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小學生好人好事

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好人好事,指先進的人,所做先進的事,對人類有重大貢獻。那麼,小學生能做什麼好人好事呢?

小學生好人好事

  小學生好人好事作文範文一

在我的生活中,有許多事,可有一件事令我感到自豪。

今天,我和姥姥去遼陽走來往,在坐車途中,人很多,一個座位也沒有剩,許多人站在中間。有一位大約70多歲的老奶奶和他的女兒上車也準備去遼陽,發現沒有座位也站在中間。我看到了,正好我自己佔了一個座位,我便去說:“老奶奶,到我這邊來坐吧!”老奶奶坐下了,我坐到老奶奶懷裏。下車後,姥姥與其他的親人說了這件事,大家誇了我,我心裏高興極了。

這次讓座,讓我感到助人爲樂的快樂,以後我一定還要多做一些好人好事。

  小學生好人好事作文範文二

在我的學校中,有成百上千個人做過好人好事。你看,在教學樓裏魚貫而出的人羣,哪一個都可能做過好人好事。校園裏有些人經常爭先恐後地做好人好事。

做好人好事,雖然同學們都說難,但是我覺得好人好事就是小菜一碟。比如,在校園裏看見一片腳下的廢紙,你撿起一片廢紙,我們的校園就變得更多姿多彩。如果每人撿起一片廢紙,那麼我們的環境就會非常美麗。

有一次,我看見一位大哥哥正在走路,走着走着,看見了一位小弟弟在路旁大哭小叫地坐着。根據我的判斷,那位大哥哥已經17歲了。大哥哥輕輕地走過去,問:“小弟弟,你爲什麼哭啊?”小弟弟說:“我迷路了,找不到媽媽了,我很餓。”大哥哥想了想說:“我想起來了,我的揹包裏還有一些食物。”大哥哥把食物拿出來遞給小弟弟。小弟弟立刻狼吞虎嚥地吃起來。大哥哥還拿出手機,接着問:“小弟弟,你知道你爸爸媽媽的電話嗎?”小弟弟說:“我知道。”大哥哥問:“是多少?”小弟弟說:“159504989xx。”不一會兒,他的媽媽就趕來把他接走了。

那天,我明白了一個道理,我們不一定做驚天動地的大事,學雷鋒做好事其實很簡單,只要我們有一顆愛心,時時處處都可以當好人、做好事。我們要盡力幫助別人,多關心別人,熱愛生活,保護環境。

 小學生好人好事作文範文三

今天是新學期開學的第一天。早上,我高高興興地來到學校。又見到了好朋友們,同學們都非常的開心,互相說着新年裏的開心事。

吃過早餐,我去教室外面玩。剛走到樓梯口,我發現地上有30元錢,我連忙把錢從地上撿起來交給了班主任林老師。

回到家,我把這件事講給了媽媽聽,媽媽表揚了我,說我是一個拾金不昧的好孩子,我感到很高興,心裏美滋滋的。“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”,我想說,假如我們每一個人都向雷鋒叔叔學習助人爲樂 ,無私豐獻的精神,那麼這個世界將會變的更美好!

 小學生好人好事作文範文四

在這個世界上,有很多遇上困難的人是需要我們伸出手去幫助的。有些人會坐視不理,但有些好心人會很熱心地去幫助他們。

記得有一天放學,在校門口,圍了許多人,我好奇地鑽入人羣,眼前的景象讓我驚呆了。一個滿頭白髮的老奶奶懷抱着一個8歲的小女孩,衣服破破爛爛的,胸前用小被子圍着,沒有雙腿,她的前方放着一張紙,寫着她的經歷,我才知道她家遇上了車禍,失去了雙腿,父母在這次車禍中也去世了,只有她和奶奶相依爲命。圍觀的叔叔阿姨們都議論紛紛,都十分同情她們,紛紛給她們捐款、捐物、捐吃的……

我被眼前的一切深深感動了,大家都那麼的善良,都那麼熱心幫助別人,這不就是老師常常講的“雷鋒精神”嗎!越多好人好事在身邊出現,這就意味着祖國越來越美好。

  小學生好人好事作文範文五

也許,有那麼一個人,在前面一輛車子歪倒時,走過去,把車子扶起;也許,有那麼一個人,在某人掉了東西時,喊住那人,告訴他:“你的東西掉了。”也許,有那麼一個人……在我們的生活中,在我們身邊,就有這樣的一些好人好事。

五歲那年,姥姥和我去趕集。“韭菜便宜嘍!韭菜便宜嘍!新鮮的韭菜!快來買啊!”我和姥姥好不容易擠了進去,稱了一斤。姥姥付了錢,提着大包小包的東西,擠了出來。但是,年邁的姥姥和迷糊的我都忽略了這一點——韭菜忘了拿。回到家,我嚷着要吃韭菜炒雞蛋,姥姥笑呵呵地找韭菜。找了半天,我纔想起:忘了拿!我和姥姥馬上下樓去菜市場。到了菜市場,遠遠地,就看到一個攤位在那兒。我馬上跑過去,那位賣菜阿姨一看是我,馬上拿起一袋韭菜說:“來,小朋友,拿好了。給你的姥姥去。”我仰起臉來,說:“謝謝阿姨!阿姨,你等我們那麼長時間,爲什麼不走呢?”阿姨笑了:“孩子,你們付了錢,我就應該給你們。再說,我騙誰,也不能騙一位老大娘和一個天真的孩子呀。”我似懂非懂的點頭,然後笑着擺手跑開:“阿姨再見!我下回還來買你的菜!”身後傳來她清亮的聲音:“好啊!小朋友再見!”

那時我還小,只覺得那位阿姨很親切。現在長大了,我時常憶起她的音容笑貌,她淳樸、誠實的良好品德深深影響着我,鞭策着我。我覺得,她雖是個賣菜人,卻有着賢士的精神!

  小學生好人好事作文範文六

我家附近有一位殘疾的爺爺,他下身癱瘓大概60多歲,住在一個小破屋。家裏有一張單人牀;一個小櫃子;和一把輪椅;他經常坐在輪椅上用羨慕的眼神望着我們上學;下學。平時有一位瘦瘦的老奶奶給他送飯……

大家覺得他很可憐經常和他聊天,聊着聊着我們終於把我們心中的疑問說了出來——那位老奶奶是你的家人嗎?他怎麼把您安置到這兒呢?

他說:“不是,她可是個好心人哪!我原來不認識她,他聽了我的遭遇就每天給我做飯我才能活到現在。真是個好心人哪!” 我們決定找到她家,讓區委會頒發他一個助人爲樂的證書於是我們行動了……

她家並不富裕,老伴去世了兒女在外長期不回來。家裏傢俱不多,很整潔。

“您爲什麼要幫那個殘疾爺爺?”

“別這麼說,每個人都一樣我和他交了個朋友,以朋友的名義幫他,這樣即傷不到他的自尊還可以幫他!”“我幫他主要是因爲他和我老伴的遭遇差不多,他也是個殘疾人。殘疾人是很需要幫助的他們表面裝作沒事是因爲他們的自尊心強。要知道,殘疾人和普通人是一樣的!”隨後居委會給哪位好心的奶奶頒發了助人爲樂的證書。

她就是我們的榜樣;我們的活雷鋒!我們應該學習那種雷鋒的精神。發揚中華人民的良好美德!