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關於五年級微笑作文五篇

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在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編爲大家整理的五年級微笑作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於五年級微笑作文五篇

五年級微笑作文 篇1

微笑,簡單的兩個字蘊藏着巨大的力量,它能讓人從心底裏感到滿足,感到欣慰。它如一陣清風;一股清泉;一句溫暖的話語,如果你也可以用微笑面對生活,那你將會度過一個美麗快樂的人生。每個人都擁有自己獨特的,不可複製的微笑,而在這成千上萬的微笑中,最璀璨的便是孩子們純真的笑容,那是多麼的燦爛,那是多麼有魅力,那是多麼讓人舒心啊!

大家都說:“大難臨頭,各自飛”。可是在剛剛過去的四川雅安地震中,人們同心協力,爲生命而努力,而奮鬥,“一方有難,八方支援”這個詞淋漓盡致的詮釋了這些。災難中,那些孩子們微笑着面對,他們的笑容不禁讓人心頭一酸,淚水也止不住的流了出來。儘管他們失去了親人,儘管他們失去了雙手,但他們還是微笑着,他們用微笑表達了他們的堅強。在災難中,救援隊員奮力搶救每一個人,哪怕只有蠶絲細的生命之光,他們也要爲此拼一把。他們爲了孩子們再苦再累也不怕。他們微笑着,爲每一個受災羣衆開闢一條嶄新的人生路,一條充滿光彩的大道。這讓孩子們在黑暗中看到了一絲光芒,他們也微笑着,爲救援隊員加油鼓勁,同時也爲了自己的明天,同伴的明天努力着。救援隊員雖然不能親眼看到,但我相信在災難之中,大家心連心,一定感受得到他們爲自己加油,爲自己生存的權利努力着。這便是救援隊員們無限的動力!

孩子們,微笑是人類最美的語言,讓我們一起加油,一起微笑着面對生活,用微笑戰勝一切困難,用微笑照亮自己的人生路,用微笑迎接美麗的明天!我們正站在起跑線上,讓我們一起加油,帶着微笑,嚮明天起跑!

五年級微笑作文 篇2

如果生活就是一首樂曲,那麼微笑便就是其中一個個跳躍的音符;如果生活就是一幅畫,那麼微笑便就是畫上一筆筆絢爛的色彩;如果生活就是一棵大樹,那麼微笑便就是樹上一片片嫩綠的樹葉。生活離不開微笑,帶着微笑出發,我們將發現生活中的許多美好風景。

帶着微笑出發,我們將發現朋友見(間)的友誼。於(與)朋友鬧彆扭後,每天回家,看着夕陽緩緩西落,心中忽然涌出悲涼之感,沒有朋友的陪伴,這路上少了不少歡聲笑語,連路邊的小草也變得頹廢不振。這時路上出現了一個熟悉的身影,我猶豫了,最終兩人相視一笑。那個微笑,似一盞明燈,融化了心中朔起的冰牆,點亮了灰暗的心房,讓我找到闊別已久的友誼。

帶着微笑出發,我們將架起陌生人之間的橋樑。紅燈亮了,我一個急剎車,可車子卻沒有及時停下來,一下子撞上了前一輛車。那人“氨地叫了一聲,我以爲那人準會回頭大罵一頓,沒想到那人回頭看了一眼,淡淡地一笑。那淺淺的一笑,似一條紐帶,連接陌生人彼此間的心靈,讓我有了和陌生人交流的橋樑。

帶着微笑出發,我們將感悟殘疾人生命的堅強於偉大。忘不了春晚的《千手觀音》,纖纖玉手,甜甜笑顏,絢爛的燈光,柔和的音樂,彷彿將觀衆帶進了神話境界。他們就是特殊的演員,聽不到音樂,卻將一個個音符幻化成決美的舞資。他們做到了,她們憑藉生命頑強的力量戰勝了命運的安排。臺下的觀衆西中席中爆發出經久不息的掌聲,我也爲之震撼於動容。觀衆的一個個微笑似一面面明鏡,照射出殘疾人的堅強,反射出生命的偉大。

微笑就是明燈,微笑就是橋樑,微笑就是明鏡,她讓我們發現友誼,架起橋樑,感悟生命。

帶着微笑出發,生活的樂曲將更加的悅耳,生活的畫卷將更加絢爛,生活的大樹將更加的茁壯。

讓我們帶着微笑出發,前方的微笑等待着你。

五年級微笑作文 篇3

有一塊海綿,他叫做海綿寶寶。 他很好,每天臉上都掛着大大的微笑, 他很好,他的世界裏從沒有悲傷; 他很好,能做出好吃的蟹黃堡; 他很好,不會委屈,不會嘲笑; 他很好,永遠有一個朋友陪他笑陪他玩; 有一塊海星,他叫做派大星。 他很傻,卻能給人安全感。 他很笨,總是不計後果的爲別人去冒險。 他很快樂,因爲他有一個快樂的朋友,叫海綿寶寶。 他不上班,他每天的工作就是等海綿寶寶下班,然後跟他一起玩。 他們一起捉水母,一起過生日,一起去冒險。 他們就這樣,過着誰也離不開誰的日子。 有一天,派大星走了。 海綿寶寶對他說:我沒哭,我是不會哭的,我在笑。 可是,微笑不代表一切都好, 海綿寶寶真的很在乎派大星,他離不開他。 可是他清楚:他不能爲了自己,還讓派大星放棄走向世界的機會。 他要微笑,因爲他要讓派大星放心,因爲他要讓派大星知道、他一個人也可以過的很好。 我親愛的朋友,你走了。你說:你放心,我只要一有空就回來找你玩,可別拒絕哦。 恩,我親愛的朋友。請放心,我不會忘記你的。恩,請放心,我會一直等你,等到我不能再等了爲止。我很努力很努力的笑給你看,因爲 我知道,這種機會不多了。可是你放心,我會好好的,好好照顧自己,快快長大。 我親愛的朋友, 謝謝你曾拉着我的手,帶我走過大街小巷,帶我嚐遍所有小吃。 謝謝你說的:“即使你不好,我還是會愛你”。 謝謝你送我的禮物。謝謝你陪我度過的最美好而驚喜的生日。 謝謝你陪我笑; 謝謝你陪我瘋。 謝謝你對我的寵溺。 如果有一天,你遇到了真正合適你的人。請記得、有一個長不大小孩子一直在遠方祝福你。 如果我有小叮鐺的萬能口袋,我多想把時光定格在看着你的瞬間。 我親愛的朋友,如果我是海綿寶寶,那你就是我永遠放不下的派大星。 我親愛的朋友,你放心,我會微笑。

五年級微笑作文 篇4

微笑無處不在,你看,公共汽車上,馬路上,商店裏等等,微笑可以寬容,微笑也可以化解不愉快的事。

那是一個雙修日,我不幸中彩,高燒39度,且一夜沒退。第二天,媽媽只能放棄假日陪我去金山醫院,醫生看了以後說:你需要掛鹽水。我的頭皮一陣發麻,我是最討厭打針或吊鹽水了。哎,誰叫我倒黴呢?我只好硬着頭皮來到了注射室。給我輸液的`的是一位年輕的實習護士。我照例攥緊拳頭,她用一根橡皮管緊緊地纏在我的手腕上,再用棉球把酒精塗在我手背上。隨後,她拿着一根有點滴的針頭小心翼翼的扎進我的手背裏,儘管手背有點疼痛,但沒有扎進血管裏,這位護士阿姨捏着針,緊張起來,動作顯然笨拙起來,只見她拿着針在我的手上挑來挑去,一直確不定在哪兒,那來回划動的細針頭如同小蟲一樣咬得我一陣陣鑽心痛,手背隨即腫起一個小包,我不僅哎呀叫出聲來。護士阿姨清撤的雙眼不由得蒙上了一層陰影,微低着頭對我說:要不,換個手吧。我想:你已經扎疼我一隻手了,還要扎另一隻,真倒黴!她努力地向我笑了一笑,目光中流露出歉意和不安,我只好咬了咬牙答應了。這一次,她對準我另一隻手的一根血管,再一次把針紮了進去。此時,我的手背已經發青,平日裏若隱若現的血管凸出來,格外清晰。我的心不由得也緊張起來,暗暗祈禱這次會成功,可她的手又顫抖起來,針尖怎麼也進不了血管。顯然,她慌了,沒了自信,她那迷芒的眼睛漸漸地溼潤了,我不得不故作輕鬆地微笑了一下,說:沒關係。她得到了自信,又開始用心地扎進去。啊!成功了,她擦了擦頭上的汗,輕輕地吁了一口氣,向我笑了。

我終於明白了,當一個人遇到困難的時候,如果有人給他(她)一點點幫助,哪怕是一個小小的微笑,都能給人以巨大的力量,使他們走出困境。微笑的力量真大呀!!朋友,請多微笑吧!!

五年級微笑作文 篇5

“喂,你說鳥兒最怕得什麼病?”我問昕翊。

“恩?恐高症吧?”昕翊想了想說。

“錯!是粉碎性骨折!你怎麼那麼笨哪!!!”我笑她。

“要死,你敢說我!”我倆笑作一團。

課間十分鐘,我總要鬧鬧,笑笑,按老師的話來說,那時嬉戲瘋打;按某些調皮的男生的話來說,那時喜歡‘拈花惹草’;按我的話來說,那是一種幸福的發泄!

記得以前總喜歡議論某某女生好漂亮,某某男生好帥氣,然後自卑得一塌糊塗,現在想起來覺得好笑,再想想被我們稱爲“校花校草“的容貌,不記得了,記得的,只有他們陽光般的微笑,剎然發現,一切的漂亮帥氣全都源自於他們的笑,那種洋溢着幸福的笑容!

其實我很怕生,很討厭陌生的環境。這學期,因爲種種原因,我轉進了一所新學校,以前活潑愛笑的我一下安靜下來了。但,在這,第一個讓我感到親切的,熟悉的人,是他,悅爍,他坐在我的後面,他給予了我在這的第一份快樂。悅爍給我講笑話,但講着講着自己倒先笑起來,我看着他那種無邪明媚的笑容,竟也跟着笑起來,儘管那個笑話不太好笑,可看着充滿快樂的笑容,感覺心裏幸福得冒泡。漸漸地我笑着融入了這個集體,笑着與大家交流着。

想笑就笑,想鬧就鬧吧!讓我們微笑着,划動雙槳,奔向幸福的堤岸!!!