當前位置

首頁 > 作文中心 > 五年級作文 > 神奇的探險之旅五年級作文9篇

神奇的探險之旅五年級作文9篇

推薦人: 來源: 閱讀: 3.67W 次

在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的神奇的探險之旅五年級作文,希望對大家有所幫助。

神奇的探險之旅五年級作文9篇

神奇的探險之旅五年級作文1

早上我正在溫暖的被窩裏酣睡,突然,只聽“叮鈴鈴”的一聲,我被鬧鐘聲給吵醒了。睜開雙眼一看,我躺在一片草叢中。四周樹木林立,水聲潺潺。

發生了什麼事?我在哪裏?我站起身打量四周。這是一片空地,我身後是一片樹林,前面高山巍峨,一道瀑布傾瀉而下。我站在瀑布的下面往上看,簡直就是一道銀色的水幕。瀑布周圍有許多形狀奇異的石頭、花、草,還有各種各樣的果樹。遠處瀑布旁邊一羣猴子在嬉鬧。等等,這個瀑布爲什麼如此熟悉?多麼像花果山水簾洞啊!難道我是穿越了嗎?我衝過瀑布,裏面果然有一個洞。洞裏有一幅對聯“花果山福地,水簾洞洞天”,果然我來到了花果山!

這時一羣猴子衝過來把我摁到地上。他們把我綁起來帶到一個大廳。大廳正中央有一個寶座,寶座上坐着一個身穿鎧甲,頭頂金冠的猴子。這一定是大名鼎鼎的美猴王齊天大聖孫悟空了!正在我出神的時候,只聽孫悟空大喊一聲:“哪裏來的妖怪敢闖我花果山水簾洞?”我連忙解釋:“大聖,我是來自未來的人類。我也不知道自己怎麼來到了這裏,可能是因爲我太崇拜您了吧!”聽到我的話美猴王笑了。原來大名鼎鼎的孫悟空也喜歡聽別人奉承啊!

接下來的日子,齊天大聖帶着我駕筋斗雲遊遍花果山,吃遍奇珍異果。他還教了我很多的法術。比如72變,長生不老等等。我一會兒變成樹,一會兒變成鳥,真是玩兒的不亦樂乎。

正當我玩得高興的時候,突然天空陰了下來,一道閃電劃過,“咔嚓”一聲巨雷。我一下子坐了起來。看看四周卻是在我熟悉的臥室裏。我也不知道我是做夢呢,還是又重新穿越回來了。不過我是真的嚮往花果山的生活呀!

神奇的探險之旅五年級作文2

與別的同學可能不太一樣,他們生活中就會有神奇的探險之旅,而我神奇的探險之旅,通常都在夢裏,只要我躺在我的小牀上,閉上眼睛,我那些神奇的探險之旅也就開始了。

有一天,我的神奇探險之旅把我帶到了非洲。起先我還不知道我是來到了非洲,我是看見一片快要把我覆蓋的沙漠向我席捲而來時,我才恍然大悟“我這不是在非洲的沙漠裏嗎?”當我意識到這一點時,我不斷地開動自己的腦筋,試圖不讓那些沙子將我覆蓋。可沙漠不是我們想掙扎着逃出去就能夠逃出去的,我在沙子裏面越掙扎則會陷進去越深。當我感覺到有一些絕望時,我慌亂舞動的手被什麼東西扎出了血。我朝我手的位置看去,只見一顆巨大仙人掌出現在我的手邊,剛剛扎到我的,正是仙人掌的刺。

看見這顆巨大的仙人掌時,我不再感到慌亂,這些扎人的刺,我也不覺得是沙漠用來傷害我的武器。我調整了一下自己的呼吸,輕輕將手伸向了那些仙人掌的刺。我知道,這些刺也許可以救我出去,而這顆仙人掌,也許可以讓我不被沙漠完全覆蓋。只因沙漠中仙人掌所在的地方,也就是沙漠中帶有水源的地方。

我不斷靠近那顆仙人掌,當我小心翼翼抓住兩根仙人掌的刺時,我意識到我的猜想是對的。我扎着那兩根刺,再順着仙人掌其它的刺,慢慢爬到了這顆巨型仙人掌的頂端,就在這個頂端上,我看見了這片沙漠的出口。

也許是找到了出口方向的緣故,我夢中的神奇探險之旅在此就打住了,我從夢中清醒過來,而夢裏被仙人掌扎疼的那根手指,也沒有了絲毫的血跡和疼痛。

神奇的探險之旅五年級作文3

“探險”,一聽就是個刺激的詞語,能去探險的人必定是勇敢的人。

我和姐姐正在乘坐一艘大遊輪,在藍藍的大海上航行。我們在船裏聽着音樂,吃着糖果。突然,原本平穩的船開始猛烈的晃動起來,我們打開艙門,向外面跑,這才發現我們遭遇了海上風暴。天霎時變成了黑色,颶風捲起的海浪有幾層樓那麼高,雨打得讓人睜不開眼睛,喘不上氣來。船好像被巨人一手抓了起來,又狠狠地扔下去。我和姐姐拼命地抱住柱子,這時,一個人影跌跌撞撞地跑過來,拉起我們倆,把我們帶到了救生艇上,可是風浪太大了,我們趴在小艇里根本不敢動。

不知過了多久,風雨都停了,小艇也不動了。我們擡頭一看,才發現小艇已經靠岸了。

我們爬上了岸,這時,我纔看清,救我們的是一個叔叔。叔叔一邊打開地圖,一邊對我們說:“我姓呂,是個生物學家,看位置,我們應該在一座荒島上。”呂叔叔帶着我們搜索剩餘的物品,然後支起一個棚屋。接着,他帶着我們在島上找吃的和淡水。呂叔叔不愧是一名生物學家啊!一路上,他都知道一些植物的名字。就在這時,地面劇烈地搖晃起來。“不好,是地震,快往開闊的地方跑!”呂叔叔大喊着,拉着我們就跑。樹木在我們身後不斷倒下,遠處的海面好像開了鍋一樣。過了一會兒,地震停了。呂叔叔說:“大家快上救生艇,等下可能有餘震。”大家都上了小艇,向海中心劃去。

就在這時,遠處傳來了汽笛聲,一艘大船從遠處駛來,我們拼命地呼救、揮手,終於被救上了大船。

就這樣,我們的探險之旅就圓滿結束了。

神奇的探險之旅五年級作文4

時間不知不覺地步人了炎熱的夏季,在這個暑假裏,有的同學在家打遊戲,有的同學則忙於暑假作業,而我這個愛好探險的探險者,必不可少的一件事就是去探險了。

下面就讓我分享分享我的探險故事吧!

這一天,陽光明媚、空氣清新,我和見多識廣的嚮導叔叔還有膽子大但行事魯莽的表哥踏上了去山洞的路程。我們帶上了手電筒、繩子等探險工具就出發了。

來到了山洞,從洞口外裏看,可以用伸手不見五指來形容它,簡直黑到離譜。我們走進洞中,拿出手電筒,一個緊緊地挨着一個,生怕迷路或遇到什麼危險東西。心裏害怕着,不料走到山洞深處時手電簡突然沒電了,嚇得我立刻尖叫起來,回聲在山洞裏迴盪不息。

行事魯莽的表哥以爲洞中的猛獸來了,便大膽地走了過去,不料踩到碎石磕破了頭,流了血。平靜的嚮導叔叔則不慌不忙地劃了根火柴,眼前立馬恢復了光明,又能看見了。我忙打開手機照明,博學的嚮導叔叔還懂得護理常識,拿出藥品幫表哥包紮好頭。我們一路上邊走邊說,繼續往前探險。通過這次探險,我和表哥成了無話不說的朋友呢!

怎麼樣?我的探險之旅精彩嗎?在這次有趣地探險中我還明白了不少道理呢!遇到危險要團結一致想辦法解決,不要像表哥一樣魯莽;遇到危險時還要像嚮導叔叔一樣沉着冷靜應對。我很佩服嚮導叔叔呢,說他是百事通一點也不爲過,想來他應該是經常遇到這些問題吧!好了,精彩探險之旅就結束了,再見!

神奇的探險之旅五年級作文5

探險是對自然的挑戰,也是對自我的歷練。——題記

家鄉有一座綠樹成蔭的山,地形險惡,荊棘遍地,動物極多,但很少有人去。因此,我和表哥都想去見識一下它的廬山真面目。

在我和表哥的軟磨硬泡下,爸爸終於同意了我們的請求,讓我們去探險。爲了我們的安全着想,爸爸讓經驗豐富的嚮導丹尼爾——爸爸的朋友和我們一起去。帶上必要的裝備,我們三人便踏上探險之旅。

起先,山上還有一條蜿蜒小路,走到半山腰這條小路就像施了魔法一樣消失了,遍地荊棘。我和表哥唉聲連綿,商量着怎麼繞路,可丹尼爾卻十分鎮定,他拿出柴刀手起刀落,“唰”的一聲砍掉了荊棘。我和表哥十分驚訝,異口同聲道:“不愧是專業人員。”

走着走着,我們看見了一堆排泄物,丹尼爾看了一眼,道:"快退後。”我立刻照做,表哥卻不以爲然:“退後幹什麼?好不容易走了這麼遠。”說時遲那時快,一條蛇閃電般從草叢中躍出來,咬住了表哥的腿,丹尼爾兒見狀迅速拿出加了酒精的雄黃,蛇立馬逃之夭夭。

表哥嗚咽着說:“我會不會中毒?會不會死掉?都怪我不聽話。”丹尼爾看了一下傷口,一本正經地說:"沒事兒,不是毒蛇,傷口處理一下就好了。”一波未平一波又起,經歷了剛纔的危險,我和表哥都不敢往前走了,最終還是在丹尼爾的勸說下,才鼓起勇氣繼續前進。

經歷了各種危機,我們翻過了這座大山,也跨越了心中的大山。

神奇的探險之旅五年級作文6

我捧着《侏羅紀》這本書,腦子不知意識不是異常明朗了,恍惚之間自我到了這個恐龍的時代。

侏羅紀是一個地質年代,介於三疊紀和白堊紀之間,約公元前1億9960萬年。這個時代是恐龍的鼎盛時期,在三疊紀出現並開始發展的恐龍已迅速成爲地球的統治者,各類恐龍濟濟一堂。

腦子裏正回憶這個時代的特點,突然看到路邊身體巨大的迷惑龍,樑龍,蜿龍等……還有水中的魚龍和空中飛行的翼龍,天呀!各種各樣讓我目瞪口呆!太棒了我最終親眼看到了,我的內心興奮不已。我來到的這個時期應當是侏羅紀晚期,巨大恐龍佔了優勢,它們的身體和力量都很大,這些動物能夠同時吃到高與低的`植物。哈哈,有我最喜歡的巒龍也就是暴龍,是這個時期和體的獸腳亞目和食肉龍之一,體長9—14.2米,一般重7—8.6噸。性情殘暴,腳長而又壯,奔跑速度極快,體型粗大強壯,牙齒很長且屬於半放血半碎骨的牙齒。

我蹲在一叢灌木叢邊上靜靜的看着,突然想到趕快給他來張照片,於是拿起手機細心翼翼的拍照,閃光燈一閃,不好被它發現了,它朝我這邊飛快奔來,嚇得我拔腿就跑,還沒跑兩布被石頭絆倒,我緊緊閉住雙眼想:這下完了,怎樣辦!我拼命的想,拼命的掙扎,一下子從夢中驚醒了……

神奇的探險之旅五年級作文7

在黑衣人的幫助下,我、表哥、還有生物學家,到了原始森林。

翠綠的草地,五顏六色的花兒,高大的樹上,鳥兒嘰嘰喳,好像在歡迎我們的到來。溪水清澈見底,娃娃魚、蝌蚪、小魚……一切都是和諧的。雲霧環繞在森林和天空只間,宛如這裏是神仙也向往的天堂。

生物學家去尋找可食用的漿果了,表哥去找木柴了,我留下來看好帳篷和行李。天漸漸黑了下來,我終於等回了生物學家,但表哥去哪了,還不見蹤影,會不會出什麼事?我急壞了,生物學家見我如此,輕聲安扶道:“不會的,不要擔心,他一會兒一定回來。”十分鐘……二十分鐘……半個小時過去了,表哥還是沒影兒,我們決定去找他。

我們順着表哥的腳印,到了樹林深處,發現了好多熊腳印,緊接着,找到了一個巨大的樹洞,它看上去,像極了動畫片中熊大、熊二的房子。我們大着膽子走了進去,迎面果真走來一頭熊,它突然跑來把我們抱了起來。這時,傳來一陣“哈哈哈”的爽朗笑聲,我們回頭一看,原來是失蹤已久的表哥,我們終於團聚了!表哥開心的和我們擁抱在了一起,眉飛色舞地分享着他和大熊之間發生的趣事。

突然,傳來“嘶——嘶——”的聲音,大熊定睛一看,立馬衝了過去,幾分鐘後,它手上提着一條血紅的長蛇走了進來,我們當時害怕極了!它好像意識到我們在這裏不太安全。就把我們送離了這世外桃源。

我有點捨不得,捨不得大熊,捨不得樹洞,捨不得結束這美妙的探險,如果人類不破壞自然,人和動物一定也是這樣和諧吧!

神奇的探險之旅五年級作文8

晴朗的一天,我不知不覺的來到一個陌生的環境,這裏是一個很奇妙的地方。

碧綠的湖水倒映着藍天白雲,湖邊五顏六色的花朵努力綻放着笑臉,小鳥歡快地舞蹈。

湖的旁邊有一座金碧輝煌的宮殿,還沒有我的膝蓋那麼高,拱形的大門上寫着小人國三個字,我頓時驚呆了,我竟然來到了小人國。這時從宮殿裏走出來一個小姑娘,她的身高也只到我的腳踝,小姑娘走到我的腳邊,同樣吃驚地望着我,然後恐懼地呼喊着:“救命啊!有巨人來啦!”我蹲下身子,溫和地跟她說話:“小妹妹,別害怕,我不是壞人”。小姑娘放心地微笑地叫了我一聲巨人姐姐,然後問我要不要也變成和他們一樣的小人,這簡直太不可思議了,我高興地答應了,然後她就用一根魔法棒圍着我轉了一圈,唸了幾句咒語,我周圍閃着一道金光,然後就變的和她一樣高了。

我們兩個牽着手蹦蹦跳跳地來到宮殿,剛進門就看見門的兩旁站着好多士衛,向她鞠躬。原來她竟然是這裏的公主,我們來到她的臥室,臥室裏有個又大又軟的公主牀,連蚊帳都是閃閃發光的,牆上貼滿了花朵,還有梳妝檯,和各種款式的公主禮裙。哇,真是讓我大開眼界了呢,平時媽媽給我買的公主裙太少了,真讓我羨慕啊!

公主還帶我參觀了國王和王后居住的地方,就像動畫片裏看過的一樣太豪華了。他們還給我做了美味大餐,一個超大的桌子擺滿了好多好吃的,有龍蝦、螃蟹、奧爾良雞翅、甜品……還有媽媽不讓喝的可樂、飲料,這下可沒人管我了,可以大吃一頓了。正在我準備用餐的時候,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”……

是我的小鬧鐘響了,接着又聽到媽媽讓我起牀的聲音,啊!這原來是一場夢呀!真不捨得醒來,我真的想去真正的小人國遊玩呢!

神奇的探險之旅五年級作文9

我站在衝浪板上,任由海浪衝擊我,任由暖熱的海風吹拂我的臉。

昨天我和朋友來到海南度假,準備體驗一場不一樣的海邊度假。

今天一大早我就迫不及待地來到海上,想和大海打一次交道。可就在這時,我擡頭一看,一片巨大的浪頭就要向我奔來,我驚恐地轉身一看,才發現自己已經離岸邊很遠了,我試圖將衝浪板往回撥,可是卻無動於衷。我死了心,閉着眼睛昂起頭,準備迎接浪花。過了半晌,我睜開眼睛,本以爲老天爺會放過我,本以爲我能看到那熟悉的陸地,可我卻看到一個陌生奇幻的海洋世界。我突然打了個冷戰,我一個普通女孩,能……能在水裏呼吸!想到這兒,我差點尖叫起來。

“你誰呀?”一個粗壯又渾厚的聲音,在我身後響起,我的心彷彿停止了跳動。這裏……這裏還有別人?我雖然驚慌,但剋制住情緒,轉頭一看,他長着一對長長的睫毛,嘴巴紅潤,頭上只有稀稀疏疏幾簇頭髮,也有身子也有腿。我心跳似乎又恢復了,心想:不就是一個老人嗎?說不定和我遭遇相同呢。我鎮定地回答道:“我是人類。請問我爲什麼能在水裏說話和呼吸呀?”老人眯起眼睛注視了我很久,我被盯得難受,深吸一口氣剛想說話,那老人用低沉的聲音問:“你是人類?”我閉上嘴巴,點點頭。他立即往後滑了兩步,“這麼多年了,你們人類不停往海里排放污水,你們……可恥!”我聽了恍然大悟,原來這位老人長期生活在海底,和我一樣擁有在水下生活的能力。他繼續說:“我們海人快滅亡了,只剩下我一個,就因爲你們人類的污水呀!”看到老人那模樣,我深感愧疚。

我下定決心,不管怎樣,一定盡我所能保護大海,並呼籲大家一起來保護海洋環境!