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【精選】五年級冬天作文5篇

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日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的五年級冬天作文5篇,希望對大家有所幫助。

【精選】五年級冬天作文5篇

五年級冬天作文 篇1

春天的早晨是溫馨的,夏天的早晨是熱烈的,秋天的早晨是寧靜的,那麼冬天呢? 早上我出了門,只見上星期開得爛漫的臘梅花被寒風嚇得落了下來,小區的野玫瑰的刺也不像以前那樣結實了,一按刺,它就掉了下來,粉紅色的花瓣也紛紛落下來。

花壇上,一片片枯葉落上面。走在路上,一片片梧桐葉堆在地上,北風吹來,他們像一羣調皮可愛的小人蹦蹦跳跳地跑到了大路上,北風也在我的衣服裏躥來躥去。車站旁的幾株柏樹仍然毫不畏懼地挺立着,它們是那樣的堅固、挺拔。校門旁擺了幾株菊花,似乎給冷清的校園添加了幾分活力,北風吹過,它們搖了搖頭,似乎不怕這冷冷的寒冬。

不過,最能讓人們在家中就能最先感覺到冬的氣息的,是冬天的霧。霧在腳下漂浮,人在地上好像能騰雲駕霧,悠然而去似的。霧可真白啊!白得就像一匹白紗段,也猶如剛下的白雪,那麼潔淨,那麼潤澤,別有一番神采。

我愛冬天的早晨,美麗而清靜的冬天的早晨。不過,我更愛冬天它那“疾風知勁草”的品格。

五年級冬天作文 篇2

冬天,一個童話般的季節;家鄉,一個溫暖的地方。當兩者同時相遇,會給人帶來怎樣的視覺衝擊與感受呢?

我的家鄉,在老北京的一個僻靜美麗而又不失韻味的小村莊裏。千靈山環繞着村莊,我發呆時,就會自上而下,望望天,望望山,再看看自家小院,感到舒適極了。我喜歡家鄉的四季,尤其喜歡冬天。

家鄉的冬天,不同於其它三個季節。山們都藏身於霧氣之後,消失的無影無蹤;等你洗漱完畢,天亮了一大截之後,它又出現在了天邊,令人心曠神怡。家鄉的冬天,不同於濟南的冬天,家鄉的冬天雪下得大,這是孩子們的天堂:女孩們在雪地裏歡快的堆着雪人,男孩在一旁興高采烈地打雪仗。遍地的雪讓人不忍心踩上去,生怕弄疼了它們。下雪的時候,伸出雙手,一個個飄落的小精靈緩緩落在手心裏,滿滿地融化,周而復始……

雪,漫山全是,彷彿給大山穿上了新衣。大地上,屋頂上,樹梢上,個個銀裝素裹,不禁讓人豁然開朗。每天放學回家,拍拍頭上的雪花,對手掌哈一口氣,這時飯菜的香味正好飄到我的眼前,這纔是家鄉的味道。

冬天,不同於其它三個季節。它像一位老者,飽經世事的滄桑,睿智而又成熟;它又像一位小姑娘,未經人世的複雜,有着獨一無二的天真;它還像一個小男孩,懷着好奇心,時刻準備探尋那奇幻的世界。我愛家鄉的冬天!

五年級冬天作文 篇3

家鄉的冬天 家鄉是我成長的樂園。我的家鄉有着它獨具的風味,即使是寒冷的'冬季,也不例外。

家鄉的冬天不同與其他的城市。每當飄雪來臨時,雪花總是那麼的輕盈,就像是春天的柳絮輕輕飄舞。走出家門,來到了一個飄雪的世界,只有你是主角。踩在潔白的雪地上,只聽見雪花清脆悠揚的聲音,好像在唱美妙的歌曲。當寒風呼呼吹來時,這美妙的旋律陪在你身邊,便讓你忘記了寒風的刺骨,沉浸在了溫暖裏。

飄落在地上的雪花,總是孩子們眼中的焦點。每當孩子們見到那雪花滿地時,便都飛奔到雪地上去,在那堆起他們冬天裏的夥伴----雪娃娃。雪娃娃這名字挺耳熟的,可雪娃娃的模樣,就不怎麼眼熟了。小孩子們的想象力給普通的雪娃娃增添了一份搞笑,給過往的行人增添了一份歡笑,也給家鄉的冬天增添了一份色彩。

家鄉的山在冬天格外的顯眼,一座座“水晶翡翠”是那麼引人注目。潔白的雪花輕輕的飄到樹木的身上給它們穿上一件“水晶之衣”。那松樹柏樹,不願換上“水晶之衣”要保留自己獨特的風格,執意穿着“翡翠之衣”。遠遠看着那水晶中有翡翠做着點綴,顯得那麼美麗。

這就是家鄉具有獨特風味的冬天。

五年級冬天作文 篇4

要問我冬天的風景哪裏最美?那就非雲和梯田莫屬了。

沿着山路向上走,眼前一片明豔。山上開滿了雪梅,這兒一朵,那兒一朵,很不少。栽在路邊的小樹,枝丫上結了一層薄薄的霜,風一吹,枝丫互相碰撞,“叮,叮,叮”的聲音在耳畔迴響,像一曲動聽的歌謠。而一些稀疏的野草,和尚未枯萎的草花,爲霜樹編了個大花環。

再往上走,就到了雲霧迷濛的山頂。站在山頂向遠處眺望,對面山頭的松樹,結了一層薄薄的霜,好像換上了銀色的衣服,星星點點地撒落在山頭,不仔細看還以爲到了雪天呢。

就在我入神地觀賞時,忽然一個金燦燦的東西從另一邊的山頭升起。“是太陽!”我興奮地大叫,可太陽卻十分頑皮,一會兒藏在霧中央,一會兒躲在雲身後。雖然,只一會兒我們就看不見太陽了,但它的光輝照在雲朵上,雲朵一片橙黃;它的光輝映在梯田上,梯田的霜成紅的了;它的光輝照在我身上,我立刻溫暖無比。爸爸告訴我,這就是有名的“日出雲海”。

太陽羞羞答答地躲入山中,我們開始一心一意地觀賞起美麗的梯田來。那依山而造的梯田,一片連着一片,沉沉疊疊,形態各異,像雪白的綢帶,像銀色的屏障,像新生的竹筍,像天邊的紅霞……

這樣的山頭圍繞着這樣的梯田,這樣的梯田映襯着這樣的山頭,再加上奇異的日出,翻滾的雲海,就構成了雲和冬日裏最美的畫卷!

五年級冬天作文 篇5

冬天的校園,對於別人而言是雪白但寒冷的,不過,對我們而言,冬天的校園,“別有一番滋味在心頭。”

冬天的校園,是快樂的,每到冬天的第一場大雪,一下課,我們就會一擁而上,戴上手套和帽子,穿上那厚厚的羽絨服和棉衣,衝出又悶又熱的教室,跑到教學樓外面,開始了各種有趣的遊戲,如:打雪仗,堆雪人,人工降雪,走瓷磚,溜冰等遊戲,最吸引我的,還是人工降雪,下完一場大雪後,樹上堆積了厚厚的雪,只要輕輕搖一下樹,雪就紛紛落下,發出沙沙的聲音,景象十分壯觀,站在樹底下的人,全身是雪,不過,這也是一種享受。我們教學樓離操場較遠,有一次,我因爲貪玩,沒到上課鈴聲,結果被老師批評了一頓,但這仍然不減我們對春天的熱情。

冬天的校園,是美麗的,走在操場上一望無際,使你心情愉快,在大霧天氣,操場上能見度非常的低,使冬天又變得神祕起來,當陽光普照大地,陽光照射在雪地,使人睜不開眼,教學樓上結了許多冰凌,更使冬天無比美麗。

冬天的校園,寒冷而快樂,雪花飄飛,風景優美,我樂在其中,陶醉其中。