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【精品】金魚五年級作文彙編十篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編爲大家整理的金魚五年級作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】金魚五年級作文彙編十篇

金魚五年級作文 篇1

我養過兩條可愛的金魚。這是舅舅送給我的六一兒童節的禮物。我非常喜歡它們。

這兩條金魚長得很漂亮。一條金魚的身子是黑色的,就想穿上了一件黑色的燕尾服,它瞪着圓溜溜的眼睛,好像在打着什麼鬼主意。總得看來它就想一位優雅的先生,因此我稱它爲“金先生”。另一條金魚是金紅色的,就想穿着一條金紅色的連衣裙。特別是它那條美麗的大尾巴,遊的時候,就像一片飄動的雲霞,因此我稱她爲“魚小姐”。

它們倆天天無憂無慮地遊着,見到對方就搖搖自己地大尾巴,或是擺動幾下自己地頭,好像在說:“你好!你好!”

別看它們平時文質彬彬,吃東西地時候可是互不想讓!如果不來上一場“金魚大戰”的戰鬥,它們是不會輕易放棄的。每當我餵食的時候,它們倆都把嘴巴張得大大的,好像在說:“小主人,我們餓極了!快給我們餵食吧!”我把一粒魚食丟進魚缸裏。雙方都衝了上去,“金先生”用它的大尾巴一掃,把魚食掃到了自己的地盤。而“魚小姐”因爲衝的速度太快,一下撞到魚缸的牆壁上。“魚小姐”游來游去,好像在說:“這明明食小主人給我的魚食!你怎麼能搶走呢?”“金先生”又像在說:“這是我用機智得來的!你還罵人家!”它們的眼睛裏都射出了憤怒的光芒。我把一顆魚食丟了下去,總算平息了這場“金魚大戰”。真是兩個貪吃鬼呀!

我越來越喜歡“金先生”和“魚小姐”了!

金魚五年級作文 篇2

昨天,我在超市買了四條活潑可愛的金魚,一條叫“跳跳”,一條叫“逗逗”,一條叫“美美”,還有一條叫“泡泡”。今天,我發現了它們幾個的祕密——好吃和近視眼的毛病。

好吃。今天上午,我正要在魚池裏放一把魚食,媽媽喊住了我,生氣地說:“不要放很多,金魚好吃,死了都吃。不信做一下實驗!”我不想把它們殺死,因爲我半信半疑,只好把奶奶家金魚拿來做實驗。我輕手輕腳地把奶奶家的金魚“小黑”抱回家,然後在另一個魚池裏放了一大把魚食,“小黑”飛快地吃着。過了一會兒,我一看“小黑”肚子大大的,可還在吃,我趕快把它拿出來,把魚池裏的魚食都舀出來,才把它放了進去。心想:晚一步,奶奶家的金魚“小黑”就死了,嚇死我了。看來,媽媽是對的,金魚好吃,死了都要吃的……

近視。下午我又要和金魚“跳跳”、“逗逗”、“美美”、“泡泡”一起玩了。玩什麼呢?我左思右想,就是想不出。忽然,我眼睛一亮:想出來了!將一條線的一頭綁上一粒魚食,丟進水裏,看它們哪位吃了它。我本以爲它們會在水池裏“大戰四國”,可不是。“跳跳”自己跳來跳去,“逗逗”自己躲在一旁,“美美”自己晃動尾巴,發出歌兒,“泡泡”在玩“泡泡龍”,好像沒看到似的。我把線上的魚食放在“美美”眼前,它才吃了它。我不知道爲什麼,只好上網查資料。啊!原來金魚是個十足的近視眼!

今天,我發現了金魚的“毛病”:好吃和近視。不知道,小金魚們還有什麼祕密?

金魚五年級作文 篇3

我家養了三隻可愛的金魚。其中一隻是金色的,一隻是黑色的,還有一隻是金黃色的,可好看啦!我分別給它們取名:小金,小黑,小黃。

小金的眼睛是這三隻金魚中最大的,圓圓的,有如透明的玻璃珠子,眨也不眨,亮晶晶的,像兩個小電燈泡。

而小黑是隻貪吃鬼。每次,我給它們餵食的時候,魚食大部分都被小黑搶了吃。不讓其它兩隻吃就算了,還要追着人家跑。所以我只好等小黑“睡覺”時,纔給小金和小黃另外餵食。

而小黃呢?它很膽小。每次都躲在假山的洞裏,動也不動,好象在睡覺。只有當我餵食的時候,纔可以看見它出來溜達的身影。有一天,我給它們帶來了一位新朋友,一條紅色的小金魚。沒想到小黃見到這個新朋友,一聲招呼也不打,還嚇得不敢出來吃東西了。我想,怎麼才能讓小黃克服恐懼的心理,變得大膽一點呢?有了,以毒攻毒。我把小黃和小紅小心翼翼地撈出來,放在另一個魚缸裏,讓它們單獨在一起。過了一個星期,嘿嘿,每想到,小黃和小紅竟成了好朋友,而且互相追逐,好不快活。

於是,我又把它倆放回了它們原來的“家”。魚缸裏一下子熱鬧了起來。四條小金魚遊得可高興了,色彩斑斕,真好看啊!

金魚五年級作文 篇4

在蘇聯的一個小村子裏,住着一對貧困的夫妻和他們的兒子,雖然生活拮据,但他們很幸福,因爲一家人能夠在一起。

有一天丈夫下班後,給兒子帶回來一個魚缸和兩條金魚。兒子非常高興,每天給金魚換水、餵食,甚至陪它們說悄悄話。

不久,第二次世界大戰便拉開了序幕。在那個戰火紛飛、硝煙瀰漫的年代,他的丈夫不幸牲犧了,他們的家也沒了。妻子和兒子不得不走上逃難之路。

在舉家而逃之際,這個婦女不知道前方等待他們的是什麼,逃亡的勞累、食物的貧乏、也或是敵人的子彈。一切都是那麼慌亂,那麼倉促。

但是,她始終沒有忘記那兩條金魚。它們不僅是丈夫生前對兒子的愛,更是兩條活生生的生命啊!於是,她便端起金魚缸來到湖邊,把金魚放回到湖裏。

幾年後,戰火平息。那個婦女和孩子結束逃難生活重返家鄉。

家鄉一片廢墟,一切都得從頭開始。不過,他們卻在當年放生金魚的湖面上發現了片片金光。原來那是一羣歡跳的金魚,好像在迎接他們回家。

哦,原來是那兩條金魚繁殖的後代!最值得慶幸的是,他們在當初放生金魚的地方找到了那個圓圓的金魚缸。這可是父親當年送給他們的禮物啊!

那個婦女是這麼高興,彷彿是與久別的親人重逢。她和她的孩子繼續餵養那些金魚,平靜的湖水中充滿着無限生命。

金魚的故事傳流開來,人們紛紛前來觀看。嘖嘖稱讚之餘,還要買兩條魚回家送給自己的孩子。於是,出售金魚成爲了那個婦女的致富之路。那個婦女和她的孩子終於擺脫了戰亂帶來的貧窮,過上了幸福安寧的生活。

放生金魚只是一個微不足道的舉動,但多年之後這個善意的做法得到了巨大財富。不僅是物質上豐厚回報,更是對人們心靈的淨化和啓迪。

金魚五年級作文 篇5

我養了六條聰明、可愛的小金魚。 有兩條是紅色的,像兩位披着紅色飄帶的仙女;兩條黑色的,像兩團黑色的綢緞;兩條花花的,像兩位貴婦人。它們在水中自由的游來游去。兩顆又黑又圓的小眼睛,在水裏從來都不眨一下,尾巴像片楓葉一樣在水中擺來擺去,快活極了。 它們剛到我家時膽子非常的小,只要有人靠近它們,它們就立刻鑽進水底,我給它們餵食它們也不吃,可是,當我再回去看它們的時候,就會發現魚食全部都不見了。慢慢地我和小金魚成爲了好朋友。每天早晨,只要我拿起那個裝滿紅綠兩色魚食的瓶子時,它們彷彿明白要“開飯”了,便迅速在水面仰起頭,身體垂直,嘴緊挨着水面,好像在喊:“我餓了,我餓了。”我用手一捻,剛將魚食顆粒丟入水中,它們就猛張嘴一吸,便將食物吞進肚裏,當它們吃完了,就開始在水裏嬉戲。每當看見這個情景,我的心情就無比的快樂。

可是,有一天我放學回家,發現有三條小魚浮在了水面上,我跑過去一看,那三條小魚已經奄奄一息了,水也很渾濁,我衝進衛生間,飛快的接了一盆清水,把它們放進去,企圖救活它們,可是我的這些努力都無濟於事最終這三條小魚還是離我而去了。我含着眼淚把它們掩埋了。我問爸爸:“爲什麼小金魚會死呢?”爸爸告訴我:“魚缸裏的水變渾濁了就說明水裏沒有氧氣了,小魚自然就死了。”通過查資料我知道了飼養金魚需要注意以下幾點:1,養金魚水要用困過七天的水。 2.金魚是冷血動物,水溫不能高。.3.金魚每天喂1次就可以,在固定時間喂。4.要經常換水。

於是,我就按這4條精心地飼養我的小金魚。小金魚給我帶來了許多歡樂,我非常的喜歡它們。

金魚五年級作文 篇6

我家裏原有一條又聰明又可愛的小金魚。我給它取了一個名字,叫做沙麗。它天生就長着一雙又圓又大又有神的眼睛。一身金子般的魚鱗,特別美麗。

記得,這一條小金魚是我從杭州的少年宮裏自己釣上來的。這一條小金魚從杭州來到水鄉古鎮——烏鎮。她經過了長途跋涉纔來到了我美麗幸福的家,她的到來,使我家更熱鬧了。我也變得忙碌起來,每天起牀的第一件事就是去跟她說“goodmorning。”她也會快樂地回敬我幾個漂亮的泡泡。每天放學回家的頭等大事,我不說你也知道,就是去告訴她我回家了。一天不見,她似乎也很想我,在金魚缸裏轉着圈遊,歡迎我回家。看到她這樣健康,我真的好高興。因爲開心,作業也變得簡單有趣了。看到我這樣,爺爺、奶奶、爸爸和媽媽都很高興。也許是愛屋及烏吧,他們也都慢慢地喜歡上了沙麗。特別是媽媽,每天還搶着給小金魚餵食,換水。我別提有多高興了。日子就這樣一天一天在我們的笑聲中過去,小沙麗也慢慢地在長大。

那一天放學回家,我像往常一樣去看我的沙麗,卻看見鄰居家的小白貓在金魚缸邊徘徊。我頓時嚇壞了,因爲它是出了名的讒貓,平時老愛偷吃別人家的菜,特別愛偷吃魚。我連忙扔下書包,三步並作兩步跑過去,可是已經晚了,貓那尖利的爪子已經毫不留情地伸進了我家的金魚缸中,沙麗被抓傷了。我急得大叫起來,連忙給她換水。遺憾的.是,小沙麗已經死了。她依舊瞪着她那雙大大的失去光彩的眼睛,似乎告訴我們,她有多麼捨不得我們,多麼想和我們在一起,多麼想再和我說說話。同時,她也想告訴我們她有多麼痛恨那隻白貓。看到這,我難過得流下了眼淚。我在我家的後院裏挖了一個坑,悄悄地把沙麗埋了。家人知道後也覺得挺可惜的,不過他們見我那麼傷心,就都來安慰我。

雖然,沙麗離開我們已經很多年了,但每當看到空空的金魚缸時,我就會想起和沙麗在一起的日子,那時我們多麼快樂,多麼無憂無慮。我想,動物雖然不能和我們用語言交流,但是,它們也會給我們帶來快樂。所以,我們應該保護動物,和動物交朋友,讓我們的世界更加熱鬧,更加美好!

金魚五年級作文 篇7

在我家的客廳裏,有一個金魚缸,缸裏養了好幾條金魚。在養金魚的過程中,我感受到了其中的苦、樂、喜、悲。

  苦

每天,我都要給小金魚餵食,十分的麻煩。有時,沒給它們餵食,它們就一個個浮到水面上來,瞪着大大的眼睛望着我,嘴巴一張一合的,好像在對我說:“你這個臭主人,我們都餓一整天了,你還不給我們餵食。”看到它們這副模樣,我不管在做什麼,都會停下來,去給它們餵食。

不僅要給它們餵食,還要經常地給它們換水呢。那水裏有金魚們吃剩的食物殘渣,還有它們排泄的糞便,顯得很渾濁,而且還伴有一些難聞的氣味。所以比起餵魚食來,這個任務就更叫我發愁了。不過,好在換水這事一般都是老爸弄的多,我只是偶爾幫幫忙。

呵呵,有時覺得養金魚還真的很不容易呢。

  樂

在我每次寫完作業時,我都會來到魚缸前,觀看小金魚們精彩的表演:它們有的潛在水底,有的浮在水面;有的獨自游來游去,有的相互追逐、嬉戲。更爲有趣的是,有些魚兒從水底吐出一串串小泡泡,這些小泡泡起初很小,越往上來就越大,直到完全到達水面炸裂爲止。

我經常在魚缸邊一蹭就是十幾分鍾,盡情地感受着這些小金魚帶給我的歡樂。

  喜

去年我奧數競賽獲得了一等獎,我十分高興。回到家,我看見小金魚們似乎也像我一樣的高興,它們一個個游過來迎接我,還用它們各自的魚鰭不停地拍打着水,彷彿在爲我鼓掌歡呼呢。

看着小金魚一天天地長大,我越來越喜歡它們了。

  悲

就在昨天,一場悲劇發生了。

昨天早上,我和往常一樣來到魚缸旁,看見一條金魚的尾巴只有了一半。我知道肯定是爸爸在換水時不小心弄的。看到金魚這個樣子,我十分傷心。看到它不能像其它魚那樣在魚缸裏游來游去,只能在缸底緩緩地蠕動,我十分的心疼。

中午回來時,我發現它的嘴邊出現了許多黑點,已經奄奄一息。我和爸爸給它換水、餵食都不起作用。最終,這條紅金魚還是死了。

晚上,我在冷清的燈光下,寫下了一頁很傷感的日記。

金魚五年級作文 篇8

幾個星期以前,我在華夏釣了五隻小金魚,準確的說應該是買來的。小金魚可愛極了,小嘴吧總是一嘟一嘟的,身上的鱗一片一片、亮閃閃的,魚鰭一抖一抖、像人的雙手在揮舞,小尾巴一搖一搖、身子扭來扭去的,活像一位“胖婦人”在走着。

我給小金魚們買了個魚缸。魚缸太小,金魚們在缸裏擠來擠去的,看樣子金魚們好像很不舒服。因爲學業的耽誤,暫時把金魚寄放在三姥爺家。由於三姥爺家溫度太高,小金魚被熱死了兩條。嗚嗚嗚嗚嗚嗚……我傷心不己,想起魚兒最好的墳墓就是垃圾桶是,我笑了起來。最後還是把小金魚送進了“墳墓“。

我把其餘的小魚兒帶回家養。這時我才發現我的小金魚吃東西時是這樣可愛!小魚先是發現了食物,然後猛的向食物竄去,一嘟嘴,把食物含到了嘴裏,嘴巴又動了幾下,食物就被小金魚吞下了肚子。

還有一次,我把手伸進了魚缸裏,摸了摸小金魚的背。我一驚:怎麼會這麼滑?這麼黏呢?忽然我又明白了:小魚的背如果不滑,小魚兒怎麼遊動呢?我爲我想到的這個答案感到驕傲啊!

我爲我可愛、美麗。調皮的小金魚而高興,同時也爲我死去的小金魚而感到悲哀!

反正不管怎樣,我都要將我的快樂之路走下去!

金魚五年級作文 篇9

我是一條全身火紅的小金魚,有一位疼愛我的小主人,我在大缸裏生活,感覺十分快活,但又非常孤獨。

我有着一對大大的眼睛,圓圓的肚子就像吃了一個大湯圓似的,還長着剪刀似的又長又漂亮的尾巴。我全身通紅,所以小主人給我取了一個很好聽的名字,叫做“火紅四葉尾”!

每當主人給我餵食時,我便搖頭晃腦地游到底下,張大我的小嘴巴,想要咬一大口,可我的嘴巴實在太小了,只能咬到一丁點兒。對了!你們知道我胖乎乎的身體,爲什麼能遊得那麼快嗎?哈哈,那是因爲我有着魚鰭。每當玩耍、游泳時,只要不斷地揮舞着我的魚鰭,便會向前方前進了,但我的重心會搖晃,這時就由我的四片小尾鰭來幫我支撐重心,使我不會倒下去。

我的小主人還非常關心我呢:我還總是和小主人開玩笑呢。我總是睜大我的眼睛,一動不動地呆在缸裏,好像死了一樣。小主人哭了,我急忙動了動,小主人眉開眼笑。

看我有一給多好的小主人啊。

金魚五年級作文 篇10

我的家裏住着兩個小貴族,我對它們照顧得無微不至。它們就是我的好朋友—小金魚。

我的小金魚長得十分特別,一條是“鵝頭紅”,它長着乳白色的身子,微微有些透明,鱗片在陽光的照射下透射出五彩的光芒。它最特別的是頭上那一塊血紅色的“寶石”,鮮紅鮮紅的,漂亮極了。另外一條是“虎斑魚”,身上相間着黃、黑、紅三色花紋,挺着將軍肚,看起來霸氣無比。

小金魚慢慢遊動時,胸鰭前後擺動着,操控着方向,背鰭不停地搖動着,負責在水中前進。它們的嘴一鼓一鼓的,好像在使勁對我說着什麼。小魚們十分貪吃,每一次我餵食,它們都游上水來,朝水面用力一啄,便飛快地游下水面,它們有時還會盯着一顆食物,同時衝向它,來了個“嘴對嘴”,每看到這一幕我便哈哈大笑起來。安靜時,它們一動不動地潛在水底,彷彿睡着了一樣;頑皮時,他們在假山、水草間玩耍,一會兒游到假山裏,一會兒游到水草旁,像是在捉迷藏。

小金魚美麗又淘氣,真令人喜愛。