跳舞比賽
我們百藝學校也參加了。老師給我報了兩項，是“幼兒C組和兒童地區B組”，我和媽媽還有同學們興高采烈的去參加比賽。那裏人山人海，熱鬧非凡。經過選手的激情表演，最後選出進入決賽的選手，晚上8點開始最後的決賽。
我是310號選手，當主持人叫到我的號時，我非常激動，心跳加快，我快步走向舞臺向評委行禮。當音樂開始時我很快聽着節奏跳起了舞。最後我進入了決賽，我非常高興。晚上我和媽媽觀看精英組的選手比賽，非常精彩，我下定決心學習和跳舞都要做到最好。
跳舞比賽作文
攜一縷春日的曙光，讓我們在星輝斑斕裏放歌；提一角蓬蓬的羣擺，放我們在狹小掌心起舞。
我曾讀過一個童話故事《在掌心跳舞的天使》。故事是這樣的：在一個百鳥爭鳴，百花齊放的日子裏，國王的第十一位公主誕生了。這位公主出生時，宮廷周圍飛舞着許多蝴蝶，它們翩躚起舞。奇怪的是，這些公主身體非常微小，小到人們可以放她在手心上。她長不大，身邊的人都很嫌棄她，認爲她是妖孽。但國王很喜歡她。
一天，她對國王說：“父王，我想跳舞。可是，我連這個也辦不到。”國王說：“孩子，你可以試試在我手掌心跳舞。”於是，以後每天，他都會在國王手掌心中不停地飛舞着，像一個美麗的天使一般。即使跌倒也不怕，努力站起來繼續舞蹈。於是，國王爲她做了一個手模代替手。從而，她總是帶着天使般的微笑舞蹈着
她，並沒有高挑溢美的身材，也沒有像正常人一樣的身體，但她卻找到了她的美麗之處，她站到了那個屬於她的舞臺。身體的殘確並沒有抑制她對夢想的追求。腿斷了也還要繼續舞蹈，她是我心中最美的天使，給予了我勇氣和力量，讓我在長滿荊棘的人生道路上一路向北。
在一個多月前，我最敬愛的爺爺從此離我而去。這個噩耗對我無疑是一個極其沉重的傷害。當我知道這個消息時，我的腦袋一片空白，不敢相信這是個事實。但想到了那個在掌心裏跳舞的天使，我很快重拾信心。微笑，因爲只有堅強，纔是對爺爺最好的報答。走出傷痛，學會堅強。在風雨中，我們要愈挫愈勇。
生活中的暴風雨總是一次一次將我們打回原形，我們只有越來越堅強，所有難題纔會迎刃而解。
李太白在風雨中飄搖，舞出那麼多供後人敬仰的佳作。他總是“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。”面對一次次的顛沛流離，他仍然“天生我材必有用，千金散盡還復來。”還有那總是唱着“大江東去，浪淘盡，千古風流人流”的蘇東坡。一次次的下放也成就了他更具完美的書寫，每一詞，每一句總是能隻字點到我們的心上。司馬遷的信念，成就了魯迅的口中“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》，點燃了歷史文化傳承的聖火。
海倫．凱勒面對身體的殘疾，並不是屈服放棄，而是勇敢面對，她的《假如給我三天光明》曾讓多少人流下感動的淚水。在讀《鋼鐵是怎樣煉成的》時，我受益頗多。保爾．柯察金的堅強，讓我學會要越挫越勇。
高三總是又苦又累，我們只有越戰越勇，纔不會被高三的這道坎攔住。我們要做在掌心跳舞的天使，再苦再累，我們都要翩翩扇動前行的翅膀。
舞動我們前行的翅膀，在人生道路上翩躚起舞，在星輝斑斕裏放歌，在風雨中愈挫愈勇。
隱形的翅膀，讓夢恆久，地更長。我們都要做在掌心跳舞的天使。
飛過失望，迎來希望，不停地旋轉，擺動，翻轉……
跳舞比賽作文
今天下午我揹着書包懷着快樂的心情來到了學校，因爲今天下午就要進行校園舞比賽了。
我剛進學校，就飛快地衝進了我們班的教室。剛剛打完了上課鈴；我們就一窩蜂的跑到走廊裏排好隊；就整齊的走到樓下的候場場地。首先進場的是六年級，在動聽的伴奏音樂中，他們跳着優美的舞蹈。過了十來分鐘他們跳完了就回到了各自的侯場場地。接着只聽樓上響起了一聲清脆的“跳舞了”，我們也都跟着喊了了“跳舞啦”一邊跑向自己的班級指定的位置，一邊搖動着雙手，到位置上了，樓上又傳來了一陣哨聲，我們就在伴奏帶—《快樂陽光》的音樂下，跳起了輕快地舞蹈。只見我們一會兒跑跳步，一會兒轉圈圈。
我們跳完了，就回到了侯場場地，過了一會兒，就回到了班裏。
這真是一次有趣的經歷呀。
