肉。所以對高三根本沒什麼好感，甚至是深惡痛絕。可現在也終究輪到我們在衆人的噓唏聲中爲我們自己的高三捏一把汗了。 已經開學幾天了，也確實證明高三生活是挺忙得，早上六點半起牀，晚上十二點睡覺，週六週日還要補課。現在每天幾乎都沒時間走出教室，更別說去食堂或者操場了。每天在教室、廁所、辦公室之間來回穿梭。手裏拿着厚厚的高三專用複習資料書，永遠都是睡眼惺鬆的表情。一切彷彿又回到初三那年的夏天。生活沒有激情，沒有娛樂。有的只是永遠做不完的習題，永遠看不完的書。於是終於反應過來，原來真的是高三了，再沒有猶豫或者重來的可能了。就像高老頭裏，男主人翁說的那句話“是該拼一拼的時候了。” 然而，此刻的我們仍是可以慶幸的。起碼我們還可以再拼。而有得拼就是好的。現在離高考還有將近一年。這總比某天揹着書包上學突然發現學校大門多了一塊告示牌，上面寫着：前方高考。讓人欣慰得多。所以，終於覺得以前混過了那麼多年，不能再混了。 相信在座的每一個人都還有自己的夢想或者信念，而且我更相信大家都無比清楚地知道夢想與現實的差距有多大。可是，難道就因爲看不見前方的路而就放棄努力嗎因爲沒有信心，害怕失敗，所以就不斷的逃避擺在面前的事實來麻痹自己嗎其實高考就像所有的遊戲一樣，你歷經千辛萬苦，終於打到boss了。

你會說ok，咱不玩了嗎你不會。所以不到game over就不應該死心的。所以那些夢想不能放棄，所以要把高考作爲一個跳板來完成自己華麗的蛻變，所以不管高考有多難，都必須拼死熬過去。大學的路我們已經走出很遠了，我們已經付出了太多的青春和汗水：我們都在十二點的鐘聲裏熬紅眼睛 過，在政史地的筆記裏絕望的想哭過。如果現在再來抱怨考試製度的不好，再來說後悔要放棄已經顯得太晚了。也許和別人比，我們不如別人。可現實就是總要有人衝在最前面，也總要有人落在最後面。而現在唯一能做的，不是怨恨，不是墮落，而是站在塊地上，重新審視自己，堅守住自己。差，我們可以認。輸，我們不能認!競爭永遠是前進的最好動力，是超越的最佳狀態。而我同你的競爭已經開始了。我只用把自己做好。若衆人喧嚷裏皆享盡的是聲色犬馬，那麼在那一方謐靜裏總會有屬於我的淡若天涯。因爲我該超越的永遠只是我自己。 有很多人也在說奮鬥，我說你一個書都不帶回家的人跟我談什麼奮鬥!我說你一個作業都不寫完的人跟我談什麼奮鬥!你想過你要什麼你想過你該怎樣做，想過怎樣剋制自己嗎那你的奮鬥又從何說起談到這裏，對於高三我也沒真正說些什麼，可是又不能不說點什麼。我們讀到高三已經是考生而不是學生了，所有的人也都在關注着我們，可謂成敗在此一舉!豁出老命了，拼了!等着吧，看我們高20xx級文科班的學生一定會笑到最後!宣誓覺得顯得太過形式化，輕描淡寫又顯得太過沒底氣。那就怒吼吧!最後希望所有站在文科奮鬥線上的考生，跟着我一起大喊。文科雄起!高考雄起!我的演講完畢，謝謝。