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【實用】五年級書信作文7篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都跟書信打過交道吧,書信是人們表達情感的一種特別方式。你知道書信要怎麼寫才正確嗎?以下是小編收集整理的五年級書信作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】五年級書信作文7篇

五年級書信作文 篇1

敬愛的媽媽:

您好!您最近過得好嗎?工作順利嗎?我好久沒有給您說說心理話了,我這次寫信來就只有一個目的,我想對您說:“您辛苦了!”

記得那一次,家裏十分亂,十分髒,您向我和爸爸提議說:“我們來個大掃除吧。”話時剛落,我和爸爸慌了似的,說話吞吞吐吐。爸爸跑到臥室門前說:“老婆,我單位有個很重要的資料還沒寫好……你和兒子打掃吧。”主完,就衝進臥室銷上門鎖。我看到爸爸臨陣脫逃了,我也不能這樣呆着。於是想了個方法。我扯了扯媽媽的衣服,微笑地說:“那個……媽媽我那個什麼……對,作業沒做完我得去做,不然趕不及了,於是我也快速轉移到我的臥室。您好像猜出了我的心思,沒有再多說什麼。我和爸爸就悠閒自在地在臥室裏看書、睡覺、看電視。當我和爸爸很餓的時候,正要走出房間,剛踏出一隻腳我和爸爸就驚呆了,您居然把房間炮然一新了,這是用汗水拖的地,是用愛掃的地,是用情擦的窗戶,沒有誰的屋是這樣的乾淨!”

您就是一生相伴的盈盈笑語,您就是漂泊天涯的縷縷思念;母愛就是兒女病榻前的關切焦灼;母愛就是兒女成長的殷殷期盼。您那偉大,無私的愛讓我茁壯成長,健康快樂。願您健健康康,因爲那樣,您對我的愛將是永恆。

祝您:工作順利,笑口常開!

您的兒子:小宇

20xx年2月28日

五年級書信作文 篇2

你好!

你現在在哪裏讀書?身體好嗎 ?

我是大成縣中心小學五年二班的學生,我叫龐雲靜。還記得去年發生的“5.12”汶川大地震,當危險來臨之際,你用你博大的愛心、機智和勇敢,救出了你的同伴,而把自己的生命置之度外。你真了不起!至今我還能記得你救人之後那種天真、無畏、自信、自豪的燦爛的笑容。你知道嗎?就在那一刻起,你就成了我心中的英雄和學習的榜樣。我多麼希望能和你成爲朋友,和你通信或面對面交流啊!

最近,我們學習了語文園地一的“口語交際”——策劃一個和遠方的小學生“手拉手”活動,然後再給那個同學寫一封信。我當時就想到了你,我好想和你成爲知心朋友,學習你的品質,互相噓寒問暖,互相交流學習體會,互相鼓勵,共同進步、成長。你願意和我做朋友嗎?

林浩,我是一個天真、開朗、進取、愛好廣泛的孩子,我爸媽也非常熱情好客,我希望和你認識之後,能邀請你來我家做客。我們這裏是一個海濱城市,不但物產豐富,而且風景優美,有美麗的森林動物園、海濱浴場、山川河流,還有各種風味小吃、海鮮產品、古物建築。那時,我會給你當導遊,領你去欣賞這些美景,品嚐海鮮小吃,領略大連這座海濱城市風貌。我還有一個心願——就是我們能夠在一起看書、學習、交流學習心得體會,我會把我喜歡的學習用品、課外書籍、玩具等送給你,和你分享愉快的學習生活。

林浩,雖然我們素不相識,但我們是生活在同一藍天下的少年兒童,我們的心是相相通的。你願意和我做“手拉手”的好朋友嗎?好希望立刻收到你的回信!

祝:

學習進步!

五年級書信作文 篇3

親愛的同學

你好!

我叫楊誠,雖然咱們素未謀面,但是這封信將我們的心暗暗的連在一起。我在甘肅正寧的西關小學,我們的教室寬敞明亮,教室裏還有先進的設備,體育設備也非常豐富如籃球杆、乒乓球桌等等,這些設備足可以讓我們茁壯成長!

可能你看見我的信感覺到莫名奇妙,因爲你還沒有全面的瞭解我。我是一個愛音樂的男孩,我的夢想是做一名音樂家,我希望能用歌聲點亮人生的爲來,用歌聲表達我的心情,那你的夢想是什麼呢?我是個性格內向的男孩,但是我還是個孝順父母的孩子。你又是什麼性格呢?可能你的生活非常艱苦,可能你的學費也交不起,再看看我們自己玩具多的能換一堆書,優越的條件還不好好學習,自從知道貧困孩子的學習環境的那時候我就感到特別愧疚!

書是無價之寶,可能你們那非常艱苦、貧困,沒有什麼書看、沒有辦法學習。不要傷心了,沒有什麼關係,我的書非常多有《上下五千年》、《十萬個爲什麼》等等。我們既然已經是朋友了,我可以把書給你看。如果你願意成爲我真心的朋友,那快點拿起你手中的筆快給我回信吧!記得吧你的情況給我說,及你需要幫助的事情。

祝你:

身體健康學習進步

那與你素未謀面的'朋友:楊*

五年級書信作文 篇4

親愛的人類:

你好,我是地球。自從你們的祖先――猿猴出現後,我就一直關注着你們,你們每天都會被猛獸掠多走生命。我於心不忍給你們了一次進化的機會,並讓那些猛獸滅絕。在那之後你們以迅猛的速度進化,甚至用你們的智慧,創造了各種兵器。從石器時代一直髮展着,到了現在,你們已經有繁華的城市,巨大的機械建築,我也爲之讚歎!

可在那之後,我便後悔了――你們污染了我的血液――河流,讓我得了嚴重的皮膚病――沙漠化,還成批的殘殺可愛的生靈們,亂砍亂伐,還讓全球變暖使冰川融化。還亂扔垃圾,風一吹就能見到一大羣的塑料袋在天空飛舞。那些排放廢氣的工廠,也使我整天咳嗽。還有那個核彈,發射一枚就讓我大片的皮膚被污染,造成了嚴重的生靈塗炭――小動物們因y射線、臭氧窒息而死,有些甚至被震盪波和爆破直接屠殺。現在我後悔當初的選擇讓你們進化,讓那些猛獸滅絕。我要讓你順利進化,後悔呀。

你們還是想世界上還有什麼外星人,你們覺得有可能嗎?就算有,他們也不會和你們一起合作,反而會進攻你們,因爲你們對我造成的污染,很可能帶到其他星球去,爲了不讓整個宇宙的星球都被你們給弄毀,他們必須進攻你們!爲什麼?因爲你們坐火箭到外太空去,只不過是爲了尋找一個可以安息的星球而已!很明顯,你們已經拋棄了我。可是請記住就算你們找遍整個宇宙,都沒有幾個星球像一樣能給你們帶來氧氣,帶來食物,帶來水。

你們還讓一些動物瀕臨滅絕,可在你們現在的保護下,它們日漸繁多,讓它們從瀕臨滅絕走向了正常的生活,你們說我是該感謝你們還是該恨你們呢?

人們啊,不要再污染環境了,環境不僅害了我,還害了你們自己,想想爆破力驚人的泥石流吧,想想淹沒土地的洪水吧,那不正是你們帶來的自然災害嗎?俗話說“多樹多林,風調雨順,無樹無林,旱澇欺人。”請你們多多植樹,哎呀,我的皮膚才能完好,你們纔有更多的氧氣,環境,令人舒暢的清香。請把垃圾丟進垃圾桶,不要隨地亂扔,這才能讓我們的城市更加美好。停止你們那沒有意義的戰爭,我想以前原始部落一樣用環保的武器去一較高下。不要再使用核彈,去污染我了,好嗎?

人類啊,不要再這樣癡迷不悟下去,我們終究會因爲你們的污染而走向滅絕,快醒來吧!

期待你們明智的回答。

致此

敬禮!

你們的家園地球。

20xx年5月25日。

五年級書信作文 篇5

親愛的媽媽:

您好!

您把我從小養到大,您就像一陣陣春雨,滋潤着我,一點一滴流入我幼小的心田。媽媽的愛如同溫暖的陽光,照耀着我,走出寒冷。總而言之,媽媽的愛數也數不勝數,既像天上亮晶晶的星星,又像地上鮮豔的花。

感謝您給予了我生命,讓我有了追求幸福,感受幸福的機會。

感謝您撫育我成長,教會我如何生活,如何感恩。

夏天的時候,您見我特別熱,就幫我扇扇子,結果您自己卻累得滿頭大汗。晚上我的頭髮燙,顯然我發燒了,您的眼睛裏充滿了憂傷,趕緊把我扶到了牀上,還一直照顧我,照顧了我整整一個晚上。

記得有一次,我放學的時候,天空正下着傾盆大雨,我忘帶傘了,只好冒雨回家,我剛走出學校幾步,有一把傘舉在了我的頭頂,擡頭一看,原來是您匆匆忙忙從家趕來接我了,您自己渾身已經被淋得溼透了,我的心頓時暖暖的。

媽媽!您不僅在生活上給我無微不至的關心,還不時鼓勵我做一個自信自立的孩子。當我遇到難題解不開時,您跟我一起思考,幫我分析,引導我積極開動腦筋。

媽媽!想想這麼多年了,我最感激的是您,我成長的每一步,都伴隨着您艱辛的付出。您所做的一切都是爲了我,沒有您的付出,就不會有今天的我,我只能真誠地對您說:“謝謝您,媽媽!”

此致!

您的女兒——於宛廷

20xx年3月21日

五年級書信作文 篇6

災區的小朋友:

你們好!你們想知道未來的學校是什麼樣的嗎?請跟我走一走吧!

在一個風和日麗的清晨,我背上多功能書包乘上磁懸浮列車來到學校。啊,學校變樣了,好美呀!雄偉的教學樓映入眼簾,它是用特殊材質建成的。這種材質輕而堅固,就連狂風暴雨、地震、洪水也摧不倒它。進入校園,一陣陣芳香撲鼻而來,五顏六色的花爭奇鬥豔,一棵棵常青樹環繞着整個校園,還有幾個機器人在忙着護理花園呢!

我三步並作兩步飛奔進教學樓,現在再也不用爬樓梯了,你只要將胸卡放在電腦的感應器上,機器立即識別出你的班級,電梯會載你到教室門口。快看,教室裏也變樣了。以前的桌椅全不見了,擺放着的是一排電腦和電腦椅。老師也不見了,原來,老師在電腦室通過電腦遠程操控給同學們上課,學生可用電腦和老師對話,十分方便!同學們也別想貪玩,因爲你的一舉一動老師通過大視頻看得一清二楚喲!考試時如果有人想作弊,電腦桌上的特殊裝置會亮黃燈警告,如果繼續作弊,會亮紅燈報警,同時電腦桌下面會伸出一隻機械手沒收你的試卷。瞧,教室的牆面會像調色板一樣變色。當同學們學習累了,牆面就會變成綠色,這樣可以緩解同學們的疲勞,有利於大家進入下一階段的學習!

我不小心碰到了教室牆角的一個按鈕,“嗖!”我被電梯載到了地下游樂場,地面踩上去軟軟的,各種健身娛樂設施應接不暇。遊樂場的每個角落站着機器人服務生,我被眼前的景象驚呆了……

我相信,只要我們不斷努力學習,在未來一定能夠創造出一個這樣的學校,加油吧,災區的小朋友們,讓我們一起努力奮鬥吧!

此致

敬禮!

你們的朋友:xx

20xx.03.18

五年級書信作文 篇7

我愛上了寫信,

用筆和紙,

用手和電腦,

用一顆炙熱、真誠的心。

我多麼想寫啊,

寫許多許多的信……

替雨滴給大地寫,

請張開溫柔的雙臂,

寶寶要撲向媽媽的懷抱。

替微風給風箏寫,

快快去準備吧,

馬上就要把你送上高高的藍天。

替汶川的孩子給天堂的媽媽寫,

快露出欣慰的笑容吧,

新買的書包已背在肩上。

替花與花寫,

一支獨放不是春;

替草與草寫,

連成一片才稱的上綠草茵茵。

給自己,

我也要寫,

一封封書信:

讓自己擁有一顆無私的心,

真誠對待身邊的每一個人。