精選五年級升旗作文六篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的五年級升旗作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級升旗作文 篇1

我的學校每週一都要舉行升旗儀式。清晨，我六點半早早地起牀，吃飯、整理書包，然後我匆匆忙忙地去學校。

大約八點整，學校響起廣播，這時，楊老師就會讓我們在班門口站隊，由體育委員領着我們下樓，之後，我們便來到操場。

開始升國旗，八位同學整整齊齊地向升旗臺走去，最前面的同學捧着國旗走上去，隨後，操場上響起國歌，二位同學把鮮紅的國旗緩緩升到旗杆頂，國歌也放完。

一個同學拿着話筒說：“忠於祖國，爲祖國服務。”之後，我們全校學生也跟着念。

之後，校長走到升旗臺，宣佈獲得衛生紅旗和紀律紅旗的班級，隨後，十幾個人都來到升旗臺下，滿懷欣喜地向校長、同學敬禮，拿走紅旗。

接着，由行校長檢查某班的背誦情況，那個班的同學穿着乾淨的校服，整齊有序地往前邁進，走到升旗臺旁，很有感情地背誦着。背誦完，行校長點評幾句，同時，操場上響起雷鳴般的掌聲。

行校長又讓同學們喊出我們學校的口號：我努力，我快樂，我一定會成功。最後，行校長宣佈升旗儀式到此結束，我們便緩慢地回到教室。

五年級升旗作文 篇2

真好！在我們班值周的這一星期中，老師交給了我一份最最重要的工作——升旗。去年我是護旗手，今年我升級了，變成了升旗手。你想想，在週一的升旗儀式上，在全校同學們的關注下，我要扛着國旗，踢着正步走向升旗臺，還要將國旗甩出去，那種感覺是多麼自豪呀！不過要當一名好升旗手，那可不容易呢！

　　（一）苦練正步

週五下午放學後，我們就開始訓練了。第一項，先練正步，甩右手時出左腳，甩左手時出右腳，不停的訓練。我的媽呀！俺的頭都暈了，爲了集體的榮譽，再苦再累我也也必須堅持。經過20多分鐘的“刻苦”訓練，我已經“走”的不賴了，週一早七點，繼續訓練。

　　（二）最後訓練

週一早晨七點，我們三個進行着最後的訓練，“千萬不要在升旗儀式上出差錯，那可不好收場”我在心裏默默地念叨着，最後的訓練很成功。

　　（三）意外事情

“升旗儀式第三項：出國旗。”當方一凡的指令一下，我立刻命令兩位護旗手：“正步走！”，我們三個邁着豪邁的步伐走向升旗臺。當一切準備完畢，準備升旗時，誰知天有不測風雲，本來該放國歌的，卻放出了歌唱祖國，我卻在慌忙中把國旗甩了出去。旗杆也出了故障，國旗升到一半時又拉不動了，幸好另一名護旗手猛地一拉，把旗升到了頂，意外的事情真是一波三折！

這次升旗儀式儘管有意外事情發生，但總體還不錯，沒有因爲我們的差錯而造成太大的影響，我不會忘記這次升旗儀式上的尷尬時刻，更不會忘記那份當旗手的自豪

以後不論做什麼事情，都要做好準備工作，遇到意外事情一定不要亂，要隨機應變，認真處理好。

五年級升旗作文 篇3

又是一個星期一，今天，我們學校將舉行每週一次的升旗儀式。

廣播響起，同學們紛紛來到操場。不一會兒，操場上就人山人海，一片歡聲笑語。有些同學圍在一起聊着趣事，臉上洋溢着開心的笑容；有些同學眉頭緊鎖，彷彿在思考着昨天作業裏的難題；還有一些同學在追逐打鬧，讓操場頓時熱鬧了起來。這樣的狀態沒持續多久，老師就組織同學們排好隊伍，準備升旗。

人聲鼎沸的操場瞬間安靜下來，同學們迅速找到自己的隊伍排列整齊。校長宣佈升旗儀式開始，大家都挺直了腰板，表情嚴肅，眼睛直直地盯着上升的國旗。升旗手們小心翼翼地拉着繩子，保證國旗勻速上升，他們目不轉睛地看着國旗一點點上升，自豪感油然而生。

隨着國歌結束，國旗也升到了旗杆頂，升旗手敬禮迴歸各班級的隊伍。同學們還沉浸在升國旗的莊嚴氣氛中，仍保持嚴肅和安靜。這時，校長宣佈升國旗儀式結束，各班級解散隊伍，操場又恢復了升國旗儀式前的熱鬧。

我看着喧鬧的人羣，心中不禁思緒萬千，國旗是祖國的象徵，是我們引以爲傲的標誌，只有好好學習，纔不辜負祖國對我們的期望。

五年級升旗作文 篇4

當屬於今天的第一抹朝霞灑落在我們這個小城時，人們又開始了一天新的忙碌。我背起書包，邁着沉穩而矯健的步伐，迎着初升的太陽，向學校走去。

今天是週一，按照慣例，學校將舉行升旗儀式。在鏗鏘有力的《運動員進行曲》中，同學們涌向了操場，站成一列列整齊的隊伍，精神飽滿的.面對着即將升起的五星紅旗。

聽，升旗儀式開始了！那強勁有力、震撼人心的的《義勇軍進行曲》奏響了。我也跟着暗暗唱了起來：”起來，不願做奴隸的人們，把我們的血肉築成新的長城……“看，那面鮮豔的五星紅旗在師生們的注視中迎着火紅的朝陽冉冉升起。國旗旁，兩名護旗的少先隊員擡頭挺胸，左手舉過頭頂，向國旗敬了個隊禮，胸前的紅領巾在風中飄舞。

這時，我彷彿透過這面五星紅旗看到了960萬平方公里的大地上處處是飄揚的五星紅旗。在五星紅旗下，無數中華兒女鬥志昂揚地走向各自的工作崗位，爲建設中國特色的社會主義貢獻自己的聰明才智，他們都是五星中一顆！我忽然覺得這是的我，不僅僅是在向國旗敬禮，還在向祖國各條戰線上千千萬萬個普通勞動者敬禮，是他們的無私奉獻和忘我勞動，是我們的祖國更加繁榮昌盛！

這時，隨着《義勇軍進行曲》的戛然而止，五星紅旗已在旗杆頂高高飄揚，迎風招展。此時的我似乎比以往更加清醒，怎樣去努力學習，掌握科技知識，長大後用自己的聰明才智，報效祖國，讓五星紅旗更加鮮豔奪目！

五年級升旗作文 篇5

雷鋒，這個人大家都很熟悉吧?他是個做好事的代表，在他的一生中，可做了許許多多的好事。我相信大家一定都想學雷鋒。沒錯，《今天我是升旗手》的主人公肖曉也很想學雷鋒，他的確也這麼去做了。

在肖曉上二年級的時候，因爲想加入少先隊，所以他便拼了命的想見到錢交給老師。走路的時候，肖曉就光看腳下，恨不得用放大鏡在地上一一去看，看看有沒有錢可以撿。現在卻不同了，肖曉上六年級了，纔不會光想着撿錢去贏得表揚呢!再說了，梅放老師纔沒這麼好糊弄呢，要是誰撿到錢交給她，她就會隨手把錢丟到櫃子裏，然後再也不管了。可是，一次意外讓肖曉又撿到了錢，這次不同的是，肖曉撿了一大筆錢，將近六萬元的人民幣，後來還歸還給了失主。肖曉可真是個活雷鋒，拾金不昧的好學生!

其實，我個人認爲，拾金不昧的確是學雷鋒，但做一件小的好事也是學雷鋒啊。比如扶一位老奶奶過馬路，或者是給需要的人讓座，這都是在學好人，做好事。

記得有一次，我和媽媽上泰興去玩，回來的路上，我遇見了一位大哥哥，他給我留下了深刻的印象，對我產生了很大的影響。

本來，公交車不擠的。可沒過多久，就擠了起來，任何一個座位上都坐滿了人，但人們還是在不斷上車。忽然又上來了幾個人，其中有個抱着小寶貝的女士。這時，坐在我旁邊的大哥哥起了身，對那位女士說：“阿姨，您坐吧!”

那位阿姨說了聲謝謝就坐了下來，大哥哥則拎着他的包坐到了公交車的中間。又上來了一些人……這個時候，我突然驚奇地發現，公交車後面靠窗那兒還有個空座，誰也沒有發現，上車的人全都站到了車子上。過了一會兒，一位老奶奶也發現了這個空座，便對大哥哥說：“小夥子哎，你坐那兒吧，那兒沒人!”

“不了不了，我不坐了，讓別人坐吧!”大哥哥不假思索地說。於是，一個小年輕搶先躍了上去。

這時，我被感動了，被大哥哥無私奉獻的精神感動了，大哥哥讓座，不去搶座的精神打動了我，我的臉“唰”的紅了，我決心也要讓座!又有人上車了，機會來了，我把座位讓給了一個小孩子，然後也像大哥哥那樣站到了公交車上。車子一

顛一顛的，我那隻吊在環子上的手又酸又痛，可是心中卻美滋滋的，因爲，我做了好事呀!

學習雷鋒和肖曉學好人，做好事吧!那時候，幫助了別人，也快樂了自己!

五年級升旗作文 篇6

每週的星期一早晨，行知小學要進行升旗儀式。瞧，出操音樂一響，就有班級陸續進場了。

等班級全部入場後，升旗儀式正式開始。

小主持人宣佈道：“升旗儀式現在開始，出旗！”排着整齊的隊列，護旗手踏着一致的步伐，端着綠色的校旗和鮮豔的國旗上了升旗臺，快速而熟練地掛上旗子。“請大隊長介紹本週光榮升旗手，大家歡迎！”主持人繼續說道。伴着同學們的掌聲，一個同學代表上了臺。大隊長介紹道：“這是來自三（5）班的某某同學，下面有請他發言。”經大隊長一說，臺上的同學也就不拘束了，開始自我介紹，開朗地介紹自己。操場上的其他同學也認真地聽着，並從中尋找自己能學習的優點。

光榮升旗手講完後，就到了令人激動的升國旗環節。主持人再次上臺莊重地說道：“敬禮，升國旗，唱國歌！”話音剛落，耳畔便想起了《義勇軍進行曲》，我們也齊聲歌唱，心潮澎湃地注視着冉冉升起的校旗和國旗，藍天白雲襯托出一抹紅色，宏偉的歌聲響徹雲霄！國旗升到了旗杆頂端，輕輕地隨風飄揚。這時我思緒萬千：想當年，有多少革命先烈爲了新中國成立，爲了廣大人民羣衆能過上好日子，他們不惜犧牲自己的生命…..這五星紅旗是用多少烈士的鮮血染紅的呀？鮮豔的國旗還在杆頂驕傲地微微飄佛，好像預示着祖國的日益繁榮昌盛。環顧四周，同學們表情嚴肅，像在思考着什麼……

主持人的聲音再次響起：“下面是老師國旗下講話，有請！”只見俞吉華老師走上了升旗臺，講了關於火災隱患的小知識，大家都聽得津津有味。

最後，到了令人期盼的頒發流動紅旗環節。大隊輔導員丁老師走上了升旗臺，宣佈獲獎的班級。啊，又聽到了我們班級的名字，證明前一週我們班的同學表現良好哦！

升旗儀式結束了，雖然操場上已空無一人，但鮮豔的國旗還掛在杆頂，宏亮的聲音似乎還在校園迴盪。