【熱門】暑假五年級作文七篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家整理的暑假五年級作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

暑假五年級作文 篇1

童年的歲月，漫長，似水流年。

——題記

樹苗，迎着風沙成長起來；花朵，飽受風雨微笑前進；小草，向着未來勇往直前。

“叮鈴鈴——！”

附近的學校放學了，一大羣男孩子爭先恐後第涌出校門，來到他們的“小足球場”——一大塊荒廢的田地。這裏即將舉行一場激烈的足球賽。

他們分成兩隊，每隊的兩個正副隊長吧自己的 書包和衣服放在兩邊，形成了兩個簡易的足球門。

在熱身時，黃隊的守門員——一個金色頭髮的小男孩頭上冒着冷汗，臉從紅到紫，十分緊張。他想了一會兒，給了自己一個安慰的理由。於是和其他隊員一起喝對手摩拳擦掌。

紅隊的副隊長一開始就用力地將球踢得又高又遠，給 黃隊來了個 下馬威。球在空中劃過一條美麗的 弧線。那個金頭髮的守門員見了，不由地愣了一下，又馬上去接球。那球像是這守門員的寵物似的，不偏不倚地落在了小男孩的懷裏。其他隊員高興帝喊着：“好樣的！”“夠意思！”……

歡呼聲引來了一羣“觀衆”……

守門員將球踢給了“飛毛腿”，恰好紅隊的先鋒來搶球，“飛毛腿”將球往左踢，又往右踢，讓對方無從下手。幾分鐘下來，“飛毛腿”急了，這樣下去可不是辦法呀。忽然，他想到了一個辦法。只見他的右腳做了一個把球往右撥的假動作，實際上腳貼球晃過，對方的 先鋒上當了，他側身去擋，“飛毛腿”立即把球撥到左邊，踢出了一個強有力的“旋風球”。球在空中一邊飛塊地旋轉着，一邊朝對方球門的 右下腳飛去。對方門將飛身撲球，但球射的角度太偏了，縱使他化作飛人，最終也只能“望球興嘆”了。當球飛入他們球門時，幾個小觀衆——小男孩歡呼起來：“太好了！”“真棒！”“1比0了呀！”“好球！”……

紅隊的隊員都在責怪門將和先鋒，怪他們怎麼能讓黃隊進球……整支隊伍十分懶散，沒有了警覺.

黃隊隊長趁着這個時候，以迅雷不及掩耳之勢來了一個凌空射門，人羣又一次沸騰：“好啊！”“走你！”“二比零ye！”……

紅隊隊長氣得臉都歪了，直跺腳。他想：這樣下去不是辦法呀！於是他來到黃隊禁區邊緣，將球大力射門，但是對方門將也絕非等閒之輩，球被他牢牢地接住了。守門員將球傳給了“黑馬”——黃隊隊長。可由於隊長的 一時疏忽，球給對方先鋒搶了去。對方 先鋒吧球傳給了對方副隊長，對方 副隊長又重新組織進攻。但由於黃隊防線甚密，他根本無法進入禁區，於是在外圍起腳神門，想趁機擾亂黃隊方陣腳，由“快馬”伺機進球。可門將早就看穿了他們的“陰謀”，隱隱地將球接住了！“好啊！”“真牛！”……

紅隊隊員個個瞪眼睛吹鬍子。待黃隊來球時，紅隊門將左遮右擋，牢牢地守住球門，抱住了球。不等球落地，他也來了一個凌空射門。黃隊門將這回再無回天之力。他還了接球，球撞歪了黃隊隊長的書包，乖乖地躺在“球門” 裏。紅隊終於進球了，隊長流下了激動的淚水。觀衆——貓也在那裏“喵喵”地叫着。

“噓——”此時，裁判宣佈上半場結束。

下半場，交換場地後，紅隊重新調整了心態，黃隊也士氣不減。他們都各進兩球。整場比賽黃隊以四比三勝出。

黃隊隊員們高興極了，他們認爲沒有守門員就沒有這場勝利。於是他們吧守門員拋向空中，接住；拋向空中……

笑聲迴盪在整個天際。

暑假五年級作文 篇2

今天玩的遊戲叫“兩人三足”。

規則：兩人爲一組，用布條將兩人的一隻腳綁在一起進行接力賽跑。

和我一組的女孩子長得很喜慶，圓圓的臉。我問了她叫什麼名字，她露出一口讓我羨慕不已的潔白牙齒回答了我。

遊戲還沒有開始的時候，我很緊張，面部表情僵硬，生摔倒了，別人會笑我的！

但是後來，我看到那麼多比我小的都不怕，所以我一定要努力，堅持到最後。

最終，我們以優異的成績奪得了冠軍，我高興得歡呼起來。

我想，很多事情其實並不可怕,可怕的是自己連面對它的勇氣都沒有。

暑假五年級作文 篇3

今年的暑假，我們全家人去了好多好多好玩又有趣的地方玩，我們去了一零一大樓，月眉探索樂園，高鐵探索館……等好玩又有趣的地方玩，我覺得快樂的時光總是過的很快，今年的暑假我過得很快樂，所以我纔會覺得快樂光總是過得很快。

我記得今年的暑假我們全家有去臺北市的一零一大樓，電梯還沒有到頂樓時，就可以看到臺北市，我覺得自己好像是大巨人，房子就像是玩具房子，車子就像是玩具房子，人就像是小螞蟻一樣小，我覺得非常有趣。

除此之外，我們全家還有去月眉探索樂園，那裏好大喔！我們先去玩摩天輪，摩天輪可以到很高的地方，後來我們去玩海盜船，海盜船左右搖晃非常刺激，我們還有去玩很像旋轉咖啡杯的遊樂設施，這項遊樂設施非常好玩，如果沒有扶好扶手就會一直滑來滑去，這一點我就覺得很有趣，我們還有去玩皇冠鞦韆，這一項遊樂設施不會很刺激，旋轉的時候有微微的風吹過來，這個感覺就好像在吹電風扇，不過，它大自然的電風扇，除了這一些好玩又有趣的遊樂設施外，還有好多好玩的遊樂設施喔！

今年的暑假，我們全家除了去一零一大樓和月眉探索樂園玩，還有去高鐵探索管參觀，高鐵探索館裏面有好多好多關於高鐵的東西，有：影片欣賞，打魚的遊戲，駕駛高鐵的遊戲，爲甚麼高鐵的形狀是三腳形的原理……等一些好玩又有趣的設施，我在高鐵探索館裏面學到了很多知識。

我覺得這一個暑假雖然過得非常的快，不過，我在這一個暑假去了好多的地方玩，也在好多地方增加了好多的知識，我在臺北市的一零一大樓看到了臺北市，也在高鐵探索館瞭解了高鐵，現在已經開學了，不過我希望細一次的暑假快點來臨，就可以到各地參觀和遊玩了。

暑假五年級作文 篇4

我和陳妍同學是一對不分彼此的好朋友，我們一起讀書，一起畫畫總是形影不離。但從那件事以後，我們倆人的友誼就更深了。

那是一個下着濛濛細雨的早晨，我昏昏沉沉的來到了學校。英語老師讓我們做閱讀練習，可沒做幾分鐘，我便覺得天旋地轉，額頭上一直冒冷汗，而肚子裏更是一陣翻江倒海。只聽“撲”的一聲，一股穢物從我嘴裏噴涌而出。課桌上，課本上，地上，到處都是令人噁心的髒物。老師和同學們的焦點都轉移到了我的身上。有的'同學捂着鼻子，有的同學側坐在板凳上連連作嘔，還有的同學甚至發出了反感的聲音，而我則無力的耷拉着腦袋側坐在凳子上。老師說：“同學有困難時，應該義無反顧的伸出援助之手！”老師說罷，教室沒有任何動靜，又過了幾分鐘，我突然發現一個身影正朝我走來，我扭頭一看，哦，原來是我的好朋友-——陳妍！她正拿着她的白色毛巾向我走來，她爲我擦去了桌子，課本上的髒物，頓時，白色毛巾變得骯髒起來，同學們都皺着眉頭。只見她一個健步衝到衛生角，拿起拖把拖去了地上的髒物。她攙着我把我扶到廁所，讓我漱漱嘴，這時，她問我：“好些了嗎？”我點了點頭，然後，她又讓我到前臺喝水，這時，我身體上的寒冷早已被友誼的溫暖驅逐走了。“謝謝你，我的好朋友！”我說。只見她擺擺手說：“都是朋友嘛，沒什麼！”從此，我們的友誼更深了！

通過這件事讓我明白了：世界上沒有比友誼更美好，更令人愉快的東西了；沒有友誼，彷彿世界失去了太陽一樣。

暑假五年級作文 篇5

早晨醒來，天陰沉沉的，太陽公公不知躲到哪裏去睡懶覺，整個小村莊像被蓋上了一層朦朧的面紗。

整個上午，我都呆在家裏，看着窗外天空中的片片烏雲從我眼前飄過，形態各異，有的像迅猛的獵豹，有的像香甜的棉花糖，還有的像可愛的小狗。

中午，太陽公公纔不情願的伸出來半個身子。過了一會兒，只聽空中忽然雷聲大作，震耳欲聾。緊接着傾盆大雨便撲地而來。咦？爲什麼這雨點打在身上這麼疼呢？原來這雨中還夾雜着許許多多冰糖大小的冰雹。這景可真“新鮮”呢！冰雹落在地上以後，只聽噼裏啪啦幾聲響，像放鞭炮似的。我隨手抓起一把來，他們晶瑩剔透的，像一顆顆珍珠，好可愛呢！放在手心裏，我彷彿看到它們一個個在朝我微笑。如果仔細看的話，冰雹中央還夾雜着微小的水顆粒。十分好看！舔上一口，嘴巴里冰冰的，涼涼的，感覺整個人都放鬆了許多，十分愜意！直到下午三點多，這場盛大的冰雹雨才慢慢結束。

下冰雹這樣的新鮮事，終於打破了我兩個月暑假的沉寂。深深地震撼了我這顆沉睡的心靈。

暑假五年級作文 篇6

快放暑假時，媽媽準備給我報一個籃球班，想讓我在假期裏多運動運動，鍛鍊身體、增強體質。我想：打籃球也不錯，沒事兒了投幾個球玩玩。於是，我欣然同意了。

7月5日是籃球班開班的第一天，早上聽媽媽一說，我飛快地找到籃球給籃球充足了氣，下午剛剛過4點就騎上自行車出發了，我“快馬加鞭”的來到了新一高籃球場。

哇！這裏可真夠氣派的：IZ架籃球檯聳立在一片長二百多米的球場上，這個籃球場的右邊是一排藍色的護欄，左邊是一排高三米的綠色鐵絲網，這鐵絲網的後邊是長400米的圓形紅色跑道和足球場地。

我來到了一個籃球架下面，隨手投了幾個球，一個教練就吹哨集合了。經過了近10分鐘的點名，“拓毅”籃球班就算正式開始了。

訓練的第一個內容是：圍着長二百多米的籃球場跑兩圈。跑完這兩圈以後，別人都累得東倒西歪的，只有我站在原地無動於衷，有可能是老師看到我體力很好，所以還表揚了我，我心裏沾沾自喜了起來。接着教練還教給了我們一些準備動作：擴胸運動、振臂運動、正壓腿、側壓腿運動，然後纔開始運球，最後還做了幾個遊戲，第一天就這樣輕鬆地過去了。但是後來的訓練就讓我啞巴吃黃連——有苦說不出來了。

因爲第一天的輕鬆過去，我就認爲籃球班也不過如此，就毫不在乎起來。第二天又我興高采烈地一大早來到了訓練場地。可是，今天的教練不再像昨天那樣和藹可親了，而是像臺上演的變臉演員一樣，變成冷若冰霜了。他不但“剝奪”了我們的遊戲時間，還“搶走”了我們的下課時間呢，不停的讓我們練運球，爲此我們都打抱不平、耿耿於懷。更苦的還在後面呢，每天下午我都要頂着熱辣辣的太陽練2個小時，累得渾身大汗淋漓、疲憊不堪、腰痠背痛，渴得口乾舌燥，曬得黑不溜秋。曾跟媽媽叫苦說：不練了！媽媽告訴我說：“你知道這個班爲什麼叫‘拓毅’嗎？就是挑戰你的毅力、增強你的忍耐性，堅持到底纔是勝利！”聽了媽媽的話，我終於堅持到了最後。也讓我明白了：教練這麼做是爲了讓我們知道先苦後甜的道理和想讓我們學會能吃苦。這樣，我們才能學好籃球……

時間過得好快呀！一個月的時間彷彿一眨眼的功夫就過去了，到快要結束的時候，我的籃球基本技術已經練得爐火純青了，教練對我們進行了M形拍球、防搶球、運球過障礙等三個項目作爲考試內容，真是皇天不負有心人，我在測試中得了第三名的好成績，樂得我和媽媽心裏都像開了花一樣。

暑假五年級作文 篇7

暑假裏，我的一天，過得很充實也很豐富。

上午，我跟着媽媽學英語，學英語是一件有趣的事情。聽英語故事時，引人入勝的情節把我帶到了故事當中，我跟那裏的人說話，交流思想。他們說話的語調起伏不定，我的情緒也跟着他們跌宕起伏。有時候，故事裏的小主人拖長音調，像在唱着一首優美動聽的歌謠，有時候他捲起舌頭，像1、2歲的小寶寶在學說話，有時候他又撅起嘴巴，像一隻鸚鵡在學舌。寫英語作業時，我的作業本就變成了一個“戰場”，每道練習題都是我的敵人。於是，一個個“小士兵”在我的筆下出現了，“小士兵”必須各司其職，站好崗位，才能跟其他“士兵”一起組建成強有力的隊伍，團結合作打敗敵人。有時候，我會遺忘掉幾個“士兵”，或者讓他們站錯了崗位，這時，這支隊伍就成了一堆打敗仗的老弱殘兵，毫無生機。稍微用點策略，“士兵們”就能重新精神抖擻地跟我一起衝鋒陷陣了。學完英語，我就像打了大勝仗一樣，心情無比舒展。

下午，黑管的練習是必不可少的。我和黑管交朋友已經三年了，他身上所有的部件我都瞭如指掌。當我氣息不足時，黑管會不情願地發出尖叫聲，以示抗議，當我累得筋疲力盡，嘴脣跟黑管接觸不夠“親密”時，黑管也會無精打采，“呼呼”喘着粗氣，當我稍不留神，按錯一個鍵時，黑管就會從一段優美的旋律中擠出一兩聲怪叫，直到我的手指在鍵上嫺熟地飛舞，我的氣息如貫長虹時，黑管就會跟我一起傾情演奏出一首動聽的樂曲。每一首樂曲就是一幅色彩繽紛的動人畫卷，我跟黑管一起在畫裏盡情痛快地暢遊。

晚上，炎熱的夏季，游泳是最好的解暑方式，也是我的最愛。跳入水中，一股清涼鑽到我的心裏，無數個水的小精靈輕輕地撫摸着我，它們有時候捉弄我，讓我透不過氣來，有時候又鑽進我的鼻孔裏，讓我忍不住要奮力衝出包圍，打個噴嚏，再深深地吸口氣。我喜歡這些調皮的水精靈，在它們中間，我有時候像一隻翱翔的雄鷹，一會兒展翅高飛，一會兒俯衝水底。有時候我又像一隻潛水艇，潛在水底，看水精靈在你追我趕，歡快地跳着舞。有時候我又像一隻老態龍鍾的大海龜，懶洋洋地躺在水面上，讓這些水精靈推着我，一搖一晃，漂來漂去。

夜晚，我躺在牀上，窗外，風吹過樹葉，沙沙作響，我想着一天的收穫，漸漸地進入了夢鄉。