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【推薦】五年級軍訓作文六篇

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日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的五年級軍訓作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】五年級軍訓作文六篇

五年級軍訓作文 篇1

人生就像一個調色盤,紅、黃、藍、綠無論那一個顏色,到最後,都只有模糊不清的記憶。只有那些第一次的經歷讓人難以忘懷。

早晨的薄霧彷彿給這座城市蒙上了一層神祕的面紗。太陽鑽出雲層,掀開這神祕的面紗,馬上又躲進了雲層裏。

伴着這樣的天氣,我來到了兵團二中,準備開始我的第一次軍訓。

一開始我就想到了軍訓十分苦,但沒想到會這麼苦。教官先教我們站軍姿,看着教官站的輕鬆又筆直,自己站起來,卻怎麼也站不好。好不容易站好了,一會兒,頭又開始暈,腳後跟也麻麻的,木木的。一隻蟲子好像也來考驗我,飛到了我的脖子上,爬呀爬,又狠狠地咬了我一口。剛想動一動,拍死這隻蟲子,突然想到,如果我現在是在戰場上,我只要一動,就會引起敵方的注意,這樣我們就全軍覆沒了。一樣啊!現在的我一動,必將影響我們整個班站軍姿的整齊。如果我連這麼一點困難都克服不了的話,以後的生活中會有那麼多的困難,我還怎麼堅持下去呀!最終我還是沒有動。

今天的軍訓讓我受益匪淺,讓我知道了做任何事情都在於堅持,無論再苦再累,只要你堅持下來了,回頭再來看,一切都不苦了,是一次難忘的經歷。

五年級軍訓作文 篇2

上個星期,我們全校六年級學生進行了爲期4天的軍訓活動。

星期二早上,同學們都早早的來到學校集合,在出發前大家都在談論想象中的軍訓生活。九點鐘我們上了大巴,向位於城東七橋甕的社會實踐基地出發。到達目的地以後,同學們都拿到了一頂軍帽和一件迷彩服,穿上迷彩服後我感覺自己就像變成了一個小軍人。我們的教官姓楊,大家叫他楊教官。在後面幾天的練習中,我們訓練了站軍姿、正步走、齊步走、轉體、跨立等。

軍訓第四天,我們進行了彙報表演。首先彙報的是轉體的分解動作。教官發出口令“向右——轉”,大家在同一時間整齊的向右轉,沒有一個人有多餘動作,“2”——教官喊口令,大家左腳用力往地上一跺。“連貫動作,向左——轉。”,同學們喊道——“1、2”並同時整齊的向左轉。下一個彙報項目是正步走,各個連排成了一個方陣,從一連開始一個一個方陣進行正步走。到我們三連了,教官喊道:“報腹準備!正步——走!”我們邊走邊喊:“團結協作,奮發向上。刻苦學習,磨練成才。1、2、3、4!”

下一個彙報項目最有趣了,就是“拉歌”。一連二連組成了一營,三至五連組成了二營。我們盤膝坐下來進行拉歌比賽。一營的教官說:“二營的,來一個!”,“來一個,二營的!”,“東風吹”,我們接:“戰鼓擂”,“二營拉歌,怕過誰!”一營的教官又叫:“時間寶貴,要來乾脆!”“不來——撤退、撤退、撤退!轟!”一營幸災樂禍地看着我們,我們又喊道:“一營臉皮厚!神舟十號穿不透,穿不透啊穿不透!”

這四天,我們學到了軍人的素質,體驗了軍人的生活。我們要將在這裏學到的良好素質帶到以後的生活中。

五年級軍訓作文 篇3

這一天終於來了,大家都懷着激動的心情,想象着軍訓將會怎麼樣,正當大家興奮的聊着,一個身穿迷彩服的教官,打斷了我們的談話,大家好奇的望着他,心裏想着他是不是我們的教官呢?

他自我介紹說:“我姓高,你們可以叫我高教官,我將陪你們度過這兩天。”還教了我們口號:沐浴陽光,快樂成長,接受磨礪,永遠堅強。

然後我們就上車了,在車上,男生很興奮,說個不停,結果被教官狠狠的訓了一頓,把他們的威風全部訓全了。女生就在那暗自高興,經過一個多小時的車程,終於達到目的地。大家在教官的指示下,都穿上了迷彩服,接着,就又學習另一個口號。教官說:“十連”我們就要大聲吼:“到!我們是王者連,功無不克,戰無不勝,王者風範,唯我十連。”然後來報數,選出大聲的人,比賽報數大聲、速度(分兩次),沒有被選到的就當啦啦隊,擺成一個“王”字,唱:我們都有一個家,名字叫十連,兄弟姐妹都很多,十連真不錯。喊:王者風範,唯我十連。

比賽完了,就去吃飯,大家累了一上午,終於坐下來了,我們匆匆忙忙的吃完飯就出去排隊了。我們來到一處陰涼地,用吸管做三角形,老師則做塔,我們做好了,男生就講話、玩,女生則圍着教官幫忙、說笑。陳喜貼膠帶時,不小心把剪刀碰到教官,教官馬上說:“你小心點,別出人命啊。”我們就說,你也老大不小了,他說:你們看我多大呀?我們說:40歲左右吧,他說:天啊,我才21歲,你們竟說我40多歲?!陳喜接着問:“你哪裏人啊?”他回答:“俺是山東的,你是哪裏人?”陳喜叫:“哎呀媽呀,老鄉啊”······開心的聊了一段時間,馬上又開始訓練了。

由於我們十連有做得不好的動作,所以教官要求我們做了幾百個蹲下起和抓“星星”,做到晚上九點十分才解散,我們整理了一下就躺下睡覺了。

第二天早上,天剛亮,我們就起牀了。我們匆匆忙忙的穿好了衣服,刷好牙,就下樓集合了。來到空曠的“廣場”上,我找到了我們班的同學,大家就像一盤散沙一樣等着教官來。沒過多久,教官來了,我們迅速的從散沙變爲井然有序的隊伍。真是太神奇了,我們班從來沒這麼厲害過。上午大家又訓練了一下,纔去吃早餐,今天輪到我當小值日的了,什麼事小值日呢?就是給大家添菜添飯的,吃完以後洗碗的。我和陳詩婷迅速的洗好碗就衝出去找我們班的同學生怕他們把我們漏下了。然後,我們來到廣場,開始爲下午的結營儀式再次彩排。開始,與昨天沒什麼不一樣,後面一個教官講了一個故事,說:“從前,在英國,有一個家庭,父親在一場車禍中不幸去世了,留下了女兒和妻子,母親只是一個工資很少的清潔工,爲了養活女兒,她每天早上4點鐘出門,晚上10點拖着疲憊的身軀回家,回到家,她不是坐下來休息……

直到有一次,母親和女兒去滑雪,突然發生了雪崩,直升機來營救了,可是因爲他們穿着銀色的滑雪服,看不見,最後,母親用鮮血救了自己和女兒,可是她因失血過多,死了。”聽到這裏,我哭了。接着一個教官說:“我們現在要選出一個小代表,如果你要爲班級服務就高高舉起你的手。”我猶豫不決,沒有舉起手,教官選擇了陳喜和葉曉灝,臺上的教官說:“現在集中精神,如果你們聽我的口令出錯時,就舉起右手,說:‘對不起,我錯了。’然後,小代表就要繞着我們圍成的圈(大約是一個廣場),幾個人錯,就跑幾圈,如果是你們教官抓出來的,一圈變兩圈。”這時,我剛剛止住眼淚,臺上的教官說:“集中注意力,向左轉。”響亮的口號“一,二!”盪漾在四周。“向左轉。”“一,二。”“蹲下。”哎呀,糟了,我做錯了。“起立。”“一,二。”“向後轉。”“一,二。”“開始糾錯。”我們班很多同學舉起了手,包括我在內。“對不起,我錯了。”我們的教官說:“舉手啊,不舉手的話,一圈變兩圈。”臺上的教官說:“教官,報出你們班要跑多少圈。”我們的教官說:“有兩個人沒舉手啊。”然後大聲喊:“五(10)班,24圈。”天啊,“小代表,開始跑。”一圈下來,兩圈下來,我又哭了。

就這樣,做了三次,我也哭了三次。我記得第一次是:24圈,第二次是:18圈,第三次是:7圈,最後一次,沒有錯,他們沒跑。現在想想,那時好像站了整整三小時呢。下午,做完結營儀式,我們就回家了。我真的好累,以至於在回家路上,我都在睡覺呢!

五年級軍訓作文 篇4

今天是我們來到軍校的第二天,我學到了許多在軍校裏常規的動作,還進行了有趣的障礙跑活動,下面,我就來說一說吧!

我們吃完早飯,教官把我們叫到禮堂裏,教我們一些在軍校裏常規的動作,有“稍息、立正”,“跨立、立正”,“停止間轉法”,“敬禮、禮畢”,“蹲下、起立”,“起步走”等。我們起先練習的時候很容易做錯動作,而且動作很慢。到後來我們練得多了,才稍微好了一些,讓教官滿意了一些。

在休息了二十分鐘後,我們繼續開展下一個活動——障礙跑。障礙跑的第一關是一個坑,要跳下去,再爬上來,十分簡單。第二關是一道高兩米的牆,要翻越過去,我在翻越的時候不小心摔了下去,幸好教官眼疾手快,把我扶住,我纔沒跌倒。第三關是要過一個平衡木,再從高處跳下來,我勉強成功了。第四關是要從一道模擬電網下爬過去,不能碰到網,否則就算電死,所以我小心翼翼爬過去,但還是碰到了“電網”,好險啊,幸好不是真電網!

吃完午飯後,教官讓我們繼續練習常用動作。我們動作稍有不整齊,或者做個小動作,教官就會批評我們。我們練了大概二十五遍才稍微比上午好了一些。練完後,由於長時間站軍姿,所以我們覺得腰痠背痛,顯得特別疲勞。但是,從中我深深地明白了一個道理:一件事,只要努力一定會做得更好;一個人,只要奮鬥一定會進步的!

晚上,在就寢之前,我心想:今天真是充實又有趣的一天呀!讓我在夢鄉中期待更美好的一天吧!

五年級軍訓作文 篇5

開學第一週,我們全體五年級學生來到了九龍湖基地,進行爲期三天兩夜的軍訓生活。

這幾天訓練,讓我嚐到了酸甜苦這三種滋味。

“苦”的滋味

帶領我們軍訓的是XXX的教官。教官先教我們立正。我想:這個學校就學過了,站着一定很輕鬆。可是事實卻並非我想象的那樣。教官讓我們一動都不能動,要求大家站得要像一棵松樹一樣。我一聽教官的話,雙腿繃得更直了。慢慢地,五分鐘過去了,十分鐘過去了,我們依舊筆直的站着,沒有一點動搖。不知過了多久,在教官的一聲“休息”中,我們全都坐到了地上,感覺非常累。

“甜”的享受

晚上,我們和幸福苑實驗小學,新城實驗小學展開了兩場有意思的比賽。第一場比賽是跳長繩。最先開始的是新城實驗小學,然後是幸福苑小學。我們心裏默默地數着長繩次數。經過激烈的角逐,我們學校以強烈的優勢奪得團體第一,真是大快人心。 接下來的第二場比賽是拔河。我們學校以微弱的優勢取得了第二名。

“酸”的感覺

第二天,我們又開始了新的'訓練:學習隊列。我們每八個同學排成一排,一起向前大踏步走。一開始,我們每個人都各走各的,很快隊列就參差不齊。教官叫我們保持擡腳的動作不要動。訓練時,我們把腳擡起來後沒幾秒就有人堅持不住了,把腿放回了地上。我依然保持着動作。過了大約兩分鐘,教官叫我們把腿放下,我的腿和手都很酸。教官又叫我們走的時候用眼角的餘光看着隊列。我們試了試,走的時候每個人都小心的走着,終於走的成一條直線了。

這次的軍訓,使我受益匪淺,讓我感受到了軍隊的紀律,同時讓我體驗了軍人叔叔們的生活,我以後也要多多鍛鍊,成爲一個真正的軍人。

五年級軍訓作文 篇6

今天是軍訓開始以來第一個下雨天。 上午,雨歇一陣,又下一陣。天總是灰濛濛的。 明天,就要彙報表演了 “下面,就是最後的一個項目了”教官在走廊中說道,“起步走、行進與立定。聽口令:起步——走!” ……

今天是軍訓開始以來第一個下雨天。

上午,雨歇一陣,又下一陣。天總是灰濛濛的。

明天,就要彙報表演了

“下面,就是最後的一個項目了”教官在走廊中說道,“起步走、行進與立定。聽口令:起步——走!”

可是,一次又一次,這簡簡單單的幾步路,我們就是走不好。

不是這個走前了, 就是那個沒有對齊……

總之,一片亂哄哄的樣子.

“各位啊! 我說過,明天進入前三甲, 就請你們吃棒冰, 絕不食言!”教官強忍住火氣, 大聲對我們說,“不是誘惑你們,是你們對我工作肯定的感謝呀! 最後一天了, 你們爭口氣行不行? 再來一次!”

我們慢慢邁開了步子。

前臂擺到軍裝的第三顆釦子上,並微微向內側傾斜。而後臂則擺成45度。腿也要走得相當自然。至於頭,就是放正,目視前方。

我是所在的這一列中唯一的女生,腳步理所應當地比其他男生小了許多。眼看着自己一個人落了下去,我的心中不禁焦急了起來。

“步子要儘量大啊”我的心中不停叨唸着

不過,步子是放大了,但那姿態實在難看——簡直就像是一個木偶,太僵

硬了!

再看看其他同學吧:我的余光中,閃現出了一張張緊張的面孔。顯然,他們也感受到了隊伍的不齊。

當教官說“立——定”時, 我們比前幾次更亂了。

“我不教你們了, 自己練吧!“教官真的生氣了,頭也不回地走了。

我的心似乎跌入了萬丈深淵:完了! 連教官對我們都沒了信心,明天我們一定完了!完了呀!……

大家雖然都抱着這種想法, 可還是找了個大樹底下淋不着雨的地方練習了起來。

擺臂練習……

四面轉向練習……

立正、稍息練習……

我們慢慢練着。

雨漸漸大了,一滴滴從樹葉上落下來,浸溼了我們的帽子,浸溼了我們的肩膀。

臉上, 是沁涼的雨水, 混雜着後悔的淚。

“一、二;一二……”

嘹亮的喊聲與我們的真情終於喚回了張教官。他看着我們溼漉漉的衣服與頭髮,沙啞地喊到:“休息一會兒, 準備吃飯! 下午接着練!”

“噢……”

我們的歡呼永遠定格在了無盡的雨聲之中。