【精華】五年級看圖作文合集五篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的五年級看圖作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級看圖作文 篇1

春天到了，春風吹綠了柳梢，吹青了小草，吹皺了河水，吹鼓了桃樹的花苞。春天真是太美了，更美的是燕子們都從南方飛來欣賞美景。還有兩隻燕子在我家屋檐下安了家，我太高興了。

每天一放學回到家，我就要先看看燕子。有一次，我發現有兩個小腦袋探出來，望望天空，望望大地，覺得一切都很奇妙。咦!難道燕子們生寶寶了?不一會兒，燕爸爸和燕媽媽捉蟲回來了，它們嘴對嘴地喂着小寶寶，看着一家幸福的樣子，我也爲它們高興。

有一天，我聽見我家花貓在“喵喵”地叫着，我急忙跑出來，一看，呀!小燕子從窩裏掉下來了，羽毛還沒長豐滿，翅膀上染着紅血，有氣無力地叫着，掙扎着。我發現大花貓眼睛瞪得圓溜溜的，窩裏的燕子也驚恐地叫着，好像在說：“求求你，放了小燕子吧!”這時大花貓一顛一顛地跑到小燕子旁邊聞聞，張開嘴巴。哎呀!不好了，大花貓要吃小燕子了，我急忙跑過去。突然，從天上飛下來了一隻大燕子，這可能是燕爸爸吧!它擋在小燕子前面，張開翅膀，大聲尖叫着。大花貓被嚇住了，往後退了幾步，但大花貓還不死心，又向前衝去。可燕爸爸一點兒也不後退，我跑過去，一跺腳，大花貓被嚇跑了。

我喊爸爸快出來，我拿了一個梯子，讓爸爸把小燕子送回了家。我還特意捉了幾條小蟲子，給小燕子養傷，燕窩裏又充滿了“嘰嘰喳喳”的歡樂聲。看到小燕子一家這麼幸福快樂，我心裏有說不出的高興。我想，這就是“父愛”的力量吧!

五年級看圖作文 篇2

放學了以後已經是黃昏了，許多小夥伴揹着書包，急忙奔向一片空地去觀看足球比賽。

他們把身上的書包放在守門員的`兩邊，形成一個簡易的球門。守門員的這個小男孩，上面穿着一身黑色的衣服，下面穿着一條青色的褲子。他的右腿上受了傷，綁上了繃帶。但是一點也不在意。他雙腿叉開，上身向前傾。炯炯有神的眼睛盯住了足球，做好了隨時準備抱住球的準備。彷彿在想：我一定不能輸。他的後面還站着一個替補隊員，十分想成爲守門員。

守門員的右邊有一個長椅。上面坐了許多球迷，還來了一個大個子叔叔，他上面穿着西裝，腿上放着一本書。長椅的最右邊有一個小男孩，他抱着他的弟弟。下面臥着一條哈巴狗，它對足球比賽沒有什麼興趣，趴在地下正在呼呼睡着大覺。有三個戴紅領巾的孩子，有一個女孩看不見，所以身體使勁的往前傾，想看的更清楚一些。其中的一個小男孩挺直了腰板，生怕自己錯過了什麼精彩的地方。有一個帶蝴蝶結的女孩索性站了起來。不顧有多累，都全身貫注地看着這場激烈的足球比賽。有一個女孩似乎對這個不敢興趣，正擺弄着她那個心愛的洋娃娃。

天已經快黑了，可是誰都不想回去，都在這裏津津有味的看着。

五年級看圖作文 篇3

星期天的中午，我想到同學家去複習功課，剛走出門，就看見王大娘在追雞。她一邊追一邊說：“真氣死我了，這母雞成天丟蛋。”我急忙說：“大娘，您的雞下蛋嗎？”大娘停下腳步氣喘吁吁地對我說：“孩子，這些日子來，明明早晨摸着雞屁股裏有蛋，可一到中午，就不知它跑哪兒去了。回來再摸摸就沒蛋了，你說它氣人不氣人。”我聽了大娘的話，低着頭認真地思索了一下，忽然想起一條妙計，便告訴大娘說：“大娘，咱甭追了，在後邊悄悄地跟着它，它到哪，說明以前丟的蛋就下在哪兒。”大娘聽了高興地說：“嗯，好主意！好一個聰明的孩子。”我聽了大娘對我的誇獎，心裏也很高興。

於是，我和大娘悄悄地跟在雞後邊，只見母雞踱着四方步，慢騰騰地走着，兩隻眼睛機靈地四下張望，可能是在看有沒有人注視它。我忙拉住大娘蹲下，躲到草堆後邊，偷偷地觀察它。這時母雞“咕咕”、“咕咕”地叫着，走到大草堆邊突然停下來，伸長了脖子，擡起頭，瞪着圓溜溜的小眼睛望着草堆頂，悶聲悶氣地叫了起來。我向草堆上一望，噢，怪不得它眼盯着上面呢，原來上面有一隻大花貓和一隻大黑貓在打架呢！嗐，真能搗亂！”我自言自語地說，“有了，把它們打跑得了。”於是我就從地上抓起一塊石頭向兩隻貓扔去，貓被嚇跑了，母雞安靜下來。只見它向四周巡視一遍，縱身跳上了草堆的最低層，然後一步一滑地向上登。母雞爬到草堆中間停了下來。我仔細一看，噢，原來那裏有個小黑洞，洞口放着許多玉米葉，不仔細看很難發現。不用問，母雞就在這洞裏下蛋。果然母雞進了窩，在裏面轉了不知幾個圈就蹲下了。我在心裏不禁讚歎：“好一個機靈鬼啊！竟能安一個這樣祕密的蛋窩。”

在看到母雞進窩下蛋了，便告訴大娘好好看着，我就跑回家搬了一條凳子來，大娘問：“你這是幹什麼？”我說：“您看，那太高了，我好登着去摸蛋啊！”大娘滿意地笑了，過了一會兒，母雞探出頭來望了望，然後跳出洞外，“咯嗒、咯嗒”叫了幾聲就回大娘家了。我急忙跑過去，登着凳子去摸雞蛋。我把手伸進洞去，驚喜地喊了起來：“啊！這麼多！這麼多！還有個熱乎的呢。”我把雞蛋一個個摸給了大娘，大娘用襖襟兜着雞蛋，最後數了數一共11個。大娘高興得兩隻眼睛眯成了一道縫，不知說啥是好。

我看到大娘笑得那樣甜，我心裏也美滋滋的。

五年級看圖作文 篇4

一天，小明和小紅去上學，他們走着走着，聞到一陣臭味，他們往前走，看見一個藍色的垃圾桶，垃圾滿地都是。

小紅說：“是哪些人這麼不講衛生呀！垃圾到處都是，真不文明！”“對呀。”小明看着垃圾說：“現在的人太不講文明瞭！”他們對着垃圾搖了搖頭，嘆了一口氣。

小紅說：“小明，快點過來，我們一起把垃圾扔進垃圾桶吧！”“好的！”小明說，但小明想的很全面，他從書包拿出一張紙，一支鉛筆趴在地上寫着什麼。小紅自言自語說：“看來小明有更好的主意，那我自己來收拾吧！”小紅就用乾淨的雙手，把垃圾一點一點的扔進了垃圾裏面。這時，小明也寫完了，他給小紅看了看，小紅一看完，就笑着說：“哈哈，真好！文明――只差一步。”

小明與小紅一起把這一張紙貼到了垃圾桶的外殼上，小明說：“這句話的意思是：你只需要跨出一步，就可以夠到垃圾桶，也爲世界跨出了文明的一小步！”“嗯！”小紅應道：“不止要把這裏收拾好，也要呼籲大家文明起來。”

現在的科技發展的越來越快，人類漸漸不懂得文明，讓我們從小做起懂得講文明。

五年級看圖作文 篇5

一個晴朗的午後，在麥田盡頭的牛瓜角樹下，一場小足球賽正激烈地進行着，引來了不少觀衆，有小孩，也有大人。

矮牆邊，有一個用書包和帽子做成的簡易球門。球門正中央，站着一個沉穩的小球守門員。他膚色微棕。上身穿着一件黑色白領的短袖衫，下着一條青綠色褲子，右腿膝蓋上有一處擦傷口，用白紗布包着。只見他半蹲着，身子微微向前傾。雙腿叉着，目光炯炯有神，望着前方，，嚴陣以待，隨時準備撲上前接住球。

在他身後，站着一位候補守門員。他身着紅色運動服，努着嘴，似乎迫切想上陣呢!

左邊是一排長木凳，凳上坐着觀看球賽的人們。一個黑黑的小男孩摟着他的小弟弟，倆人都聚精會神地看着，一隻不知是誰家的哈巴狗正趴在地上打呼嚕;旁邊有三個紅領巾，第一個小男孩似乎被什麼擋住了視線，情不自禁地彎下了腰，他後邊的男孩則使勁伸着脖子，戴蝴蝶結的小女孩索性站了起來;前面還有一位束髮姑娘，她抱着心愛的洋娃娃，挺直着腰板，滿臉泛着紅暈;最前面的是一位大個子叔叔，他身着西服，頂着禮帽，臉上綻着笑容，彷彿回憶起他自己兒時在球場上的颯爽英姿。

河邊，陽光在漣漪上閃爍跳動，彷彿是不息的小梭子在織着金色的掛毯。這時，只聽見風和水潺潺相激的聲音，看見花兒默默無言祕密。大家一同注視着眼前的這一幕……