歌聲五年級作文

在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編收集整理的歌聲五年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

歌聲五年級作文1

我從小就愛唱歌，大家都說我是一個小小“歌唱家”。

一大早，窗外的小鳥嘰嘰喳喳，用美妙的歌聲喚醒我，我邊穿衣服邊和小鳥一起歡唱。歌聲伴着朝陽，心情多麼舒暢……

在去上學路上，爸爸車裏的收音機傳出動聽的歌聲，我也跟着一起唱。昂揚的曲調，催促我好好學習、天天向上……

在課間十分鐘，我也不閒着，我與同學一邊做遊戲，一邊唱歌。你聽，那是我們在唱《春天在哪裏》……老師聽見了，也會不由自主停下腳步來欣賞……

唱歌給我帶來了無窮的歡樂，我想讓歡快的歌聲給我的親朋好友帶來快樂……

我想唱一首《世上只有媽媽好》，歌聲飛到媽媽的耳朵裏，媽媽樂得直拍手，連誇我唱得好聽……

我想唱一首《父子》，歌聲飛到爸爸的耳朵裏，爸爸笑得樂開了花……

我想唱一首《我要飛得更高》，歌聲飛到僻靜的深山老林裏，大山學着我的樣子亮開了嗓子……

我想唱一首《滴答滴》，歌聲飛到清澈的小河的耳朵裏，小河聽到了，就開始歡快地流淌……

我的未來不是夢！因爲我的歌聲動聽、優美、歡快，我希望歌聲可以飛得更高、更遠……

歌聲五年級作文2

歌聲就像一隻美麗快活的小精靈，飛進我的耳朵，飛進周燿的耳朵，飛進……似乎整個班都被快樂的小精靈吸引，陶醉在美妙的歌聲中。

作文課的課間趣味無窮。不過，當彭老師說到今天的主題是歌詠比賽時，我還是嚇了一跳。

聽，“花店玫瑰，名字寫錯誰，告白氣球……”那歌聲悠揚，迴盪在教室的每一個角落。其實剛纔我還是很緊張，好在一開唱就放鬆下來了。

我是最後一個，緊張感也小了一點，不知第一第二他們是怎麼堅持的，我一直在看書，壓住我的緊張情緒。第一個演完了，我的心情緊張一點；第二個；第三個……就這樣，我越來越緊張，不知該怎麼辦，就像一隻落隊的大雁，不知該往哪裏走。

到我唱歌了，我邁着沉重的腳步走上講臺。我放起了歌，我一直低着頭，像一株害羞的小草，不敢看大家一眼。開始了，我先唱的聲音很小，一直看着手機，害怕把詞唱錯，引起大家的嘲笑。慢慢地，我的自信心回來了，漸漸把聲音放大了。終於，我敢看大家了，最後，我依依不捨地離開了“舞臺”，回到我的座位上了。

這真是一次歡樂有趣的歌唱小比賽。

歌聲五年級作文3

只聽，那一陣陣悅耳的歌聲飛入我的耳中，我的思緒彷彿又被這動人的歌聲牽走了一樣，這就是我們偉大的中華人民共和國國歌。每當聽到歌聲，她彷彿像一位清秀美麗的姑娘向我翩翩起舞，頻頻招手，每當我聽到歌聲響起，就不由自主的心向着她的方向飛去。

當歌聲響起的時候，我就不由得想起那面五星紅旗，那上面染上了無數先烈血與淚，我的眼前，不知不覺地浮現出了那一幕幕革命先烈在戰場上奮力戰鬥的場景，而他們在戰場上所付出的一切，不是爲了個人利益，而是爲了他們千千萬萬子孫後代能夠擁有一個良好的學期、成長環境，爲了我們可以吃好的食物，穿好的衣服，小小年紀不必爲了生計而東奔西忙，現在這麼好的生活條件，不是靠我們的.勞動創造出來的，而是用先輩們的鮮血和父母的辛勤勞動換來的，我們還有什麼理由不好好學習呢，而我們好多同學平時依然我行我素，對於前輩們給予的良好生活條件，覺得理所當然，對於老師辛勤的給與傳授的知識，卻選擇去逃避。

每當國歌響起的時候，我的心中不由得一陣陣的感嘆，作爲一箇中華民族的炎黃子孫，我感到無比的驕傲與自豪。

歌聲五年級作文4

我愛春天，愛園中連綿絢美的櫻，愛柔柔細細瀰漫天地的雨，愛碧空中飛去又飛來的燕，愛人們嘴角綻放的甜蜜燦爛的笑——這些都是春在我耳邊傾訴的絮語。

春天的聲音是溫柔的。脈脈的綠開始洇染出來，綠得悠然，綠得清新，綠得精神。草地上開始鑽出了幾朵淺紫的小野花，調皮地在風中搖曳生姿。蝴蝶也翩然出場了，她舒展開禁錮了一冬的雙翅，享受着破繭而出的欣喜與甜蜜，她在空中翩舞輕揚，淡粉的風送來一絲絲暖意。

春開始唱歌了。晴朗的早晨，小鳥兒從甜甜的夢中醒來，嘰嘰喳喳地談論着天氣，對春的穿着品頭論足。這身衣裙太耀眼了。不說嫣紅燦爛的桃花，不說馨香素淡的梨花，也不說美豔多姿的芙蓉——單是那美而不俗，甜美絢麗的櫻花，憑藉粉紅、淡白的色，嫋娜飄逸的姿，也會耀人的眼。高山上的積雪融化了，融成清澈晶瑩的水，溪流匯聚，打着拍子去滋潤剛從冬的封印下甦醒的大地……

春的歌聲越發溫柔了。她一邊歌唱，一邊伸出纖纖素手拉上簾子。哦，那簾子是雨絲織就的，帶着芳草的香味。春雨是愛心的使者，輕輕飄灑，潤溼乾渴的禾苗，潤溼新翻的泥土，潤溼枯涸的心靈。

春天的歌，唱不停歇。

歌聲五年級作文5

走進美麗的森林，就聽見百靈鳥一般的歌聲在灌木叢林中迴盪，是一隻可愛的小鳥在唱歌。

“嘰---嘰”它歡快的叫着，歌聲中充滿了喜悅與快樂。

不一會兒，飛來一隻黃鸝鳥，它站在彎曲的樹枝上，伸展着彩色輕盈的雙翅，哼唱着縈繞的歌曲，一會兒精神充沛，一會兒陶醉不已。

瞧，它們配合的多默契！一個音色清脆，一個音色洪亮，這聲音多麼悅耳動聽啊！像河水一樣純潔，像草原一般的遼闊。

風吹過，火紅的落葉翩翩起舞，彷彿也在唱和森林中奇妙的歌聲，這秋天的旋律給森林增添了無限色彩。

“啾----啾”一羣鳥兒撲面而來，可能是被那動聽的歌聲吸引而來。

“嘰嘰，啾啾”鳥兒們舉行了大合唱，不一樣的鳥兒，不一樣的音色，但卻此起披伏，升降有序。彷彿在說：“我們是森林中最快樂的夥伴。”在火紅的陽光下，它們的羽毛閃閃發光，神奇的語言讓大自然的一切無可抗拒的被征服。

鳥兒們沉浸在激昂的音符中，聲音中充滿撒嬌、任性、快樂、優雅以及未來的暢想。

在這美麗的森林裏，我仔細傾聽者這美妙的聲響。