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五年級書信作文錦集5篇

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日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編整理的五年級書信作文5篇,希望能夠幫助到大家。

五年級書信作文錦集5篇

五年級書信作文 篇1

親愛的恐龍朋友們:

你們好!

我是一個生活在21世紀的地球人,來自中國。我是一個陽光自信的男孩,對你們恐龍家族充滿了好奇,聽科學家們說,大約1億6千萬年前,恐龍就在地球上出現了。現在我們知道的最古老的恐龍叫始盜龍,不過現在每天都有新的恐龍化石被人們挖掘出來,因此很有可能發現比它更古老的恐龍朋友,你們說我想的對嗎?

在我的腦海中,你們可是“地球有史以來最壯麗的生命”喔,而且你們的家族和你們的身軀一樣龐大:用兩條腿跑動,有鋒利的牙齒和爪子的是兇殘的獸腳亞目恐龍——理理恩龍、斑比盜龍,還有你——蘇——霸王龍;嘴巴長得像鴨子嘴,食草的鴨嘴龍——埃德蒙頓龍、副櫛龍,還有冠很有趣的冠龍;擁有長長的尾巴,可以和巨大的脖子保持平衡的是蜥腳類恐龍——腕龍、板龍和背上長着尖刺的迷惑龍。怎麼樣?我對你們家譜是不是如數家珍呀?哈哈,我知道的還遠遠不止這些吶,我們人類常常把其他家族的古老動物和你們相混淆:生活在海里的是滄龍,不能雙腿直立的是異齒龍,還有飛翔的翼龍,比如說喙嘴翼龍,它們可不屬於你們恐龍家族哦!

說了那麼多,你肯定願意結識我這個朋友了吧,真希望你們能來地球做客,重新回到我們身邊,來到我的家鄉看看——半城山半城水,猶如一幅水墨山水畫的江南小城蕪湖。我們這裏有四季迷人的赭山公園、風景優美的濱江公園,還有奼紫嫣紅的雕塑公園。清清的鏡湖水碧波盪漾,婀娜多姿的垂柳,隨風吹拂……我們家鄉的人也是很願意和你們交朋友的,希望你們能來給我們介紹一下保護環境的經驗,聽說你們的世界空氣清新,植物茂盛,到處綠意盎然!而我們的環境可沒有那麼好:沙塵暴、龍捲風、霧霾……這是大自然對人類亂砍濫伐、破壞環境的懲罰和教訓。期待着你們和人類攜起手來一同保護我們賴以生存的地球!

熱切期盼着你們的回信,如果可以的話,能附上一張你們恐龍家族的.全家福那就最好啦!

你們的朋友:魯昱洋

20xx年7月10日

五年級書信作文 篇2

親愛的劉清揚:

你好!我是你的好朋友王騫,還記得我嗎?轉眼間你已經走了一年多了,這段時間,我腦海總是會浮現你好泌人心脾的笑容和那雙明亮的大眼睛,閉上眼睛,也總是會看見你的臉龐若隱若現。

清揚,你還記得我們在一起的快樂時光嗎?記得那一次我們一起玩捉迷藏的遊戲,我不小心摔倒了,是你快步跑過來把我扶了起來,當時你那燦爛的笑容和奔跑的身影至今還留有我的腦海裏。可是,時間就像一支離弦的箭,正中耙心。你雖然走了,但卻給我留下了美好的回憶。清揚,現在的你或許又交上了新的好朋友,或許已經忘了我,但是不管發生,我都好想對你說:謝謝你,我的好朋友,謝謝你在學習上對我的幫助,謝謝你對我的信任,我真的是好好想你喲。

清揚,你知道嗎?我們的校園比過去更美麗了,有了嶄新的長長的跑道,我們的教室也搬到了四樓,而且教室裏還裝上了便於我們學習的電子屏幕。我們班的籍展鵬、花浩軒那幾個淘氣包還記得嗎?他們現在個子長高了,也都變成了一個陽光文明的好孩子了。我們班在謝老師的帶領下這次成績還取得非常大的進步喲,是全市的第四名喲,如果有你在說不定會是第一呢!至於我自己呢,個子也長高了,說不定比你還高呢!你呢,清揚,說了這麼多,你現在怎麼樣呢?是不是長高了?還是那麼愛看書嗎?成績還是那麼好吧!

清揚,請你記住,記住太陽下那兩個手拉手,心連心的小女孩。如果有時間,也歡迎你到我們學校來,與我們大家共享每一天。

祝你馬年吉祥,心想事成!

你的好朋友:王*

20xx年2月21日

五年級書信作文 篇3

親愛的叔叔阿姨:

您們好!

在剛剛結束的第29屆奧運會上,您們不畏強手,頑強拼搏,取得了51枚金牌、21枚銀牌、28枚銅牌的優異成績,位居金牌榜首位,向全世界展示了中華民族自強不息、奮發向上的精神風貌,爲祖國和人民贏得了巨大的榮譽。

在您們的團隊中,既有多次參加奧運會的老將,也有初出茅廬的新手。老運動員以堅定的意志、豐富的大賽經驗,從容鎮定的心態,穩佔優勢;年輕運動員不畏強手,敢打敢拼,取得優異的成績。

我爲您們取得如此出色的成績感到驕傲,從今以後我一定以您們爲學習榜樣,刻苦鑽研,考上我心目中理想的中學。

最後爲表達我對您們的欽佩之情,特獻上我爲您們寫的一首小詩《您們的收穫,我們的喜悅》:

時間在流逝,您們在付出;

您們的收穫,我們的喜悅;

第29屆奧運會的51枚金牌;

讓我們爲之振奮,爲之驕傲。

時間在流逝,您們在付出;

您們的收穫,我們的喜悅;

每當國旗緩緩升起;

我們都無比興奮,無比自豪。

祝您們

身體健康,萬事如意!

一位欽佩您們的學生:xx

20xx年11月14日

五年級書信作文 篇4

姐姐:

你好!

自從你搬家以後,有兩年多沒有通信了,我想念你。你搬的那個地方是否有許多可愛的知心朋友?我現在已是小學五年級的學生了,這個學期我進步很大,尤其是自理方面,更是表現突出,我再也不是一切讓媽媽照顧的‘嬌女孩’了。你可能會問:怎麼變得這麼快呀?這得從我煎荷包蛋說起。

開學初的一天,放學回到家,爸爸、媽媽都沒有回來,我那天特別餓,找了半天,什麼吃的也沒找到。於是我想:乾脆自己動手做吧!做什麼呢?煎荷包蛋最快,也最容易做,因爲我看到媽媽做過,說到這,我的口水已經流下了半尺長。就煎荷包蛋吧!我把煤氣火好不容易點着了,又放上馬勺,倒上油。我就去找雞蛋,冰箱裏沒有,碗櫥裏也沒有真急死我了,原先雞蛋就放在盆裏,怎麼找不到呢?我正在東找西找時,忽然聞到了油煙味,擡頭一看,哇!滿廚房是煙,正在這時,只見呼的一聲,馬勺的油着了,嚇得我大哭。

這時,幸虧爸爸回來了,他跑到廚房,把鍋蓋蓋在馬勺上,把煤氣火關上,這才避免了一場大火。這時滿屋是煙,爸爸又急忙開門窗通風。我傻眼了,眼淚不住地往下流。爸爸問我:這是怎麼一回事?我說:我肚子餓了,我要做雞蛋可找不到爸爸聽了半天,總算聽明白了,他說:雞蛋不就放在冰箱上的一個盒子裏嗎!爸爸邊給我做荷包蛋,邊給我講了許多的道理,爸爸繪聲繪色地說:從前有一個王子,他有一個點石成金的手指。有一天,他在一座小房子旁邊看見一個窮人,身上毫無分文。王子說:‘我給你變些金子!’窮人高興極了。變完一些金子後,王子問窮人:‘你還要什麼東西?’窮人說:‘我還要你那點石成金的手指。’爸爸說:你應該像這個窮人不僅要金子,重要的是需要點石成金的手指啊。所以我教你做,到肚子餓的時候你就會自己做飯了。現在,我開始動手做力所能及的事了。至今,我的進步很快,已經會洗衣服,自己炒飯、煎雞蛋

你看我只顧表揚自己了,你在那裏過得好嗎?別忘了來信!

祝你

學習更上一層樓。

你的弟弟:XXX

五年級書信作文 篇5

親愛的媽媽:

您好,

媽媽,我想對你說一件我已經藏在心裏很久的事情。

你經常對我說:“掙錢多了,咱們就可以過好日子了。”“你們要好好學習,這樣纔可以對得起我們這麼辛苦的掙錢。”等等等等等,這種說自己很辛苦沒有時間陪我們的話,因此你們兩個經常早出晚歸,在節假日時就更見不到你們了。每當其他同學和自己的家人在一起的時候,我卻只能自己呆着;當別人一家子在一起聊天的時候,我卻只能獨自面對着電視……

最讓我想不通的一件事,是在一次中秋節。那天,我高高興興的的回家,心裏以爲爸爸媽媽在晚上的時候可以團團圓圓的看電視,聊天。但一到晚上,我卻失望了。晚上,只有老爸回來了,我想老爸詢問媽媽在哪裏呢?老爸卻說:“媽媽在工作呢,萬達在特賣,那裏十分的忙,會晚點回來。”我聽了心裏涼了半截,我強裝着鎮定,給您打了電話,但一聽到您的聲音,我又差點哭了出來,但被我忍了下去。那天晚上,本應是團團圓圓的在一起聊天,一起看電視的一晚,卻變成了十分傷心的一晚。在睡覺時,我終於忍不住了,在不停地流淚,心裏不停的想:“爲什麼在被人一家團圓的時候我家卻不一樣,爲什麼被人一家團圓時我家不一樣,爲什麼爲什麼。”我不想這樣,因爲這樣世界上就沒有愛了,所以我希望你們能多陪陪我們這樣就好了。

此致

致敬!

劉瀟文

20xx年12月6日