幫助別人、快樂自己五年級作文

在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的幫助別人、快樂自己五年級作文，希望能夠幫助到大家。

幫助別人、快樂自己五年級作文1

俗話說：幫助別人，快樂自己。我在生活中就經常的幫助別人。因爲我知道給予是快樂的，幫助了別人，自己也會很快樂的。

記得一個星期六的晚上，我和我的`好朋友文文正玩得開心呢，文文突然說：〝哎呀！明天是我爺爺的生日，我還沒想到送他們麼生日禮物呢，可心你幫我想想好嗎？〞我想了想告訴她：〝不如我們一起做一個賀卡送給你爺爺吧，既有創意又會讓你爺爺開心。〞文文開心的說：〝好呀好呀，我怎麼就沒想到呢？〞

就這樣我倆手拉手一蹦一跳的去文文家給她爺爺做賀卡了。到了文文家，我倆找齊了所有做賀卡用的東西就開工了。我在賀卡上畫出各種好看的圖案，文文在上面寫上祝壽的話語，我們倆還商量了一下還在賀卡上給她爺爺寫上了一個小笑話祝她爺爺笑口常開呢！〝噹、噹、噹、噹〞就這樣文文爺爺的生日賀卡在我倆的精心製作下誕生了！我倆甭提多激動了，我趕緊催着文文下樓去送給她的爺爺。

當我和文文把這張既漂亮又溫馨的賀卡遞到她爺爺手裏的時候，她爺爺高興地抱起了文文說：〝這是我收到的最好的生日禮物，比什麼都珍貴，謝謝我可愛的小孫女！〞文文笑了，我也笑了。

經過這件事是我明白了幫助別人，不僅是別人快樂，自己也會快樂的！

幫助別人、快樂自己五年級作文2

有一天，我正在北金廣場打籃球。忽然聽見有一個三四歲的小男孩兒在地上哇哇地哭。我看到他跪在地上起不來了，腿上流了很多血，他爸爸一手拉他起來可他卻就是不起來，我看到他爸爸另外一隻手裏領着一大兜從超市買回來的東西。看起來似乎很重看着樣子，小孩兒是非要他爸爸抱他纔會走，看到小孩兒腿上流了很多的血，我趕忙跑過去幫助小孩兒的父親提着東西，小孩的爸爸連忙抱起孩子往前面的衛生所給孩子包紮。我提着沉甸甸的東西跟在後面累得腰都直不起來，胳膊又酸又疼。好在衛生所不遠一會兒就到了，等到給孩子包紮完，我又把他們送回家才離開。孩子他爸爸非常感謝我，誇我是個熱心的好孩子。

我送完他們父子倆又連忙回到北金廣場打籃球的地方。因爲剛纔爲了幫助他們，我的籃球和鑰匙還在那裏沒拿回來，我一邊走路一邊心想，雖然我剛纔提東西很累，但是我心裏很開心，當別人遇到困難的時候，多去幫助別人，結果每個人都這樣去做，無論在什麼時候，什麼地方，留給人們的都是美好的東西，那我們的生活該會多麼愉快呀！

幫助別人、快樂自己五年級作文3

感動無處不在，有許多令我感動的事，但事情微不足道，很小很小。記得有一次放學，爸爸很長時間沒有來接我。我實在是忍不住了，就向表姑家走去。到了表姑家門口，敲了一下門，發現表姑不在家。我想了一會兒，決定到小店打電話。我來到了小店，對店老闆說：“我想打個電話”。店老闆親切地回答：“好，那你就打吧。”我打完電話後，摸摸口袋，發現沒帶錢。我立刻哭了起來。這時被在小店裏購物的一位阿姨發現了，他幫我偷偷地付了打電話的錢。過了十分鐘，我爸爸來了，他準備給小店老闆五角錢，小店老闆說已經被一位阿姨付了。正當爸爸準備去感謝那個阿姨時，那阿姨已經走得很遠了。

我回家以後，覺得心裏有些難過，這位爲不相識的阿姨爲什麼要付打電話的錢，如果我在學校門口再等一下，也就不會這樣了，過了很長的時間，我的心還不能平靜。有一次我看到了一則公益廣告，結束時寫了這樣一句話“幫助別人、快樂自己。”我也終於知道原因了。只要幫助別人，但不一定是什麼大事，比如借一支鉛筆，當你看到別人得到了你的幫助，就會覺得自己很快樂。

以後，我也要做一個善於幫助別人的人。