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【熱門】荷花五年級作文錦集7篇

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日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的荷花五年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】荷花五年級作文錦集7篇

荷花五年級作文 篇1

我愛荷花,是因爲媽媽經常告訴我:它有出淤泥而不染的氣節。儘管我不是很明白其中的含義,可是我卻愛上了荷花!

離我家不遠的地方有一個池塘,池水靜靜的像面大鏡子。每當夏天來臨的時候,滿池的荷花異常美麗,我和爸爸媽媽總會去欣賞這美麗的景色······

荷花的莖大部分是綠色的,偶爾也有灰白色的,它們就像是小傘的傘柄,支撐着荷葉和荷花。它的莖上佈滿了細小的刺兒,我一直想着:長這麼多刺,也許是爲了不讓那些採花的人去採摘吧!因爲我看見要是把它的莖折斷後,總是會有許多的絲連着,它們是那麼不捨,媽媽說:這就是“藕斷絲連”的來歷,所以愛它,就要保護它,只能欣賞,不能採摘!

在荷梗的頂端,是一片片鮮綠的葉子,它們有的就像是一把把撐開的雨傘,有的像一個個碧綠的大圓盤,也有的像一把把半開的小扇子滿滿地鋪在池塘裏,在微風地輕撫下,好看極了!

荷葉的上面,綴滿了潔白無瑕的荷花!這些荷花姿態不一,形態各異。看,有的荷花已經全部盛開了,白色的花瓣中,黃色的花蕊在陽光的照耀下,露出迷人的笑臉,嫩黃色的蓮蓬更是驕傲地昂着頭,散發出誘人的香味,似乎在告訴人們:它們的味道是如何綠色鮮美,讓人看着喜愛極了;有的才展開兩三片花瓣,半遮半掩的像情竇初開的少女一般羞怯;有的卻還是含苞欲放的花骨朵,像極了小巧玲瓏的火把;幾朵剛剛開放的小花更是有些羞怯地躲在大片的荷葉後面,露出半片或是一片白嫩的笑臉;有的卻歪着頭,似乎像我一樣正陶醉在這如畫的風景中······這時有風輕輕拂過,荷葉荷花都開始翩翩起舞,放眼望去,此起彼伏,像綿綿不斷的波濤一般,真是壯觀極了!

此情此景,讓人流連忘返,寸步不想離開!在爸爸媽媽的催促下,我們才慢慢地離開了荷塘,媽媽看着我如此不捨,笑着跟我說:兒子,做人,就要像荷花一樣,出淤泥而不染!我似懂非懂地看着媽媽,暗暗發誓,我一定要做像荷花一樣的人!

荷花五年級作文 篇2

炎熱的夏天,知了在樹上不停地叫着,許多花兒綻然開放、爭奇鬥豔。荷花也不例外。在池塘裏,一朵朵粉紅色的荷花,像一位位穿着粉紅衣裳的少女,頭上戴着黃色的蓮蓬,靜靜地站在那裏。一陣風兒吹來,這些少女們就翩翩起舞。荷花的花瓣上有一層一層的小道兒,看起來更加生機盎然。

荷花有的半開着,蓮蓬只露出了半個,像小姑娘的頭髮長得只露出半張臉;有的全開了,露出金黃的花蕊,好像小朋友的臉蛋,笑呀笑呀!荷葉們在池塘裏召開了擠壓大賽。每片綠油油的荷葉像個大力士,你擠我,我擠你。有些大力士支撐不住了,就被其他大力士擠到了角落裏去。一陣雷雨過後,小水珠像斷了線的珍珠,一粒一粒的爬在荷葉上曬太陽,金光閃閃,非常美麗。有些荷葉是斜過來的,小水珠叭嗒叭嗒地落在池塘裏,過一會兒就沒有了聲音。

蜻蜓在天空中自由自在地飛翔,它落在蓮蓬上,蓮蓬就更加充滿生機。我們一眼望去,池塘裏的荷葉像似把荷花托了起來,荷花像似在池塘裏舞蹈,一顆顆蓮蓬像個小喇叭似的,給荷花伴奏呢!炎熱的夏天,太陽照在荷花上真是豔麗多彩,它們給寧靜的池塘增添了一份生機;碧綠的荷葉像個大玉盤襯托着荷花,美麗絕倫。

這真時“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”荷花呀!你美麗的身姿真是令人陶醉!你高貴的品質真是令人欣賞。荷花,我們愛你!

荷花五年級作文 篇3

荷花,是夏天的代表物。當人們看到荷花將要開放之時,就是夏天來臨之際。有人用這樣一句話來形容荷花,“出淤泥而不染”。

的確,如果你表面看荷花,它是那麼潔白無瑕,很難想象它是在一大片淤泥之中紮根,然後破芽而出,並且不帶一點兒淤泥的痕跡。綻開放出如此美麗的花朵,所以,用“出淤泥而不染”這句話來形容荷花,簡直是恰到好處。你可以想象,你站在一大片碧綠的荷塘中央,四周佈滿了一片片最翠綠的、如傘一般大的荷葉,沒有一點兒縫隙,而許許多多婷婷玉立的荷花,彷彿是天上專門掌管世間一切“美”的仙女派下來點綴這一片美景的。它們的顏色沒有牡丹花似火的鮮豔,也沒有秋菊似落葉的深沉,更沒有梅花抵禦嚴寒的傲骨,有的只是像茉莉花的淡雅,卻沒有茉莉花芬芳迷人的香味,就像天上沒有七情六慾、不食人間煙火的仙子。

荷花不僅淡雅、美麗,而且它的作用很大。

荷花紮根於淤泥之中,而它的根部,就叫蓮藕,“藕斷絲連”一詞中的“藕”指的就是蓮藕。藕是一種很好的食材。荷花的葉子——荷葉即可以入藥,又能做成荷葉茶,更可以吃,有潤肺健脾之功效。當荷花落盡花瓣之後,會出現一個倒圓錐形的花托,合稱蓮蓬。荷花的種子就在蓮蓬中的小洞內,叫做蓮子,蓮子大多被人們用在熬甜粥中當做輔料來使用,當然了,也能入藥。

荷花,出淤泥而不染。

荷花五年級作文 篇4

當我起牀時,就聽見了爸爸說:“快起牀啊!今天我們要去玄武湖那裏看哥哥的比賽呢!” 在路上,路旁蔥蔥郁郁的花草樹木,蟬兒在唱着歌兒,好像在誇讚自己的季節,荷花作文。踏進公園的大門,一陣清香撲鼻而來,順着香味我來到了荷花池。映入眼簾的是一片翠綠…… 靜靜的湖面上,佈滿了翠色而且欲滴的荷葉,像是放滿了密密麻麻的翡翠傘似的,把湖面遮的嚴嚴實實的。荷葉莖的上側是很嫩的綠葉,那荷葉有的像一把把張開的綠傘,有的像一個個大圓盤。“大圓盤”上一顆顆晶瑩透亮的露珠在滾來滾去。荷葉都這麼美麗,更別說是“冰清玉潔”的荷花了! 蔥蔥郁郁的荷葉中冒出了許多仙女般的荷花。有的荷花全都展開了,有的只展開了兩三片花瓣,有的還是含苞欲放。有的低着頭,像一個個羞答答的小姑娘;有的昂首挺胸,像是一個傲氣的小公主;有的懶懶的靠在荷葉上,像是剛睡醒的小寶寶……這麼多的荷花真是千姿百態啊!一陣風吹來,翠綠的荷葉中,亭亭玉立的荷花像一個個穿着雪白衣裳在湖上翩翩起舞的仙女,那麼清秀、雅潔、沁人心脾。 我在也抵擋不住荷花的“誘惑”了,忍不住想要摘一朵。我伸出手,剛想摘…… 我的姑媽走過來說:“郝可,這可不行啊!”我戀戀不捨地縮回了手,說:“爲什麼?” “荷花雖然很美,但是它們是大家的。大家都要來欣賞,不能摘掉。” 我又問:“我摘一朵也沒不會影響大家欣賞。而且荷花又沒什麼用!” “可不能這麼說。”姑媽耐心的.給我講了起來,“荷花相傳是王母娘娘身邊的一個美貌侍女——玉姬的化身。當初玉姬看見人間雙雙對對,男耕女織,十分羨慕,因此動了凡心,在河神女兒的陪伴下偷出天宮,來到杭州的西子湖畔。西湖秀麗的風光使玉姬流連忘返,忘情地在湖中嬉戲,到天亮也捨不得離開。王母娘娘知道後蓮花寶座將玉姬打入湖中,並讓她“打入淤泥,永世不得再登南天”。從此,天宮中少了一位美貌的侍女,而人間多了一種玉肌水靈的鮮花。” 我驚訝的說:“原來荷花的來歷是這樣的,我都不知道!” 姑媽笑着說:“呵呵,不止這些,荷花還能食藥兩用呢!荷葉能清暑解熱;蓮梗能通氣寬胸;蓮瓣能治暑熱煩渴;蓮子能健脾止瀉;蓮心能清火安神;蓮房能消淤止血;藕節還有解酒毒的功用。還能做成奶油炸荷花、蓮子湯等美食。你還想摘荷花嗎?” 我摸着頭,不好意思地說:“嘻嘻,荷花還有這麼多作用啊!”回去後,我上網、查閱書籍對荷花又有了更多的瞭解。荷花,我愛你!

荷花五年級作文 篇5

早就聽說荷花很美麗。我家電腦桌面下載了一張荷花怒放的圖,那幅圖吸引着我的眼球,紅的花,綠的葉,正像詩中描述的那樣:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。於是,我就想親眼看一看它。

暑假的一天,烈日當空,我和爸爸、媽媽決定步行到一個親戚家去。我們翻越了一座小山,我筋疲力盡地說:“這是什麼天氣,熱死我了!”

忽然,一陣陣清香飄進我的鼻子。媽媽說:“前面就是荷花池了!”我頓時感到渾身上下充滿力量,快速向前方奔去,直到看見荷花,我才停下來。

原來,真正的荷花比圖畫中的還要美麗呀!

荷花的花瓣上面是潔白的,下面是粉紅的。兩片大花瓣合在一起,真像一個甜的桃子。我驚喜地環視四周,首先看見有三朵荷花一起開放的,像是約好了似的。再往前看,大的、小的荷花擠滿了池塘,彷彿成了美麗的仙境。

這時,幾隻蜻蜒上上下下不停地點水。這時,我想起了《小池》的那句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜒立上頭”。這樣的靜和那樣的動的絕妙組合,讓人看得滿心歡喜。

一朵朵荷花盡情地綻放,竭盡全力。散發出陣陣沁人肺腑的清香,我又想起了讚美荷花的一個句子:“出淤泥而不染”。荷花的美不僅表現在他的外表,更重要的是它的好本質。

這次“訪荷”讓我留連忘返,下次我一定還來!

荷花五年級作文 篇6

花在人們心中有一種奇妙的感覺,一提起花這個字眼,就會覺得我們的生活充滿陽光、五彩繽紛。百花叢中:堅毅高潔的梅花,堅強玉立的菊花,花中之王的牡丹……可我喜愛出污泥而不染的荷花。

在春天,人們把荷花的種子放在水中,到了夏天就長出一片片碧綠碧綠的大荷葉,既像一把把碧綠的大傘,又像一塊塊圓圓的玉盤。過幾天,含苞欲放的花骨朵擠滿了池塘,你看:它們多麼多可愛,鼓鼓的,好像一碰就要爆炸似的。在過些日子,有的荷花展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。放眼望去滿塘的荷花白的像雪,粉的似霞。微風一吹,荷葉上的水珠滾動了,荷葉扭起了身姿,像是在交談什麼,這不禁讓我想起一個,美麗的傳說。

在很久以前,民間鬧一種怪病,和多人被奪去了生命,據說這種病只有天上的珍珠星才能治癒,但取珍珠星的人一但被發現就將變成植物。沒人敢去了,只有一個叫荷花的小姑娘不顧自己的安危,克服重重困難在仙子的幫助下得到了珍珠星,拯救了人們,可她卻變成了植物,爲了紀念她,人們就把這種植物命名爲“荷花”。

這時,我再看那些荷花,覺得它們更美了因爲我看見了它們純潔的心靈,崇高的品質。

我願化作一朵小小的荷花,把自己的一生都奉獻給人們。

荷花五年級作文 篇7

萬物之中,我最喜愛花,我見過的花有很多:雍容華貴的牡丹花,高貴清雅的菊花,婀娜多姿的水仙花,光彩照人的太陽花。但是,在我心目中,唯有“出淤泥而不染”的荷花佔有重要的地位。想到它那亭亭玉立的身影,給我留下了深刻的印象。

這次暑假,我和媽媽一起去燕子磯公園,我踩着長長的木橋,經過一個亭子來到了荷花池邊,靜靜地觀賞着剛剛睡醒的荷花。

這一片誘人的翠色映入我的眼簾。在那平靜的水面上,鋪滿了荷葉,遠遠望去,像一條綠色的毛毯。這些又厚又圓的荷葉,有的大如圓盤,有的小如碗口,還有的則像一把小傘。在這衆多荷葉中,挺立着一株株俊俏的荷花,其中一株開得很美,它的花瓣有點像柳葉,只是比柳葉寬一些,靠近花托的部分逐漸變細、變平,越是長在裏面的花瓣就越小、越嫩、越豔。中心半露着金燦燦的花蕊,花蕊裏面簇擁着蓮蓬,清風拂來,荷葉上,水珠滾滾,晶瑩剔透;風停了,水珠又由小聚大。這生機勃勃的荷花令我心曠神怡。

這裏的荷花不僅生機勃勃,而且還千姿百態。它們有的完全綻放了,好似在輕鬆地伸展四肢;有的只張開一兩片花瓣,好似漂亮的小姑娘不好意思露出微笑着的臉龐;有的還只是花骨朵兒,好似緊張的情緒無法收回,緊緊地合攏着。

這美景讓我感到身處仙境一般!!!

看着看着,我的眼前彷彿展現出一張張小女孩兒的笑臉,正向我微笑。

啊!荷花,你的美麗令我陶醉,我愛你的清香,更愛你那“出淤泥而不染”的高風亮節!